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EPISTEMOLOGÍA. John Locke. JOHN LOCKE. John Locke, pensador inglés se le considera el padre del Empirismo y el Liberalismo  moderno. Nació en Wrington el  29 de agosto de 1632 y murió en Essex, el 28 de octubre de 1704.

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EPISTEMOLOGÍA

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Presentation Transcript


Epistemolog a

EPISTEMOLOGÍA

John Locke


Epistemolog a

JOHN LOCKE

John Locke, pensador inglés se le considera el padre del

Empirismo y el Liberalismo 

moderno.

Nació en Wrington el  29 de agosto de 1632 y murió en Essex, el 28 de octubre de 1704.

Locke volcó la experiencia de su vida intelectual en dos obras cumbre: Ensayo sobre el entendimiento humano (1690) y Pensamientos sobre educación (1692).


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

La pregunta que Locke se hace es:

¿Cuál es la naturaleza del entendimiento humano?

Facultad que sitúa al hombre por encima del resto de los seres sensibles

Se precisa investigar cómo opera el entendimiento y qué garantiza alcanzar efectivamente certezas y confiar en las verdades formuladas


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Para desarrollar esta investigación Locke propone:

OBJETIVO:

Investigar los orígenes, la certeza y el alcance del entendimiento humano

  • MÉTODO:

  • Investigar el origen de las ideas que la persona tiene en la mente y cómo el entendimiento la adquiere

  • Investigar qué conocimiento obtiene el entendimiento a través de estas ideas, y sus grados de certeza y alcance


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Determinar el concepto IDEA

IDEA:

El término que mejor sirve para significar

aquello que es el objeto del entendimiento

cuando una persona piensa

Todo lo que es objeto de su percepción, pensamiento, entendimiento: una cosa, un sonido, un recuerdo.

Todo lo que la mente percibe en sí misma : el hecho de pensar, dudar, preguntarse.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Las IDEAS están dentro de la persona y se forman a partir del contacto de los sentidos con el mundo externo : la EXPERIENCIA

Locke afirma dos cosas:

  • Es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia del mundo

  • Cuando uno nace no tiene conceptos en la mente.

    EXISTE UNA NEGACIÓN AL INNATISMO

LA MENTE ES UNA TABULA RASA-

-UN PAPEL EN BLANCO.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

¿ Cómo entran las ideas en la mente?

A través de la EXPERIENCIA, el ENTENDIMIENTO utiliza el material con que cuenta:

  • LAS SENSACIONES O PERCEPCIONES

    colores, sonidos, formas..

  • LAS OPERACIONES INTERNAS ,

    pensando en las sensaciones o

    percepciones


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Fuentes para todas las ideas que se tienen o pueden tener

LAS OPERACIONES

DE LA MENTE:

( experiencia interna):

es el apercibirse el

alma de lo que en ella

acontece. Es decir, la

experiencia interna, el

darse cuenta de lo que

ocurre al interior del

ser: pensar, dudar,

querer, etc.

LAS SENSACIONES ( experiencia externa):

modificación de la mente cuando por medio de los sentidos algo la excita y produce una modificación por leve que ésta sea.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

"Supongamos, entonces, que la mente sea, como se

dice, un papel en blanco, limpio de toda inscripción,

sin ninguna idea.

¿Cómo llega a tenerlas?¿De dónde se hace la mente

con ese prodigioso cúmulo, que la activa e ilimitada

imaginación del hombre ha pintado en ella, en una

variedad casi infinita? ¿De dónde saca todo ese

material de la razón y del conocimiento?

A esto contesto con una sola palabra: de la

experiencia he allí el fundamento de todo nuestro

conocimiento, y de allí es de donde en última

instancia se deriva.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Las observaciones que hacemos acerca de

los objetos sensibles externos o acerca de

las operaciones internas de nuestra mente,

que percibimos, y sobre las cuales

reflexionamos nosotros mismos, es lo que

provee a nuestro entendimiento de todos los

materiales del pensar. Estas son las dos fuentes del conocimiento

de donde dimanan todas las ideas que

tenemos o que podamos naturalmente

tener." (Ensayo, II, C.1)


El pensamiento de locke

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

  • Ningún conocimiento humano puede ir más allá de su experiencia.

    John Locke


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Como fuente de conocimiento, las ideas son vistas como todo contenido mental.

¿ De dónde nacen las ideas?

LA EXPERIENCIA ES LA ÚNICA FUENTE DE CONOCIMIENTO

La sensación y la reflexión son las fuentes de la experiencia.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Las ideas pueden ser simples y complejas

Las ideas simples son

recibidas por la mente

directamente de la

experiencia (sensación

o reflexión) de forma

enteramente pasiva, y

se pueden considerar

los "átomos de la

percepción", a partir de

ello se constituyen

todos los demás

elementos del

conocimiento

Las ideas complejas,

aunque derivan de la

experiencia, son

formadas por la mente

al combinar ideas

simples, por lo que ésta

adquiere un papel

activo en la producción

de tales ideas

complejas (como las

ideas de belleza, bien,

justicia, bondad, etc).


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Las ideas complejas pueden ser de tres tipos:

De Modos

De Sustancias

De Relaciones

Son las ideas complejas que se refieren a propiedades que no subsisten por sí mismas, sino que dependen de las sustancias, como las ideas de triángulo, gratitud y asesinato.

Representan cosas particulares que subsisten por sí mismas.  Para Locke las ideas de sustancias tienen un valor objetivo, ya que se puede conocer la propia mente mediante una certeza basada en la intuición, las sustancias físicas mediante la sensación y la sustancia infinita o Dios mediante una certeza demostrativa. 

Son las ideas complejas que son consecuencia de la comparación de una idea con otra (idea de padre, idea de antes, después, arriba, mucho, poco...).


La idea de sustancia

La IDEA de SUSTANCIA

La idea de sustancia es la más notable de las

Ideas Complejas.

“Aquella que unifica las ideas simples de tal

modo que siempre las percibo juntas,

sirviéndolas de soporte.”

Ej: Percibo la rosa como un todo y no como sensaciones aisladas.


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EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Locke afirma que la sustancia es un “no se que” que suponemos que existe, pero que permanece desconocido.

No conocemos lo que son las cosas en sí mismas, sino sólo aquellos aspectos que nos muestra la experiencia, la cual es el límite de nuestro conocimiento


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Locke distingue entre las ideas y las cualidades,

primero, y posteriormente entre las cualidadesprimariasy lassecundarias

"Llamo idea a todo lo que la mente percibe en sí misma o es objeto inmediato de percepción, pensamiento o conocimiento….”

“… y llamo cualidad del sujeto a la que radica en una tal capacidad a la capacidad de producir alguna idea en nuestra mente".

(Ensayo, 2, 8, 8; )


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Las cualidades son términos que se usan para diferenciar las “cualidades” (propiedades) de las cosas tomando por índice el de la objetividad y se clasifican en:

Primarias

Secundarias

Son cualidades primarias u objetivas, aquellas que “están” en los objetos y pertenecen a la realidad exterior, de la que se reciben.Son el movimiento, la impenetrabilidad, la densidad, la figura y la extensión, entre otras.

Son cualidades secundarias o subjetivas (color, olor, sabor y sonido), “no se hallan en las cosas mismas “ , son modificaciones subjetivas del espíritu y dependen de las cualidades primarias.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

LOCKE

IDEAS

CONOCIMIENTO

EXPERIENCIA

SIMPLES

COMPLEJAS

SENSACIÓN

REFLEXIÓN

Combinación de ideas simples

EXPERIENCIA

EXTERNA

EXPERIENCIA

INTERNA

SUSTANCIA

MODO

RELACIONES


Epistemolog a

EPÍSTOLA AL LECTOR

“ Pongo aquí en tus manos lo que ha sido la entretención de algunas de mis horas ociosas y graves. Si te tocara en suerte entretener algunas de las tuyas con este tratado y si obtuvieres de su lectura sólo la mitad del placer que me causó escribirlo, tendrás por tan bien gastado tu dinero como yo mis desvelos [...]

Leer texto adjunto


Preguntas

PREGUNTAS

  • ¿Por qué piensa usted que a Locke le gustó tanto hacer su trabajo? ¿Le gustaría a usted hacer algo así? ¿Por qué sí o por qué no, ¿qué actividad le produciría tanto placer como le produjo a Locke la de él?

  • ¿Qué significa la afirmación de Locke “el entendimiento es como el ojo”? ¿Está usted de acuerdo? ¿Podría hacer una comparación similar con otra facultad humana?

  • ¿Cuál es la diferencia entre la opinión y el conocimiento? ¿Puede dar algunos ejemplos?


Preguntas1

PREGUNTAS

  • ¿Cuál es la diferencia entre la opinión y el conocimiento? ¿Puede dar algunos ejemplos?

  • ¿Cuál es el método que propone Locke para desarrollar su trabajo?

  • ¿Cuándo sabremos “emplear de buena manera nuestros entendimientos”, según Locke? ¿Está usted de acuerdo? ¿Por qué sí o por qué no?

  • ¿Qué entiende Locke para la palabra idea, según el texto?

  • Haga una comparación entre los conceptos “idea” propuestos por Locke y por Platón.


Epistemolog a

EL PENSAMIENTO DE LOCKE

Locke es un EMPIRISTA

Empeiría EXPERIENCIA

"Creo que el conocimiento no es sino la percepción del acuerdo y rechazo entre cualesquiera de nuestras ideas. En esto consiste solamente“

John Locke


Empirismo

EMPIRISMO

“Empírico» en la Antigüedad clásica, para los griegos y los romanos, se refiere a médicos, arquitectos, artistas y artesanos en general que consiguen sus habilidades de la experiencia dirigida hacia lo útil y técnico, en contraposición al conocimiento teórico concebido como “contemplación de la verdad” , sin búsqueda de utilidad.


Empirismo1

EMPIRISMO

El EMPIRISMO es una corriente filosófica que se desarrolla entre los siglos XVII-XVIII , en forma paralela al Racionalismo.

Sus máximos representantes se desarrollan en en las Islas Británicas: John Locke, David Hume, y George Berkeley.

El EMPIRISMO considera a la experiencia como única fuente de conocimiento


Empirismo2

EMPIRISMO

El EMPIRISMO es una corriente filosófica que se desarrolla entre los siglos XVII-XVIII , en forma paralela al Racionalismo.

Sus máximos representantes se desarrollan en las Islas Británicas: John Locke, David Hume, y George Berkeley.

El EMPIRISMO considera a la experiencia como única fuente de conocimiento


Empirismo3

EMPIRISMO

El EMPIRISMO es una TEORÍA DEL CONOCIMIENTO que considera a la experiencia como única fuente de éste.

Significa que la experiencia es la base de todos los conocimientos no solo en cuanto a su origen sino también en cuanto a los contenidos del mismo.

Parte del mundo sensible para formar los conceptos.


Empirismo4

EMPIRISMO

Para el empirismo científico puro el método de la ciencia es la inducción y la ciencia ofrece una verdad probable.

Es requerimiento fundamental del método científico, que las hipótesis y teorías deben proporcionar la posibilidad de ser justificadas mediante la observación experimental


Caracter sticas del empirismo

Características del EMPIRISMO

  • Concepción moderna del ser: el ser de las cosas se da en conciencia.

  • La experiencia es la única fuente de conocimiento.

  • No hay ideas innatas.

  • La intuición empírica como fuente de conocimiento.


Caracter sticas del empirismo1

Características del EMPIRISMO

  • La física como ciencia modelo

  • Interés teórico-práctico del conocimiento orientado a la resolución de problemas.

  • Uso del método inductivo.

  • Crítica a la noción de sustancia del racionalismo.


Epistemolog a

PROYECTO FILOSÓFICO DE LOCKE

Tiene una doble finalidad

Aclarar qué podemos conocer

Reflexionar sobre los problemas prácticos en los que es necesario llegar a algún acuerdo

Quiere elaborar una teoría del conocimiento

Posee una finalidad práctica

Moderar el afán racionalista por saber todo con certeza

Adoptar una actitud cauta ante determinados

problemas

Aceptar los límites del conocimiento

Pretende evitar dos peligros

El dogmatismo intolerante

El escepticismo total

Abandona los problemas metafísicos

y así

Se centra en aquello que es accesible al

conocimiento humano


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