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Steuerungsgruppe

Steuerungsgruppe. Personalentwicklung in der Berufseinstiegsphase im Hinblick auf eine Modernisierung beruflicher Bildung. PEBE. Modellversuch am Hessischen Landesinstitut für Pädagogik (HeLP). Programm. Begrüßung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer 2. Bericht der Modellversuchsleitung

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Presentation Transcript

  1. Steuerungsgruppe Personalentwicklung in der Berufseinstiegsphase im Hinblick auf eine Modernisierung beruflicher Bildung Modellversuch PEBE PEBE

  2. Modellversuch am Hessischen Landesinstitut für Pädagogik(HeLP) Modellversuch PEBE

  3. Programm • Begrüßung der Teilnehmerinnen und • Teilnehmer • 2. Bericht der Modellversuchsleitung • 3. Bericht der wissenschaftlichen Begleitung • 4. Bericht der regionalen Arbeitsgruppen • 5. Arbeitsperspektiven für den nächsten Zeitraum • 6. Verschiedenes und Termine Modellversuch PEBE

  4. Organisation • Projektbeteiligte • HeLP • Wissenschaftliche Begleitung • Staatliche Schulämter • Schulen Modellversuch PEBE

  5. Organisation • Staatliches Schulamt für den Landkreis Gießen und den Vogelsbergkreis • Staatliches Schulamt für den Landkreis und die Stadt Kassel • Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Modellversuch PEBE

  6. Organisation • Teams an den Schulen • sind Qualitätszirkel: • *regelmäßige Treffen • *eigenverantwortliches Vorgehen • *Professionalisierung • *Unterstützung durch HeLP und WB Modellversuch PEBE

  7. Zeitplan • Dauer des Modellversuchs • bis 31. August 2004 • Erhebungsphase • Durchführungsphase • Evaluationsphase Modellversuch PEBE

  8. Zeitplan • Erhebungsphase • Bildung der Teams • Organisatorische Basis • Beschreibung der Problematik Modellversuch PEBE

  9. Zeitplan • Durchführungsphase • Coaching und Trainee-Prozesse • zum ermittelten Bedarf • Dokumentation Modellversuch PEBE

  10. Zeitplan • Evaluationsphase • Auswertung der Arbeit der • Qualitätszirkel • Transfer für Lehrerfortbildung Modellversuch PEBE

  11. Ergebnisse Erste Phase • Beteiligte Schulen Gießen Theodor-Litt-Schule Vogelsberg-Schule Lauterbach Produktionsschule Gießen Kassel Friedrich-List-Schule Willy-Brandt-Schule Wiesbaden Friedrich-List-Schule Louise-Schroeder-Schule Schulze-Delitsch-Schule Kerschensteinerschule Modellversuch PEBE

  12. Ergebnisse Erste Phase • Berufsfelder Schwerpunkt: Wirtschaft Modellversuch PEBE

  13. Ergebnisse Erste Phase • Aktivitäten Auftaktveranstaltung Wiesbaden Dienstbesprechungen Schulen, Schulamt und Kollegien Modellversuch PEBE Auftaktveranstaltungen in den Regionen Bildung der Arbeitsgruppen Zukunftswerkstatt in den Regionen Formulierung von Arbeitsplänen

  14. Ergebnisse Erste Phase • Beteiligt: • 3 Schulämter • 9 Schulen • 45 Kolleginnen und Kollegen Modellversuch PEBE

  15. Chancen des Modellversuchs aus der Sicht der Beteiligten • Zusammenarbeit von Lehrern, Schulleitung und Schulaufsicht • Thematisierung des Berufseinstiegs • Diskussionsforum • Wissenschaftlich gestützte Reflexion der beruflichen Realität • Bildung einer individuellen Perspektive für die Berufstätigkeit • Vermittlung zwischen der Realität und der Utopie der Berufsschule • Festigung der Lehrerrolle • Prävention gegen Burn-out-Syndrom Modellversuch PEBE

  16. Problemebenen des Modellversuchs • Zeitfaktor: starke Belastung in der Berufseinstiegsphase minimiert Bereitschaft zu zusätzlichen Aktivitäten • Inhaltliche Perspektive der Personmalentwicklung und der Stützung innovativer Potenziale stimmt oft nicht mit der Selbstwahrnehmung zusammen. • Zusammenarbeit von Lehrern, Schulleitung und Schulaufsicht verhindert "offenes" Gespräch Modellversuch PEBE

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