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V Olimpiadas Intercolegiales . de Matemáticas. 2009. ¿Qué son las Olimpiadas?. Espacio de sana competencia No es un evento excluyente, todos podemos participar. Todos los participantes son ganadores. Proyecto de extensión para establecer canales de comunicación. Objetivos.

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  1. V Olimpiadas Intercolegiales de Matemáticas 2009

  2. ¿Qué son las Olimpiadas? • Espacio de sana competencia • No es un evento excluyente, todos podemos participar. • Todos los participantes son ganadores. • Proyecto de extensión para establecer canales de comunicación.

  3. Objetivos • Estimular la creatividad, la capacidad de decisión, la habilidad para enfrentarse a nuevas situaciones y resolver problemas novedosos. • Propiciar la participación de profesores y alumnos de educación media en actividades matemáticas complementarias al trabajo en el aula. • Generar espacios académicos que convoquen a estudiantes talentosos. • Fomentar el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas de manera creativa a través de ambientes de sana competencia.

  4. ¿Qué se potencializa? • Se adquiere autonomía en la resolución de problemas • Se desarrollo el pensamiento en forma creativa • Se aprende a pensar en problemas cotidianos vistos como aplicaciones en contexto

  5. Competencias • Comunicación y Representación. • Razonamiento y Argumentación. • Modelación. • Resolución de problemas.

  6. Antecedentes A nivel Universitario: • Conformación de grupos de olimpiadas internos. • Participación en olimpiadas nacionales. • Realización de olimpiadas regionales universitarias con la participación de las universidades del Valle, Autónoma, San Buenaventura, Icesi, del Cauca, Tecnológica de Pereira, Javeriana-Bogotá y Javeriana-Cali. Se han realizado tres versiones. A nivel de secundaria: se han realizado 3 versiones para los colegios aledaños y una versión (2008) para los colegios de toda la ciudad.

  7. Antecedentes En las Olimpiadas Intercolegiales de Matemáticas 2008 • Participaron 65 colegios, cerca de 2500 estudiantes de toda la ciudad de Cali, de todos los estratos, tanto instituciones oficiales como privadas. • Llegaron 180 estudiantes a la fase final quienes participaron de actividades lúdicas como talleres de resolución de problemas tipo Olimpiadas y geometría de doblado de papel también se presentó la conferencia "EL problema histórico del área de un rectángulo“.

  8. Antecedentes En el primer semestre del año 2009 se realizó el Encuentro Docente y Estudiantil como preámbulo a las V Olimpiadas Intercolegiales de Matemáticas • Participaron cerca de 100 personas. • Conferencias ”Triángulos en una superficie esférica” y “Algunas consideraciones para la integración de la Educación en matemáticas y la Educación en Ciencias” • Talleres de Resolución de problemas tipo olimpiadas para los estudiantes

  9. Problemas tipo Olimpiadas Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben él y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo?.

  10. Solución El pastor pasa primero la cabra, la deja en la otra orilla y regresa por el lobo, al cruzar deja al lobo y vuelve con la cabra, deja la cabra y cruza con la lechuga, deja la lechuga con el lobo y regresa por la cabra. Fuente:http://www.juegosdelogica.com/neuronas/acertijos3.htm

  11. Dinámica de las Olimpiadas Fase I. Clasificatoria Con apoyo del profesor líder • En esta fase participarán los inscritos por el colegio o a nivel individual. • Presentarán una prueba cerrada que constará que constará de 15 puntos. Esta se realizará en las instalaciones de cada institución educativa. • Clasificarán los que se ubiquen en el rango del 10% de los puntajes más altos.

  12. Dinámica de las Olimpiadas Fase II. Final Se llevará a cabo en las instalaciones de la Universidad Javeriana Cali durante dos días en los cuales se desarrollarán • Talleres orientados a la resolución de problemas abiertos tipo Olimpíadas. • Charlas sobre temas matemáticos de interés. • Examen final de las Olimpiadas Intercolegiales de Matemáticas.

  13. Inscripciones Fecha Del 16 de Septiembre al 16 de Octubre Costo • Por colegio $60.000, con este monto el colegio podrá inscribir 30 estudiantes. • Individual: $2.500 por persona.

  14. Proceso de Inscripción Consignar en la cuenta No. 326-013720-07 de Bancolombia (ver instrucciones abajo) y enviar copia de ella vía correo electrónico o fax al teléfono 555 28 23.

  15. Categorías Categoría I: Estudiantes de grado 6º y 7º. Categoría II: Estudiantes de grado 8º y 9º. Categoría III: Estudiantes de grado 10º y 11º.

  16. ¿Quién Convoca? CARRERA DE MATEMATICAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS FACULTAD DE INGENIERÍA

  17. Comité Organizador • JORGE FIGUEROA • JOSÉ EDUARDO TOFIÑO • AMPARO LIBREROS • DIANA BUENO

  18. Equipo de trabajo • Nazly Salas • Amparo Libreros • Diana Bueno • Harold Castillo • José Eduardo Tofiño • Jorge Figueroa

  19. Contactos Página web: http://portales.puj.edu.co/olimpiadaspuj2009 Correos electrónicos olimpiadasmatematica@javerianacali.edu.co dhbueno@javerianacali.edu.co alibrero@javerianacali.edu.co jtofino@javerianacali.edu.co Teléfonos 3218200 extensiones 511-420-163

  20. GRACIASESPERAMOS CONTAR CON LA PARTICIPACIÓN DE SU INSTITUCIÓN

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