1 / 13

Status på projektet ’Kvalitetssikret IKV – et bidrag til løft fra ufaglært til faglært’

Status på projektet ’Kvalitetssikret IKV – et bidrag til løft fra ufaglært til faglært’. Hvilke mål arbejder projektet hen imod?. Formål

Download Presentation

Status på projektet ’Kvalitetssikret IKV – et bidrag til løft fra ufaglært til faglært’

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Status på projektet ’Kvalitetssikret IKV – et bidrag til løft fra ufaglært til faglært’

  2. Hvilke mål arbejder projektet hen imod? • Formål • At skabe én indgang til IKV og derved opnå en højere og mere ensartet kvalitet i IKV i AMU, en større efterspørgsel efter IKV i AMU og en øget aktivitet i AMU i Region Midtjylland. • Målgruppe • Medarbejdere i små og mellemstore virksomheder, særligt i de brancher der udvikles uddannelsespakker til. • Ledige, der kan have gavn af uddannelsespakkerne.

  3. Hvad er strategien til at nå målene? Udvikling og afprøvning af nye redskaber: • Fælles kvalitetstandard og forretningsmodel • 10 uddannelsespakker inden for kontor/handel, industri og byggeri • Overblik over ‘IKV-praktikere’ • Hjemmeside for projektet Inddragelse af centrale aktører i teamet om IKV i AMU: • IKV-praktikere • VEU-konsulenter • Ledelse på VEU-centre og uddannelsesinstitutioner

  4. Projektets deltagere

  5. Hvor langt er projektet nået? Fase 2 1. september 2012 – 30. juni 2014 Fase 4 Afslutning af afprøvning og implementering, evaluering, rapportering og formidling Fase 3 Kompetenceudvikling, afprøvning og implementering, tilpasning Udvikling af uddannelsespakker, forberedelse af afprøvning og implementering Fase 1 Opstart, udvikling af forretningsmodel og kvalitetsstandard

  6. Forretningsmodel og kvalitetsstandard • Forretnings- og kvalitetsmodel • Fælles retningslinjer for ”den gode RKV/IKV” • Beskriver organisering af IKV, og hvordan IKV i AMU kan udføres bæredygtigt • Arbejdsprocesser og ansvarsfordeling • Kvalitetsmål (fx brugeroplevet kvalitet, faglig kvalitet og organisatorisk kvalitet) • Typisk 4-6 faser • Mulighed for, at den enkelte skole bygger videre i forhold til egen kvalitetshåndbog mv.

  7. Eksempel på forretnings- og kvalitetsmodel

  8. 10 pakker inden for kontor/ handel, industri og byggeri skal sikre efterspørgslen efter IKV i AMU bidrager til at nå faglært niveau Faglært Pakke 4 Pakke 3 Pakke 2 Pakke 1 Ufaglært 10 Uddannelsespakker 10 uddannelsespakker • Regnskabs- og lønmedarbejder • Detail • Turisme • Murer • Tømrer • Tagdækker • Struktør • Automekaniker • Industritekniker • Smed

  9. Eksempel på uddannelsespakke

  10. Projektets hjemmeside www.kvalitetssikret-ikv.dk

  11. Inddragelse af IKV-praktikere Aktiviteter Aug. 2013: 1. seminar Løbende møder i de tre arbejdsgrupper om fælles retningslinjer og procedurer for IKV i AMU. I dag: 2. seminar April 2013: 3. seminar Output Arbejde med IKV ift. uddannelsespakker Udarbejdelse af netværk over IKV-praktikere

  12. Netværk over IKV-praktikere • Netværket er • En liste over personer, der kan kontaktes inden for hvert område. • Lærere, der foretager i IKV/RKV på de forskellige fagområder

  13. Hva’ så nu? Et halvt år tilbage… • Fokus på • Gennemførelse af IKV’er ift. uddannelsespakker • Udbud af uddannelsespakker over for virksomheder • Fælles møde for IKV-praktikere og VEU-konsulenter til april. God fornøjelse med i dag!

More Related