GIRAFE est un réseau des centres de compétences en e-learning des universités de Suisse romande. ...
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 1

Pourquoi une telle initiative ? PowerPoint PPT Presentation


  • 39 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Download Presentation

Pourquoi une telle initiative ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Pourquoi une telle initiative

GIRAFE est un réseau des centres de compétences en e-learning des universités de Suisse romande. Ce projet est le fruit de la collaboration entre différents partenaires de projets CVS et le groupe IntersTICES (mené par l’unité TECFA de la FPSE, Université de Genève et mandaté par le CVS pour soutenir les projets romands entre 2001 et 2004 : encadrement, soutien et évaluation pédagogique) :

http://tecfa.unige.ch/proj/cvs/

Au travers des ces différentes orientations, nous souhaitons stimuler et soutenir le développement d’une culture du e-learning.

  • Pourquoi une telle initiative ?

  • Dans les universités, l’intégration des TICs pour l’enseignement et l’apprentissage connaît un développement croissant et constitue un enjeu majeur. L’expérience de l’ensemble des acteurs du CVS montre la complexité des tâches et des compétences requises pour développer, implanter et suivre un cours en ligne. GIRAFE se proposede créer une synergie entre les centres et d’organiser collectivement des recherches sur le terrain ainsi que des activités de formation afin d’optimiser les conditions d’intégration du e-learning en Suisse romande.

  • La nature, l'ampleur et l'ancrage institutionnel des différentes initiatives universitaires peuvent varier considérablement. Un projet peut tout aussi bien résulter de l’initiative d'un enseignant sans financement particulier que de l’implication de plusieurs universités bénéficiant d'un soutien financier de la Confédération. Cependant,les enjeux et étapes de développement de toutes ces entreprises se posent en termes similaires, au-delà de leurs caractéristiques propres. Afin de répondre à ces différents besoins, GIRAFE se propose d’orienter ses actions selon quatre axes majeurs et en fonction d’une politique d’ouverture et d’adaptation :

  • Mise en commun de ressources et d’activités de support aux projets :

  • Partager les ressources utiles au développement des projets (analyse des besoins, choix des objectifs à poursuivre, modularisation des contenus, choix des outils et des dispositifs technologiques, outils de scénarisation pédagogique, évaluation, rôle des acteurs, processus de médiatisation, implantation et gestion de l’innovation, tutorat en ligne...), les mettre à disposition de ceux-ci par la création et la maintenance d’un portail commun.

  • Échange d’expérience et communauté de pratique :

  • Créer et animer la communauté de pratique constituée despartenaires du réseau, membres des centres de compétences, des unités académiques ou de personnes individuelles, et faciliter la collaboration inter-institutionnelle, disséminer le fruit des recherches.

  • Actions de formation et études :

  • Identifier les problématiques à caractère transversal utiles à l’ensemble des partenaires

  • Développer des formations et les études nécessaires sur les problématiques ainsi identifiées

  • Organiser des journées thématiques de partage de pratiques destinées à accompagner le travail des centres dans leur mission de soutien aux projets

  • Participer à des recherches ainsi qu’à des réseaux nationaux et internationaux :

  • Actuellement GIRAFE rassemble des collègues des universités romandes impliquées dans les projets du CVS et la collaboration s'est déjà ouverte à d’autres partenaires, tant institutionnels qu’individuels(Université de Berne, EPFL, HEP et HES, etc.)

  • Université de Genève, TECFA, http://tecfa.unige.ch, et le CEL, http://cel.unige.ch

  • Université de Fribourg, Centre de Didactique Universitaire, http://www.unifr.ch/didactic/ et NTE, http://nte.unifr.ch/

  • Université de Lausanne : http://www.unil.ch/

  • Université de Neuchâtel : http://www.unine.ch/

  • Avec la collaboration de J. Viens, Université de Montréal.

  • GIRAFE est issu des travaux d’IntersTICES dont les recherches sur le terrain et l’approche « recherche-actionformation » ont démontré, entre autres, la nécessité de:

  • Fournir une expertise techno-pédagogique dès le début des projets de e-learning universitaires

  • Faciliter une collaboration étroite entre acteurs, centres de soutien et unités académiques

  • Développer une « culture » du e-learning

  • Rapport IntersTICES et autres publications:

  • http://tecfa.unige.ch/proj/cvs/pub.php

Pour prendre contact ou rejoindre le réseau GIRAFE :

[email protected]

Direction scientifique :

Daniel Peraya : [email protected]

TECFA

Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education

Université de Genève

Route des Acacias, 54

CH-1227 Carouge

Suisse

Secrétariat :

Tel : 41 22 379 9375

fax : 41 22 379 9379

Le mandat de GIRAFE : Accompagner la mise en œuvredes initiatives d'intégration des TICE dans les Universitésromandes, quels que soient leur nature et leur ancrageinstitutionnel.

Le réseau est ouvert à l’ensemble des institutions

de l’enseignement supérieur et aux autres acteurs

oeuvrant dans le domaine de la pédagogie universitaireainsi qu’aux enseignants et/ou chercheurs.

Le portail Girafe :

http:://girafe.unige.ch


  • Login