1 / 10

Mungiako paisaje linguistikoaren azterketa

Mungiako paisaje linguistikoaren azterketa. Egileak: Mungiako ikastetxeak. LARRAMENDI IKASTOLA. LEGARDA HERRI IKASTETXEA. Zer da paisaje linguistikoa?. Kalean idatzita topatzen dugun GUZTIA Errotuluak Oharrak Kartelak Kaleko seinaleak. Zergaitik egin dugu azterlan hau?.

semah
Download Presentation

Mungiako paisaje linguistikoaren azterketa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Mungiako paisaje linguistikoaren azterketa Egileak: Mungiako ikastetxeak LARRAMENDI IKASTOLA LEGARDA HERRI IKASTETXEA

  2. Zer da paisaje linguistikoa? Kalean idatzita topatzen dugun GUZTIA Errotuluak Oharrak Kartelak Kaleko seinaleak

  3. Zergaitik egin dugu azterlan hau? • Begi aurrean daukagunari erreparatzen diogulako gutxien. • Pentsatu ez arren, paisaje horrek eragin handia duelako gure hizkuntza ohituretan. • Gure hizkuntza ohiturei buruzko informazio objektiboa (aurreiritziak baztertuta) ematen digulako. IKASLEEK EUREN HIZKUNTZA OHITURAK LEKU GUZTIETATIK IKASTEN DITUZTELAKO

  4. Gure hezkuntza sisteman oinarrizko gaitasun desberdinak landu behar ditugu, eta lan honek horretarako aukera eman digu. • Ondo hiru gaitasunak landu ditugu: - Hizkuntza gaitasuna- Gizarte ete hiritar gaitasuna- Informazioaren tratamentua HEZKUNTZA SISTEMAN BETE-BETEAN SARTZEN DALAKO

  5. Non egin dugu? Lauaxeta Olerkari Neurketa Elorduigoitia Zubiaga Butroi Erribide Itxaropena Trobika Alkartasuna Aita Elorriaga Garabilla margolari

  6. Non egin dugu? Lauaxeta Olerkari Neurketa Elorduigoitia Zubiaga Butroi Erribide Itxaropena Trobika Alkartasuna Aita Elorriaga Garabilla margolari

  7. Zelan egin dugu neurketa? • Denon artean fitxa tekniko bat adostu • Taldeka urten kalera (mailaka) Noiz? Martiaren 14, 15, 16, 19 eta 21ean • Fitxa teknikoan datuak hartu eta argazkiak atera • Fitxetako datuak prozesatu (Talde bakoitzak kale bat edo bi egin ditu, adinaren arabera)

  8. Emaitzak

  9. Ondorioak • Gaztelera oraindik nagusi da ia arlo guztietan eta kale gehienetan, Lauaxeta Olerkari kalean eta Elordugoitia kalean izan ezik. • Euskarak oraindik ez du nahikoa saltzen. Hala ere, Merkataritza eta ostalaritzako lokalei identifikazio euskalduna gustatzen zaie. • Elementurik dinamikoetan erdara da nagusi: erakusleihoetan, kaleko publizitatean. Euskara elementu estatiko eta laburretan ikusten da. • Norberak aukera daukanean gehienez bere elebidunera jotzen da. • Euskara hizkuntza ofiziala izakeran, administrazioak jagon egiten du bai erakunde ofizialetan eta bai kaleko seinaleetan.

  10. Nortzuk egin dugu? -Larramendi Ikastolako LH 6ko ikasleak. -Legarda Herri Ikastetxeko LHko 3 eta 5ko ikasleak eta 5 urteko gelakoak.

More Related