Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein
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Sportentwicklung im Spannungsfeld Schule / Sportverein. Matthias Kohl Sportjugend NRW. 3 Impulse Das „Gerippe“ der Kooperation Die strategische Perspektive Der „Großversuch“ Ganztag. Kooperation Schule und Sportverein Zuständigkeiten in der Landesregierung.

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Sportentwicklung im Spannungsfeld Schule / Sportverein

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Presentation Transcript


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Sportentwicklung im Spannungsfeld Schule / Sportverein

Matthias Kohl

Sportjugend NRW


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

3 Impulse

  • Das „Gerippe“ der Kooperation

  • Die strategische Perspektive

  • Der „Großversuch“ Ganztag


Kooperation schule und sportverein zust ndigkeiten in der landesregierung

Kooperation Schule und SportvereinZuständigkeiten in der Landesregierung

MSW Ref.521 Ref.323 Ref.515

LfS

IM SportabteilungLfS

  • Ganztag

  • Kompensatorischer Sport

  • 4. Abiturfach

  • Bewegungsfreudige Schule

  • Sporthelferausbildung

  • Tägliche Sportstunde an Grundschulen

  • Landesprogramm Talentsuche

  • Verbundsystem Schule und Leistungssport

  • Schulsportwettbewerbe - Landessportfest der Schulen - Jugend trainiert für Olympia

  • - vielseitige Mannschaftswettbewerbe

  • - Wettbewerbe für behinderte Schülerinnen und Schüler - …..

Kinder- und Jugendsportentwicklung

LSB / SJ NRW


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Direkt in die Schule vom Sportverein

z.B. über den Schulsport- beauftragten des Sportvereins

Direkt in die Schule durch Kontaktaufnahme

mit der Schulleitung

mit dem Vorsitzenden der FK Sport

mit dem Sportvereinsbeauftragten

über die Schulkonferenz

über Lehrkräfte

Direkt in den Sportverein von der Schule

z.B. über den Ansprechpartner für Sportvereine der Schulen

Direkt in den Sportverein durch Kontaktaufnahme

über den Schulsportbeauftragten bzw. Ansprechpartner für Schulen des Sportvereins

über den Vorstand bzw. Abteilungsleitungen

über die Lehrkräfte, die Vereinsmitglieder sind

Kontaktwege für Kooperationen

Der „direkte“ Weg


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Kontaktwege für Kooperationen

Der „unterstützte“ Weg

Vom Sportverein

über …

Von der Schule

über …

  • den Ausschuss für den Schulsport

  • die Berater im Schulsport

  • die Schulsportbeauftragten der Fachverbände

  • die Stadt- und Kreissportbünde

  • die Koordinierungsstelle „Ganztag“ der SSB/KSB


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Finanzielle Förderung aus Öffentlichen Mitteln

SchulsportgemeinschaftenMSW230 € / 358 € IM420 € / 600 €II. Ganztagsetats- OGSØ 12,70 € pro 60 Minuten- Kapitalisierung von Lehrerstellen-Anteilen51.000 € pro Stelle pro Jahr-Geld oder Stelle15.000 € / 0,3 Stellen (unter 300 SuS)bis 30.000 € / 0,6 Stellen (über 700 SuS)

2 stündig

pro Schule pro Jahr


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Sportentwicklung im Spannungsfeld Schule / Sportverein

  • Der KJS realisiert sich in den beiden Säulen Schulsport und Vereinssport

  • 150 Jahre Duales System von Staat und Sportorganisation (NGO) im KJS

  • Die Schule ist mit überragendem Einfluss und Organisationskraft das Leitsystem für das Leben der Kinder und Jugendlichen in der Gesellschaft

  • Schulentwicklungsprozesse sind durch uns als NGO nicht umkehrbar, wir können sie nur durch konsequentes Analysieren und Bearbeiten von Gestaltungsspielräumen für unsere Zielsetzungen produktiv machen

Grundlegendes


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein1

Sportentwicklung im Spannungsfeld Schule / Sportverein

Strukturell sind drei Sektoren für die Entwicklung des KJS zu berücksichtigen

Entwicklungsthese

Immer mehr Angebote des KJS werden im organisatorisch/physikalischen Raum

von Schule entstehen und stattfinden, dadurch kommt es auch insgesamt zu

einer Ausweitung der Angebote des KJS in NRW.


Sportentwicklung im spannungsfeld schule sportverein

Perspektive

  • Konsequente Ausgestaltung des außerunterrichtlichen Schulsports/Sport im Ganztag als kooperativer Bereich von Schule und gemeinnützigem Sport mit Orientierung an den Prämissen des Sports als Freiwilligen Organisation und Jugendverband nach KJHG (Zusammenarbeit Schule – Jugendhilfe)

  • Ziel für die Organisationsentwicklung des gemeinnützigen Sports:

    Die in Sektor 3 bestehenden, entstehenden und noch aufzubauenden Angebote maximal mit unseren örtlichen KJS-Strukturen (Vereine, Bünde, Untergliederungen der Fachverbände) zu verzahnen.

  • Ordnungspolitisch muss die Stärkung des gemeinnützigen KJS (NGO) Vorrang haben gegenüber dem Ausbau von Sektor 3 als staatliches System oder dessen Überlassung an Dritte (siehe Rahmenvereinbarungen zum Ganztag)


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