5 6 v
Download
Skip this Video
Download Presentation
Выполнила: учитель-логопед первой категории МБСКОУ школы-интерната №11 Никулкина Г.Ю.

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 19

Выполнила: учитель-логопед первой категории МБСКОУ школы-интерната №11 Никулкина Г.Ю. - PowerPoint PPT Presentation


  • 117 Views
  • Uploaded on

Использование ИКТ для развития словарного запаса у обучающихся 5-6 классов СКОУ V вида во внеурочной деятельности. Выполнила: учитель-логопед первой категории МБСКОУ школы-интерната №11 Никулкина Г.Ю.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Выполнила: учитель-логопед первой категории МБСКОУ школы-интерната №11 Никулкина Г.Ю.' - sasilvia-benjamin


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
5 6 v

Использование ИКТ для развития словарного запаса у обучающихся 5-6 классов СКОУ V вида во внеурочной деятельности.

Выполнила: учитель-логопед

первой категории

МБСКОУ школы-интерната №11

Никулкина Г.Ю.

slide2

В современном мире знание и умение использовать ИКТ стало неотъемлемой частью современного человека.

  • Школа, отвечающая на запросы государства, должна формировать личность умеющую реализоваться, успешно социализироваться в обществе.
slide3
Применение ИКТ  на уроках позволяет
  • эффективно организовать групповую и самостоятельную работу,
  • способствуют совершенствованию практических умений и навыков,
  • активизируют познавательную деятельность
  • творческий потенциал учащихся.
slide4
Причины мешающие успешной социализации детей с тяжелыми нарушениями речи.
  • нарушения формирования процессов восприятия, внимания,
  • снижения памяти, мыслительной деятельности, различной степени моторного недоразвития и сенсорных функций,
  • Нарушения пространственных представлений,
  • особенности приема и переработки информации.
slide5

Формирование негативного отношения к учёбе, снижение овладения программного материала и процесса коррекции речи

снижение интереса к обучению, повышение утомляемости.

slide6
Применение ИКТ дает возможность:
  • использовать мультимедийныевозможности,
  • сократить время подготовки домашних заданий,
  • повысить интерес детей к логопедическим занятиям,
  • использовать доступ к разнообразным источникам информации- благодаря Интернет,
  • учитывать индивидуальные особенности детей,
  • позволяет быстро и точно обработать диагностический материал,
  • использовать компьютерные развивающиеся тренажеры.
slide7

Цель: формирование словарного запаса у обучающихся 5-6 классов во внеурочной деятельности с использованием ИКТ.

slide8
Задачи:
  • расширение активного словаря детей,
  • обогащение пассивного словаря
  • формирование коммуникативной деятельности учащихся
  • умение находить и перерабатывать информацию
  • умение самостоятельно работать с ПК при выполнении коррекционных заданий.
slide9
Использование ИКТ при выполнении домашних логопедических заданий у обучающихся
  • активизирует непроизвольное внимание, память, мышление
  • повышает мотивацию к учению, выполнению самостоятельных домашних заданий
  • расширяет возможности работы с наглядным материалом, что способствует достижению поставленных целей и решению задач на логопедических занятиях и в целом
  • оптимизирует работу учителя-логопеда.
  • автоматизирует навыки работы с ИКТ при освоении нового материала.
slide10
Нами разрабатывается комплекс упражнений, включающий следующие задания:
  • Расширение активного и пассивного словаря, с помощью поиска определений новых слов.
  • Подбор антонимов, синонимов, омонимов к заданным словам.
  • Обогащение словарного запаса через подбор однокоренных слов.
  • Разучивание словарных слов.
  • Составление предложений, текстов с заданными словами.
  • Преобразование слов одной части речи в другую (существительное в имя прилагательное и т.д.)
  • Работа с деформированными текстами, предложениями.
http slovarozhegova ru
Открывают браузер и в верхней строке браузера печатают ссылку http://slovarozhegova.ru/
slide12
В открывшемся окне, в строке поиск печатаем искомое слово, нажимаем поиск.
slide13
Выбираем нужное слово, подтверждаем его, копируем открывшееся значение, вставляем в свой документ.
slide14
Подбери к картинкам слова синонимы и впиши их в прямоугольники

зной

метель

тропинка

slide15
Подбери антоним к словам
    • Сильный
  • Бледный
  • Ранний
  • Нагреть
  • Близко
  • Далеко
  • Поздний
  • Остудить
  • Слабый
  • Румяный
slide16
Поиск однокоренных слов по переписке с друзьями
slide17
Выдели словарные слова красным цветом
  • Арена
  • Беречь
  • Озеро
  • Белка
  • Вокзал
  • Гардероб
  • Часы
  • Гитара
  • Площадка
  • диван
slide18

использование информационных компьютерных технологий в процессе коррекции нарушений устной и письменной речи учащихся во внеурочной деятельности, позволяет более эффективно устранять различные недостатки, тем самым повышая уровень возможностей реализации школьника как личности. 

ad