1 / 12

Studieprogramportefølje og antall studenter fordelt på ulike typer program

Studieprogramportefølje og antall studenter fordelt på ulike typer program. Den grafiske framstillingen vedrørende antall program er bygd på uttrekk fra FS over aktive program pr. mai 2010. Program knyttet til EVU og Ph.d / doktorgrad er ikke med i oversikten.

shasta
Download Presentation

Studieprogramportefølje og antall studenter fordelt på ulike typer program

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Studieprogramportefølje og antall studenter fordelt på ulike typer program • Den grafiske framstillingen vedrørende antall program er bygd på uttrekk fra FS over aktive program pr. mai 2010. • Program knyttet til EVU og Ph.d / doktorgrad er ikke med i oversikten. • Den grafiske framstillingen av antall studenter fordelt på de samme kategoriene som antall program, og er hentet fra Database for høyere utdanning, og viser våre offisielle tall pr. mars 2010. • Studenter knyttet til EVU og Ph.d / doktorgrad er ikke med i oversikten. • Ved plassering av studenter i DBH blir studenten kun regnet en gang. Det vil si at i de tilfeller studenten har åpen studierett til flere program, så vil de bli plassert på det som i DBH heter primært studieprogram. NTNU har ca. 1000 studenter med to eller flere åpne studieretter til program. • I bakgrunnstallene for antall studenter pr. program i forhold til oversikten over aktive program, så vil en finne at noen studenter er knyttet til program som er utgått. Dette skyldes ar studentene etter ulike regelverk må avslutte studiet på gamle program. Vi har ennå studenter knyttet til program som ble avviklet som følge av kvalitetsreformen. Sven Erik Sivertsen

  2. Antall program fordelt på studienivå • Studienivå er nasjonal kode i FS og har stor betydning for nasjonal statistikk og finansiering Sven Erik Sivertsen

  3. Antall program fordelt på studiumkode • Studiumkode er nasjonal kode i FS og har stor betydning for nasjonal statistikk og finansiering Sven Erik Sivertsen

  4. Antall program fordelt på studieprogramkategori • Studieprogramkategori er en lokal verdi vi kan vedlikeholde selv i FS. Denne grafen viser best forhold til internasjonale program. Sven Erik Sivertsen

  5. Antall studenter fordelt på studienivå • Studienivå er nasjonal kode i FS og har stor betydning for nasjonal statistikk og finansiering Sven Erik Sivertsen

  6. Antall studenter fordelt på studiumkode • Studiumkode er nasjonal kode i FS og har stor betydning for nasjonal statistikk og finansiering Sven Erik Sivertsen

  7. Antall studenter fordelt på studieprogramkategori • Studieprogramkategori er en lokal verdi vi kan vedlikeholde selv i FS. Denne grafen viser best forhold til internasjonale program. Sven Erik Sivertsen

  8. Antall studenter fordelt på høyere og lavere grad • I lavere grad inngår emnestudier og årsstudier. Tall for doktorgrad og EVU er ikke med. Sven Erik Sivertsen

  9. Antall studenter fordelt på høyere og lavere grad – Prosentvis fordeling • I lavere grad inngår emnestudier og årsstudier. Tall for doktorgrad og EVU er ikke med. Sven Erik Sivertsen

  10. Antall teknologistudenter fordelt på fakultet • I teknologistudiene inngår siv.ing og en del internasjonale masterprogram med utspring i siv.ing.-miljøene. Sven Erik Sivertsen

  11. Studieprogramportefølje EVU • Diagrammet viser åpne program pr. mai 2010 med fordeling på fakultet. • Program i EVU-sammenheng er vanskelig. • Programmene åpnes ved behov. • Programmene er ikke vedtatt på samme måte som normale program. • Kursdeltakere tar ofte kun enkeltemner innenfor program. Derfor såpass mange ’diverse-program’. • Fjernundervisning er ikke presist • Kan ikke hente ut antall ’studenter’ på samme måte som ordinære studenter. Kursdeltakere meldes opp gjennom hele året. • EVU-virksomheten har stor betydning for ordinære statistikker og bevilgninger til NTNU på grunn av at mange av programmene i liten grad er egenfinansierte. I de tilfeller vil de kursdeltakerene som er registrert innen telletidspunkt på vår og høst inngå som vanlige studenter. Sven Erik Sivertsen

  12. Antall EVU-program fordelt på kategori • Studieprogramkategori er en lokal kode. Begrepet Fjernundervisning er ikke presist. Sven Erik Sivertsen

More Related