La cadena de los medicamentos
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La cadena de los medicamentos. Grupo de estudio sobre la interdisciplinaridad y las representaciones sociales. Catherine Garnier. La cadena de los medicamentos. Objetivos.

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Presentation Transcript


La cadena de los medicamentos

La cadena de los medicamentos

Grupo de estudio sobre la interdisciplinaridad y las representaciones sociales

Catherine Garnier


La cadena de los medicamentos

La cadena de los medicamentos

Objetivos

  • Analizar la dinámica de la cadena de los medicamentos, de la concepción hasta el consumo, estudiando los sistemas de representaciones, de prácticas sociales y de comunicación que se plantean.

2. Identificar las situaciones consensúales y conflictuales o con riesgo acerca de los medicamentos, explorando los campos : de la circulación de los saberes, de las regulaciones oficiales y non oficiales, de los inter-relaciones de los grupos de actores sociales y de los usos.

  • Elaborar y desarrollar una modelisación interdisciplinaria de la cadena del medicamento.


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Industria farmacéutica

Media

Distribuidores

Gobierno

Investigadores

Clínicos

Sistema financiero

Representación

Comunicación

Práctica

Representación

Comunicación

Práctica

Médicos

Pacientes/consumadores

Grupos de pacientes

Farmacéuticos

Familias

Representación

Comunicación

Práctica


La cadena de los medicamentos

Nivel 1

Saber

Regulacion

Comercialisacion

Consumo

Concepcion

Inter-relacion

Uso


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Cómo los sistemas de representaciones sociales, de prácticas y de comunicación en sus relaciones establecen los diferentes tiposde saberes, en el transcurso delacirculación, en la cadena de medicamentos?

Medicamentos: anticancerosos, antibióticos, hipotensores

Cuestiones generales

  • En el caso de los antibióticos, cuales son las incidencias de la diversidad de los saberes sobre las problemáticas de superprescripción y de superconsumo ?

Ejemplo : en el caso de los hipotensores, saber y experiencia de la enfermedad son apartados y provocan una toma irregular de medicamentos.


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Cual es la articulación entre las reglas explicitas y implícitas, adaptándose a los medicamentos, según los momentos de la cadena de los medicamentos, los grupos de actores, sus intereses y su importancia en los tres países incluidos (Francia, Alemania, y Canada)?

Medicamentos: anticancerosos, antibióticos, hipotensores

Cuestiones generales

  • Cuales son las relaciones entre los aspectos económicos y legislativos en la salida al mercado de medicamentos nuevos, tal como anti-inflamatorios ,más caros, cuya eficacia es equivalente a los antiguos ?

Ejemplo : el Vioxx, el caos entre las diferentes instancias responsables de la reglamentación y de su aplicación.


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Como se « enlazan » las representaciones sociales (menopausia, impotencia, muerte) con las prácticas de comunicación que se establecen durante las inter-relaciones de los actores a propósito de la hormonoterapia, del Viagra y de los antiangiogenicos?

  • Cual es la extensión de los sistemas relacionales (ej. Redes de sostén social) y las consecuencias de esos sistemas sobre las prácticas profesionales?

Medicamentos: anticancerosos, hipotensores, sildenafil (viagra)

Cuestiones generales

Ejemplo: en el caso de la hormonoterapia, y según los recientes estudios, nos orientamos hacia la necesidad de que los diferentes actores (mujeres, médicos, industrias farmacéuticas) vuelven verdaderos socios


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Dado que las polémicas en América del Norte y en Europa referente al uso del Ritalin en el contexto del escalo medicamentoso actual, cuales son la representaciones del Ritalin en los grupos de interés franceses y canadienses?

  • Como, siguiendo las lógicas de actores, se transforman los sistemas de representaciones de los usos de un punto al otro de la cadena, con respecto à los medicamentos y más especialmente en función de los antiangiogenicos, de los psicotropis y de la insulina?

Medicamentos: anticancerosos, psicotropis, insulina

Cuestiones generales

Ejemplo : el recurso a la medicación en el caso del trastorno diminutivo de la tensión (con o sin hiperactividad) se encamina a aumentar la prescripción del Ritalin al mismo tiempo que los defectos de uso tal como chantaje, extorsione


La cadena de los medicamentos

Saber

Regulación

Comercialización

Consumo

Concepción

Inter-relación

Uso

Modelisación y integración de los resultados

Nivel 2


La cadena de los medicamentos

Ciencias sociológicas y antropológicas

Cohen, David

Dorval, Michel

Lévy, Joseph-Josy

Maisonneuve, Danielle

Niquette, Manon

Perron, Michel

Pierret, Janine

van der Geest, Sjaak

Veillette, Suzanne

Ciencias biológicas

Barthomeuf, Chantal

Beaulac-Baillargeon, Louise

Béliveau, Richard

Legault, Jean

Lussier, Marie-Thérèse

Sidani, Souraya

Avisadores

Serge Moscovici

Guy Rocher

Reine Larose

Harold Kalant

Listas de investigadores

Psicología social

Bataille, Michel

Dufort, Francine

Doise, Willem

Jacquet-Mias, Christine

Piaser, Alain

Proulx, Robert

Scheibler-Meissner, Petra

Ciencias

administrativas

Crémieux, Pierre-Yves

Ebrahimi, Mehran

Merrigan, Philip

Saives, Anne-Laure

Turcotte, Marie-France

Filosofía/historia/Ética

Keel, Othmar

Robert, Serge A.

Somerville, Margaret A


La cadena de los medicamentos

Formación

Estudiantes

  • 53 estudiantes de maestría;

  • 62 estudiantes de doctorado;

  • (con Mathieu Gagné et Claude Giroux à l’Université Laval, Luc Guerreschi, Chantal Ouellet, Claude Richard, Christine Thoër-Fabre, Suzanne Veillette)

  • 2 estudiantes postdoctorados.


La cadena de los medicamentos

Formación

Los medios

  • Integración a los proyectos de investigación;

  • Integración a los programas de formación;

    • Cursos a distancia (Facultad de Ciencias Humanas, curso FCH, representaciones sociales y culturales)

    • Proyecto de creación de un programa corto de tercer ciclo sobre la formación a la investigación interdisciplinaria

    • Escuela de verano : medicamento y métodos de investigación

  • Integración a las producciones científicas;

    • Publicaciones con la participación de los estudiantes (15 artículos y 3 libros)

    • Congreso internacional del medicamentos: Hôtel Fairmont-Reine-Élizabeth, del 29 de agosto al 2 de septiembre 2005 (información:www.geirso.uqam.ca)


Caracter sticas del programa de investigaci n

Características del programa de investigación

  • Internacional

    • Tres sitios : Canada (Québec, Montréal, Chicoutimi) Francia (Toulouse), Alemania (Oldenburg).

  • Interdisciplinario:

    • 17 universidades;

    • 19 diferentes disciplinas.

  • Holistico:

    • La actualidad pone en evidencia la necesidad imperativa de tomar en cuenta la complejidad del medicamento.

    • Las problemáticas y los intereses diferentes de las disciplinas científicas ponen obstáculos para alcanzar ese objetivo.

Conclusion

  • A pesar de esa dificultad , el programa «Grandes trabajos sobre la cadena de los medicamentos», enfoque una ruptura de los puntos de vista yuxtapuestos de las disciplinas para favorecer un desarrollo de un modelo integrado de la cadena de los medicamentos.


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