POWER POINT BAHASA INDONESIA
Sponsored Links
This presentation is the property of its rightful owner.
1 / 12

DISUSUN OLEH : D SORE 2011 JUHAIRIAH1105115203 MARIA ULFA 1105115186 MUPIDA1105115187 PowerPoint PPT Presentation


  • 104 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

POWER POINT BAHASA INDONESIA KETERAMPILAN MENYIMAK KEMAMPUAN MENYIMAK TINGKAT DASAR DAN TINGKAT LANJU T. DISUSUN OLEH : D SORE 2011 JUHAIRIAH1105115203 MARIA ULFA 1105115186 MUPIDA1105115187 NUR FITRAH HADITS 1105115230 RESTA TRIANA 1105115223

Download Presentation

DISUSUN OLEH : D SORE 2011 JUHAIRIAH1105115203 MARIA ULFA 1105115186 MUPIDA1105115187

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


POWER POINT BAHASA INDONESIAKETERAMPILAN MENYIMAKKEMAMPUAN MENYIMAK TINGKAT DASAR DAN TINGKAT LANJUT

DISUSUN OLEH :

D SORE 2011

JUHAIRIAH1105115203

MARIA ULFA1105115186

MUPIDA1105115187

NUR FITRAH HADITS1105115230

RESTA TRIANA 1105115223

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

UNIVERSITAS MULAWARMAN

2013


KETERAMPILAN MENYIMAK

”Keterampilanmenyimakmemerlukankonsentrasi. Penyimak yang baikakanmemperhatikansimakdengancermatdanseksamasehinggaiamendapatkaninformasisecararincidarisimakantersebut”.

LATAR BELAKANG

Dalamkehidupansehari-harisebagianbesarmanusiamelakukankomunikasilangsungatautatapmukadenganbahasalisan.

Kegiatanmenyimaktidakterlepasdarikegiatanberbahasa yang lain sepertiberbicaraataumenulis. Artinya, kegiatanmenyimakharuslahdidahuluiataudiikutidengankegiatanmenulis, membaca, atauberbicara.


PENGERTIAN MENYIMAK

KamusUmumBahasa Indonesia

(W. J. S. Poerwadararminta 1982 : 847 )

Menyimakadalahmendengarkan (mempertahankanapa yang diucapkanorang). Menyimakadalahlatihanmendengarkanbaik-baik.

Katamenyimakdalambahasaindonesiamemilikikemiripanmaknadenganmendengar, danmendengarkan. Olehkarenaitu, ketigaistilahituseringmemilikikemiripanmaknadenganmendengar, danmendengarkan.

HAKIKAT MENYIMAK


PERBEDAAN MENDENGAR, MENDENGARKAN, DAN MENYIMAK


TUJUAN MENYIMAK


TAHAPAN MENYIMAK

1. Mendengarkan

2. Mengidentifikasi

3. Menginterpretasikan/menafsirkan

4. Memahami

5. Menilai

6. Menanggapi/mereaksi


JENIS MENYIMAK

A. MENYIMAK EKSTENSIF ialahmenyimakbahanataumateri lama dengancarabaru/ siaran radio, televisimengenainarkobadan lain-lain.

Empatmacammenyimak EKSTENSIF

  • Menyimaksosial

  • Menyimaksekunder

  • Menyimakestetik

  • Menyimakpasif


B. MENYIMAK INTENSIF ialahmenyimaktanpacatatankemudianadabagian-bagian yang dihilangkan. Penyimakmengisi/ menambahkanbagian-bagiantersebut,

Enammacammenyimakintensif

  • Menyimakkritis

  • Menyimakkonsentratif

  • Menyimakkreatif

  • Menyimakpenyelidikan

  • Menyimakintrogatif

  • Menyimakselektif


KEMAMPUAN MENYIMAK TINGKAT DASAR

Padadasarnyapengembanganketerampilanmenyimakitudapatdibedakanatasempattataranpokoksebagaiberikut

  • Tataranidentifikasi

  • Tataranidentifikasidanseleksitanparetensi

  • Tataranidentifikasidenganseleksiterpimpindanretensijangkapendek

  • Tataranidentifikasidenganseleksiretensijangkapanjang

  • MENYIMAK BAHASA

    menurutfaris (1993:154), prosesmenyimakterbagimenjadi 3 tahapan:

    1. Menerimamasukanauditori

    2. Memperhatikanmasukanauditori

    3. Menafsirkandanberinteraksidenganmasaukanauditori


Keterampilanmengidentifikasidanmenyeleksirentetanbunyibahasadalamprosesmenyimakbahasaitudapatdiperinciatasbeberapakemampuansebagianberikut.

  • Kemampuanmengidentifikasidanmenyeleksigejala-gejalafonetik, baik yang berupa nada, tekanan, persendian,maupunintonasipadaumumnya

  • Kemampuanmengenal, membedakan, menerapkankosakatasesuaidenganmaknadankonteksnya yang tepat.

  • Kemampuanmengenal, membedakan, danmenerapkanstrukturtatabahasasesuaidenganmaknanya yang tepattermaksukjugastrukturfrasedan idiom-idiom yang ada.


B. STRATEGI MENYIMAK BAHASA

  • Memusatkanperhatian

  • Membuatcatatan

    a. catatanmenggunakansingkatan-singkatandansimbol-simbol

    b.Catatanharusjelas

    MENYIMAK INTROGRATIF

    MenyimakaIntrogratifadalahkegiatanmenyimak yang bertujuanuntukmemperolehinformasifakta-fakta yang akuratdengancaramengiterogasinarasumber.


KEMAMPUAN MENYIMAK TINGKAT LANJUT

Kemampuanmenyimaktingkatlanjutinidigolongkanmenjadi 3 jenis:

  • Menyimakkritis

  • Menyimakkreatif

  • Menyimakeksploratif

    Tompkins danhosskison (1991) menyatakanbahwaadaenamkiat yang dapatkitagunakanuntukbelajarmenangkapgagasanintisimakan,yaitu: membentukcitraan , mengelompokan, mengajukanpertanyaan, mengorganisasi, mencatat, danmemusatkanperhatian.


  • Login