slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Line and Angle (Garis dan Sudut)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 14

Line and Angle (Garis dan Sudut) - PowerPoint PPT Presentation


  • 346 Views
  • Uploaded on

Line and Angle (Garis dan Sudut). Angle (Sudut). Line (Garis). Relation of Line and Angle (Hubungan Garis dan Sudut). Angle Size (Besar Sudut). Angle Position (Kedudukan Sudut). Sejajar. Sehadap. Lancip. Berpelurus. Siku-siku. Berseberangan. Berpotongan. Berpenyiku. Tumpul.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Line and Angle (Garis dan Sudut)' - salali


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Line and Angle

(Garis dan Sudut)

Angle (Sudut)

Line (Garis)

Relation of Line and Angle (Hubungan Garis dan Sudut)

Angle Size (Besar Sudut)

Angle Position (Kedudukan Sudut)

Sejajar

Sehadap

Lancip

Berpelurus

Siku-siku

Berseberangan

Berpotongan

Berpenyiku

Tumpul

Sepihak

Lurus

Bertolak Belakang

Bersilangan

Reflek

sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua buah sinar ruas garis yang titik pangkalnya sama bersatu

Tujuan Pembelajaran :

    • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
    • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
    • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

Sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua buah sinar (ruas garis) yang titik pangkalnya sama (bersatu)

A. The Meaning of Angles(Pengertian Sudut)

Perhatikan gambar di samping !

  • Sinar garis disebut kaki sudut
  • Titik pangkal disebut titik sudut
  • Daerah yang dibatasi oleh kaki-kaki sudut disebut daerah sudut
  • Selanjutnya daerah sudut cukup disebut besar sudut

Kaki sudut

daerah sudut

Kaki sudut

Titik sudut

dalam penulisan sudut biasanya menggunakan simbol ada tiga cara memberi nama sudut

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

Dalam penulisan sudut, biasanya menggunakan simbol : Ada tiga cara memberi nama Sudut :

B. Naming of Angles(Memberi Nama Sudut)

C

B

  • Dengan tiga huruf kapital berdasarkan ujung dan pangkal kai-kaki sudutnya dengan huruf yang di tengah merupakan hurup pangkal kaki sudut itu, seperti  ABC atau CBA.
  • Dengan satu huruf kapital, yaitu berdasarkan titik sudut yang dimaksud, seperti
  • Dengan huruf Yunani yang menggambar-kan daerah sudut yang dimaksud, seperti :

A

  •  B

 

slide4

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

A

E

D

  •  BAE atau  EAB
  •  ABC atau  CBA
  •  BCD atau  DCB
  •  CDE atau  EDC
  •  AED atau  DEA

C

B

slide5

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

C. The Angular Unit (Satuan Sudut)

  • Satuan sudut adalah derajat yang dilambangkan dengan : “ o“
  • Selain derajat, ada satuan sudut yang lebih kecil, yaitu menit (‘) dan detik (‘’), dengan konversi sebagai berikut :
  • 1 o = 60’
  • 1’ = 60”
  • Jadi 1 o = 60’ x 60’’
  • = 3600’’
slide6

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

Mengubah Satuan Sudut

  • Contoh :
  • 1. Ubahlah ke dalam satuan menit :
  • a. 4,5 o b. 3 o
  • Solusi :
  • 4,5 o = 4,5 x 60’ = 270’
  • 3 o = 3 x 60’ = 180’
  • Ubahlah ke dalam satuan derajat
  • 420’ b. 7200’’
  • Solusi :
  • 420’ = 420 : 60 o = 7 o
  • 7200’’ = 7200 : 3.600 o = 2 o
slide7

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut
  • Penjumlahan dan Pengurangan Sudut
  • Contoh :
  • Tentukan hasil dari penjumlahan dan pengurangan berikut :
  • 3 o 39’26’’ + 2 o 31’36’’ b. 3 o 31’25’’ - 2o 25’20’’
  • Solusi :
  • 3 o 39’26’’ + 2 o 31’36’’ =
  • = 5 + 70’ + 62’’
  • = 5o + 60’ + 10’ + 60’’ + 2’’
  • = 5o + 1o + 10’ + 1’ + 2’’
  • = 6o 11’2’’
  • (3 + 2)o + (39 + 31)’ + (26+36)’’
slide8

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut
  • b. 3 o 31’28’’ - 2o 25’20’’ =
  • = 1 + 6’ + 8’’
  • = 1o6’8’’
  • Soal :
  • 28o32’43’’ + 16o46’28’’ 3. 78o52’21’’ + 52o44’53’’
  • 84o32’45’’ – 72o53’31’’ 4. 75o12’34’’ – 45o35’47’’
  • (3 - 2)o + (31 - 25)’ + (28 - 20)’’
slide9

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut
  • D. Kind of Angles (Jenis-jenis sudut)
  • a.Sudut Lancip, yaitu sudut yang besarnya antara 0 dan 90 ( 0 <  < 90 )
  • b.Sudut Siku-siku, yaitu sudut yang besarnya 90
  • 90
  • 0 <  < 90

slide10

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut

A

  • c.Sudut tumpul, yaitu sudut yang besarnya antara 90 dan 180 ( 90  <  < 180 )
  • d.Sudut lurus, yaitu sudut yang besarnya 180
  • 180
  • 90  <  < 180

O

B

slide11

Tujuan Pembelajaran :

  • Siswa dapat menggunakan satuan sudut
  • Siswa dapat menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan sudut
  • Siswa dapat membedakan jenis-jenis sudut
  • Sudut reflek, yaitu sudut bayangan / lawan dari sudut  yang besarnya = 360 - 

360 - 

slide12

sampai jumpa ......

WASSALAMU\'ALAIKUM Wr.Wb.

slide14
Soal :
  • Buat contoh gambar segitiga sama sisi
  • Buat contoh gambar segitiga sama kaki
  • Buat contoh gambar segitiga sembarang.
ad