1 / 7

Signatur 3

Signatur 3. Kurs i Oslo 11. september 08 Åse Lill Kimestad. Retorikk. Læreplanen sier at eleven skal kunne bruke begrepsapparatet fra retorikken for å analysere og vurdere tekster i ulike sjangere analysere og vurdere sammenhenger mellom innhold, virkemidler og hensikt i muntlige sjangere.

sal
Download Presentation

Signatur 3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Signatur 3 Kurs i Oslo 11. september 08 Åse Lill Kimestad

  2. Retorikk Læreplanen sier at eleven skal kunne bruke begrepsapparatet fra retorikken for å analysere og vurdere tekster i ulike sjangere analysere og vurdere sammenhenger mellom innhold, virkemidler og hensikt i muntlige sjangere

  3. Hvordan underviser vi i retorikk? • Knytte begrepene til tekster – andres tekster og egenproduserte tekster • Vise sammenhengen mellom retorikk, skriveverksted og muntlige framføringer

  4. Retorikk: Læren om talekunsten Gode råd for en vellykket tale • Intellectio – fundere • Inventio – finne stoff til argumentasjonen • Dispositio – lage disposisjonen • Elocutio – formulere argumentene • Memoria – huske • Actio – framføre • Analysis – analysere og oppsummere

  5. Elocutio Taleren må ha tillit. Hvordan skapes tillit? Forslag til opplegg fra Signatur 3 lærerressurs Innledning: • Holberg: ”Storken og Høgens moralske Taler” • Kronprinsens tale til åpning av Wergelandsjubiléet: http://www.kongehuset.no/c27817/tale/vis.html?tid=68878&strukt_tid=27817 • En tale elevene selv har hørt – kongens eller statsministerens tale. • Andre aktuelle taler eller artikler. Nettressurs: artikkel og oppgave om senator Barack Obamas tale http://signatur.samlaget.no/tekst.cfm?id=86-388-2&tekstid=1296 • Husker elevene noen uttrykk fra en tale?

  6. Egne skriftlige tekster Bruk retorikkens sju punkter for å lage en tale med følgende emne: Sats på utdanning. Målgruppen for talen er ungdom på din egen alder. 1 INTELLECTIO (fundere, finne ut) 2 INVENTIO (finne opp, finne på) Hvem, hvorfor, hvordan, når? 3 DISPOSITIO (disponere ) Lag en disposisjon: innledning, midtdel, slutt. 4 ELOCUTIO (utforme en tale) Formulér argumentene. Bruk det du har lært om retorikk. 5 MEMORIA (huske) Øv dere, prøv å huske innholdet 6 ACTIO (handle) Prøv ut kroppsspråk, stemme og hold talen! Alle i gruppa prøver seg.

  7. Eksempler • Hvorfor er han så god? • SPRÅKLIG MESTERSKAP. Barack Obama blir av nesten alle kommentatorer sett på som en stor taler. Hvorfor er han en så god retoriker?

More Related