স্বাগতম

1. স্বাগতম

2. আমানুররহমানআমানসহকারিশিক্ষক,রাজগঞ্জউনিয়নউচ্চবিদ্যালয়, বেগমগঞ্জ, নোয়াখালি।

3. নবম – শ্রেণিবিষয় – হিসাববিজ্ঞানসময় – ৩৫ মিনিট।

4. হিসাবরক্ষনপদ্ধতিরসঠিকউপায়কিতা বলতে পারবে। হিসাবরক্ষনপদ্ধতিরবৈশিষ্ট্য উল্লেখকরতে পারবে। হিসাবরক্ষনপদ্ধতিরসুবিধাব্যাখ্যা করতে পারবে। শিখনফল-

6. Video টি ভালো করে লক্ষ কর

7. এখানে কি দেখা যাচ্ছে একজন মহিলা বাচ্চাদের জামা দোকানে বিক্রি করে টাকা নিয়ে যাচ্ছে। ২ টা পক্ষ তা হলে এখানে কয়টা পক্ষ হল মহিলা তার হিসাব সঠিক ভাবে রাখাবে কোন পদ্ধতিতে- দুতরফাদাখিলা পদ্ধতিতে

8. আজকের পাঠ অধ্যায়-তৃতীয় দুতরফাদাখিলাপদ্দতি

9. একপক্ষ - গ্রতীতা অপরপক্ষ - দাতা হিসাবরাখারসঠিকপদ্ধতি!

10. উপস্হাপন প্রতিটিলেনদেনে ‘দাতা’ এবং ‘গ্রহীতা’ দুটিপক্ষথাকবে। • গ্রহীতাহিসাব ‘ডেবিট’ এবং ‘দাতা’ হিসাব ‘ক্রেডিট’ হবে। • লেনদেনেরমোটডেবিটটাকাসবসময়ক্রেডিটটাকারসমানহবে। • দুতরফাদাখিলাপদ্ধতিরপ্রধানহিসাববইয়েরনাম “জাবেদা” বই-যাহাহিসাবরাখারপ্রাথমিকবই, • এবংঅপরটিহল “খতিয়ান” বই- যাহাহিসাবেরপাকাবই।

11. বিবরণ:-প্রতিটি লেনদেনের সাথে জড়িত দুটি পক্ষকে বিষ্লেসন একপক্ষকে ডেবিট এবং অপর পক্ষকে ক্রাডট নিণয় করাকে দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি বলে.

12. পরিপূণর্ণহিসাব, গানিতিকনির্ভূলতা, লাভ-লোকসাননিরুপন, আর্থিকঅবস্হাজানাএবংদেনা-পাওারহিসাবজানাযায়।

13. সকলহিসাবএকইখাতায়লিখেৃব্যবসায় লাভ-লোকসান না বুঝে এখন ফকির হয়ে গেছি!

14. মূল্যায়ন ভালোকরেপড়-একজনব্যবসায়ী ৩০০০ টাকাদিয়েতারদোকানেরজন্যএকটিপাখাক্রয়করেন। দলীয় কাজ ক)এখানে ব্যবসায়ীর কয়টি অবস্হার পরিবরতন হল? খ) পাখা ক্রয় করে সে কি সুবিধা গ্রহণ করেছে এবং কি সুবিধা প্রধান করেছে?

15. একক কাজ খাতায় লিখ- দুতরফাদাখিলাপদ্ধতিতে হিসাব না রাখলে বছর শেষে তিনি আয়-ব্যয়ের সঠিক হিসাব কেন রাখতে পারবেন না- তার যুক্তি দাও।

16. বাড়ির কাজ ক) হিসাব রাখার আধুনিক পদ্ধতির নাম লিখ। খ)হিসাবের প্রথমিক বই এবং পাকা বইয়ের নাম কি কি, তা লিখ । গ) ‘ব্যবসায় লাভ-লোকসান বুঝার জন্য একমাত্র পদ্ধতি দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি’ – তোমার যুক্তি দও।

17. ধন্যবাদ amanurrahman.tp@gmail.com