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革命样板戏

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革命样板戏 - PowerPoint PPT Presentation


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革命样板戏. 密云电大责任教师 肖宝珍. 红色经典 — 八大样板. 样板戏. 样板戏的产生 江青的作用 艺术家的作用 样板戏的艺术成就 样板戏的评价. 样板戏产生. 样板戏产生的时代背景与文化语境 样板戏的产生与京剧现代戏的关系 样板戏在中国的戏剧性遭遇. 江青对样板戏的作用. 江青在把京剧现代戏“样板化”的过程 中,将京剧现代戏中的一些原则和倾 向极端化、具体化 。 (参考教材 在第 227-230 页 ,共五个方面). 消极作用. ( 1 )对艺术家的起用 ( 2 )对戏剧形式的探索与创新. 积极作用. 艺术家对样板戏的作用.

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Presentation Transcript
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革命样板戏

密云电大责任教师

肖宝珍

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样板戏

  • 样板戏的产生
  • 江青的作用
  • 艺术家的作用
  • 样板戏的艺术成就
  • 样板戏的评价
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样板戏产生

  • 样板戏产生的时代背景与文化语境
  • 样板戏的产生与京剧现代戏的关系
  • 样板戏在中国的戏剧性遭遇
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江青对样板戏的作用

江青在把京剧现代戏“样板化”的过程

中,将京剧现代戏中的一些原则和倾

向极端化、具体化。 (参考教材在第227-230页,共五个方面)

消极作用

(1)对艺术家的起用

(2)对戏剧形式的探索与创新

积极作用

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艺术家对样板戏的作用

“样板戏”虽然是江青主导下制作出来的,但是,在制作过程中由于作家、艺术家在当时的文化语境下最大限度的发挥了自己的艺术才能,才使“样板戏”仍然保留了一定的艺术价值。

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艺术家对样板戏的作用
  • 从民间艺术中吸取营养,将民间艺术模态形式融入样板戏中。
  • 戏剧形式上的改革与探索(灯光、音乐、场景设置)
  • 尽量生活化、通俗化引起人们的观看兴趣
  • 艺术上,使人物性格塑造、戏剧冲突设置尽可能合理化。
  • 尽可能发挥戏剧表演艺术,与观众进行交流与沟通。
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样板戏的艺术成就

  • 写实与虚拟结合
  • 打破主演体制,调动各种力量为剧情和塑造人物服务
  • 音乐创新
  • 念白的个性化、通俗化、生活化
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样板戏产生

之时代背景
  • 京剧现代戏产生的“时代”,主要指中国当代文学的第一个阶段“十七年时期”中的后半段,即从1958年到1964年。这个时期,刚刚进行了对中国文坛的一系列批判运动,特别是“反右运动”。在继续开展反右倾运动的同时,社会上,又出现了“三面红旗”(总路线、大跃进、人民公社)的大规模运动。1962年后,“阶级斗争”学说提出,两个阶级的斗争成为了全党全国“年年讲,月月讲,天天讲”的政治话题,而1964年刚刚开始的“四清运动”(即“社会主义教育运动”),更加剧了当时社会的政治气氛。
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样板戏产生

之文化语境
  • 京剧现代戏产生的“文化语境”,主要指当时的文化背景。一方面,传统文化作为文艺的“旧基地”遭到全面清除,在此之前的几乎所有文学创作都遭到否定和质疑,另一方面,“二革”创作方法(即“革命的现实主义和革命的浪漫主义”相结合的创作方法)成为了创造“无产阶级文学艺术”的指导原则。文艺问题作为“上层建筑”中一个重要问题得到了前所未有的高度重视,而戏剧,作为一种影响面大,涉及人广的特殊文艺形式,更是得到了比其他文艺形式更多的关注。
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在形式上,所有的“样板戏”都是在“现代戏”和其他文艺形式(包括小说、电影和话剧)的基础上产生的。在形式上,所有的“样板戏”都是在“现代戏”和其他文艺形式(包括小说、电影和话剧)的基础上产生的。

在内容上,“样板戏”的许多原则和特征,都是在京剧现代戏的创作过程中就已经形成的,江青将其改造为“样板戏”,只是将这些原则和倾向极端化、具体化。

样板戏产生

之与京剧现代戏的关系
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样板戏产生

之在中国的戏剧性遭遇
  • 在1958年至1964年间,样板戏的前身“京剧现代戏”是当时戏曲改革的一个主要成果,也是当时文坛的重要收获之一。
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样板戏产生

之在中国的戏剧性遭遇
  • 在1964年前后,江青开始插手“京剧现代戏”,并将《沙家滨》(《芦荡火种》)、《红灯记》和《智取威虎山》等几部有良好基础的剧作培养成自己手中的“样板”,在“文革”中被捧上了天,作为无产阶级文艺方向的标志,成了当时几乎惟一可以公开演出的剧目。
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样板戏产生

之在中国的戏剧性遭遇
  • 1976年“文革”结束后,“样板戏”随着江青政治集团的垮台,受到人们的批判、否定和抛弃。
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样板戏产生

之在中国的戏剧性遭遇
  • 在20世纪80年代后期以后,一部分在以前群众中影响较大的“样板戏”,又重新开始与观众见面,一方面受到许多观众的欢迎,另一方面也遭到一些在“文革”中经受了苦难的老一辈文艺家的指责。
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样板戏的评价

从整体上看,样板戏是特定的、非常态历史文化语境下产生的。在常态的历史文化语境下审视,它是不合理的,应予以否定。但它仍存在着某些合理的、可以借鉴的东西,这主要是在艺术方面。

因此,对样板戏的评价,不要从 某种既定的政治观点出发,而应从历史、心理、艺术、文化等方面出发去研究它。毕竟,这是一种历史的遗迹。

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样板戏重点回顾
  • 京剧现代戏产生的时代背景和文化语境
  • “样板戏”的产生与京剧现代戏的关系。
  • “样板戏”在中国的戏剧性遭遇。
  • 江青对于“样板戏”的作用。
  • 戏剧艺术家和观众在京剧现代戏和

“样板戏”创作过程中的影响

  • “样板戏” 的艺术成就和辩证评价。
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