2011 年中考备考复习

1. 2011年中考备考复习 选择题及分析说明题的解题

2. 一、复习八年级的内容

3. 二、本节课的要达到的要求 1、能够用简洁的语言描述道德、法律所涉及的基本概念和基本观点 2、能够从题目的文字表述中获取文字语言形式的信息，能够快速、全面、准确地获取从图、表等形式表达的信息。能够准确和完整地理解并整合所获取的上述信息。 3、能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动掌握基本的道德、法律等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断和相关信息等。

4. 三、中考的考试试题及分数 选择题：16小题，每小题2分共32分 简答题：共10分 分析说明题1小题：该小题8分 活动探究题1小题：该小题15分

5. 四、选择题的解题方法 1、审清题干、题肢，抓关键词语。 2、注意两种情况不选：（1）表述有错的不选，如关键词错误、关系颠覆、半句正确半句错误等（2）不符合题目要求的不选，如与材料无关、答非所问、供选题支过宽、供选题支过窄等。 3、多用排除法，特别是组合题。

6. 五、选择题练习 • 1、2010年8月20日下午，香港义工黄福荣在青海玉树地震中舍己救人的义举得到了国家的肯定和表彰。这说明（ ） • A、只要履行义务，就能获得荣誉 • B、我国公民的权利和义务具有一致性 • C、权利和义务之间没有必然的联系 • D、我国公民的权利和义务是对立的1 B

7. A 2、报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体给我们眼前展出了一座无边无际的信息森林。对此正确的做法是（） A、运用良知的标尺，作出理性的选择 B、专心读书，不接触公共媒体传播的信息 C、尽量避开公共传播媒体的影响 D、充满好奇，积极吸收各种信息充实自己

8. D 3、某政府部门表示，“我们力求通过我们的服务使农民不再因为职业、性别、地域的差别而遭受歧视，让每一位劳动者都能怀抱他的梦想和尊严自由行走。”这说明（） A、农民工的合法权益是有所差别的 B、每个人的梦想、尊严和自由都是相同的 C、农民工的公民权利得到政府部门的立法保障 D、任何人的人格都是平等的，都应该受到平等对待

9. C 4、人与人之间难免有误会的产生，我们应该这样对待别人的误会（） ①以责人之心责己，以怨己之心怨人 ②理解他人，与人为善 ③不能损害自己的利益 ④换位思考，互相尊重 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

10. C 5、奥运文化盛会“相约北京——2008文化活动”汇聚世界经典、典藏中国，创意亚洲，国内优秀剧目汇演等丰富多彩的文化板块内容，为人文奥运增添了更多的文化亮点。这说明（） A、中外文化已完全融合，不分彼此 B、我国要积极吸收一切外来文化 C、我国的文化发展坚持以我为主，为我所用的原则 D、文化交流已经成为国家间交往的最重要途径

11. D 6、宪法者，国家之构成法，亦即人民权力之保障书也。”孙中山的这句话说明( ) ①宪法就是国家的整个法律体系②宪法是国家的根本法 ③宪法是公民权利的保障书④宪法是公民的唯一保障 A、①② B、①③ C、②④ D、②③

12. C 7、小强将小明父母离婚的事告诉了班上的很多同学。小明得知后，感到自己在班上无地自容，于是他捏造事实，逢人就说小强偷东西。为此，两人发生了争执，进而扭打起来，小强受伤入院。小强和小明的上述行为（） ①相互侵犯了对方的隐私权和荣誉权②说明任何公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利③既是违法行为，又是违反道德的行为④都侵犯了对方的人身自由权 A、①② B、①③ C、②③ D、③④

13. A 8、温家宝总理在政府工作报告中提出的“让人民生活得更加幸福、更有尊严”引起社会热议。而当前，与人民的尊严直接相关，正在引起社会重视的一项权利就是个人的隐私权。关于隐私权的说法中正确的是（） A、个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 B、隐私权包括含在荣誉权之中，侵害隐私权等于侵害荣誉权 C、个人隐私权是公民可以不公开一切个人信息和私事的权利 D、尊重个人隐私权是我国政府规定的公民必须履行的义务

14. C 9、2010年广东省财政安排城乡义务教育经费50.45亿元，用于免除全省城镇义务教育阶段学杂费和课本费、农村100多万名困难家庭义务教育寄宿学生生活费补助等。上述材料说明（） A、广东省财政对城乡九年义务教育的投入存在不公平现象。 B、我国九年义务教育具有强制性、普及性和公益性。 C、广东省政府对困难家庭子女的受教育权提供物质的保障 D、广东省对困难家庭子女已实行全免费教育

15. B 10、2009年10月24日，湖北荆州宝塔湾发生溺水事故，长江大学十余名大学生结成人链救起2名落水少年，得到了社会的高度肯定。我们认为，这种行为是（） A、追求公平的行为 B、积极履行社会责任的表现 C、获得荣誉不惜献身的精神 D、主动行使公民权利的表现

16. 六、分析说明题的解题方法 （一）、要求： 1、判断观点是错的必须分析错的原因；观点是对也要说明对的原因；2、题目观点条件不充分的要补充内容；3、最后作出小结，肯定题目正确并纠正题目错误观点。

17. （二）、解题思路 1、判——判别正误。这是正确解答的关键所在。首先要认真审题，弄清题意，准确判断，明确指出题目中的观点正确与否，不能似是而非，含混不清。 2、析——分析事理，这是解体的重点所在。要联系所学的基本观点和原理分析论证该观点为什么正确或错误。表达要条理清晰，全面透彻，有理有据。 3、结——总结评价。这是解题的重点终结。在辨别是非的基础上，要从宏观和微观两个方面得出总结评价，亮明自己的观点，达到照应题目，深化主题的目的。

18. （三）例题分析（2010年中考） 2010年2月6日，全国“扫黄打非”办公室发出通知，从2月上旬至4月底，在全国范围内开展以打击手机网站传播色情信息和净化文化市场为重点的专项行动。某同学认为：“网络信息可丰富我们的生活，不应该打击。。即使要打击，也是国家相关部门的责任，与我们青少年无关。”你认为这种观点对吗？为什么？

19. 答案分析： 答:（1）这种观点是不对的。 （2）网络信息虽然丰富了我们的生活，但是淫秽色情等不良信息会直接危害了青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪行为的发生。 （3）打击不良信息，不仅仅是国家相关部门的责任。我们青少年也要用科学的观点，坚强的意志，正确的方法，摆脱干扰，避免上当受害，自觉抵制不良诱惑。

20. 七、分析说明题练习 1、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”我国公民有权利做任何事情。这种观点对吗？为什么？ 2、明辨是非，学会生活。判断下列观点或行为是否正确，并简要说明理由。吴欣跟妈妈说想买一套《今日说法》丛书。妈妈说：“听说有盗版的卖，价钱便宜而且质量也不错，咱买盗版的。”吴欣说：“好啊，这样可以帮家里省点钱。”请运用所学的知识回答，妈妈和吴欣的想法是否正确？

21. 小结

22. 作业布置

23. 谢谢指导