1 / 12

Счастье есть, его не может не быть!

Счастье есть, его не может не быть!. Этот проект следует проводить среди учеников 9 класса.

sahkyo
Download Presentation

Счастье есть, его не может не быть!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Счастье есть, его не может не быть!

  2. Этот проект следует проводитьсреди учеников 9 класса.

  3. АннотацияВ данном проекте вы найдете множество оригинальных рецептов радости и гармонии; сумеете открыть в себе и своей обычной жизни неиссякаемые источники радости, научитесь эффективнее использовать время, избавитесь от беспокойства и недовольства собой.

  4. А что такое счастье?

  5. Проблемные вопросы. 1. Нужны ли человеку гормоны радости? 2. Что нужно делать, чтобы стать счастливым?

  6. Учебные вопросы. 1.Из каких продуктов можно получить эндорфины ? 2. Что нужно делать, чтобы гормоны счастья выработались?

  7. Цель работы – помочь найти своё место среди счастливых;-научиться с улыбкой смотреть на жизненные проблемы и неудачи;-к лучшему изменить свой образ жизни;-стать оптимистом.

  8. Поделим класс на две команды.Листки бумаги разделим на две равные части. На обеих частях пишем число (от 1 до 11). Перед началом работы в парах ученики должны вытащить каждый свою половинку и найти другого ученика, на карточке которого находится такое же число.

  9. Класс разделили на две команды: «Умники» и «Сосульки». Саша Пилотов – капитан команды «Умники»; Маша Апельсинова – капитан команды «Сосульки».

  10. Команда «Умники». План работы: • Провести анкетирование среди учащихся; • Провести занимательные игры, направленные на осмысление «счастливого образа жизни»; • Создать интересные дискуссии, выслушать мнение каждого ученика; • Лекция на тему «Как научиться быть счастливым? Что мешает оптимистичному взгляду на жизнь? » • Выявление факторов, мешающих быть оптимистом.

  11. Команда «Сосульки» План работы: • Провести анкетирование среди учащихся; • Провести занимательные игры, направленные на осмысление «счастливого образа жизни»; • Каждый ученик должен написать краткое сочинение на тему «Как я справляюсь с трудностями жизни»; • Выявление факторов, мешающих быть оптимистом; • Увлекательная игра в паре «Поговори со мной».

  12. Литература: 1) Марси Шимофф«Про счастье», 2009, с.169 http://www.bookmate.ru/books/WuNPogfc 2) Аркадий Стругацкий, Борис Стругацкий «О ЖИЗНИ, ВРЕМЕНИ, СЧАСТЬЕ», 1966 http://www.rusf.ru/abs/books/publ05.htm 3) Адам Джексон «10 секретов счастья», 2007, с.480 http://www.ozon.ru/context/detail/id/941850/ 4) Михаил Лифшиц «Заметки об оптимизме Пушкина», 1999, с.59-90 http://mesotes.narod.ru/lifshiz/optimizm.htm

More Related