FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL
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MUNICIPIO DE NATAGAIMA TALLER PRELIMINAR PRIMERA INFANCIA PowerPoint PPT Presentation


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FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL 2012 – 2015. MUNICIPIO DE NATAGAIMA TALLER PRELIMINAR PRIMERA INFANCIA. NATAGAIMA SOMOS TODOS PRIMERO LOS NIÑOS. DIRECTOR CONSULTOR: EDUARDO AISAMAK LEÓN B. AGENDA. Presentación general de los participantes.

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MUNICIPIO DE NATAGAIMA TALLER PRELIMINAR PRIMERA INFANCIA

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Presentation Transcript


Municipio de natagaima taller preliminar primera infancia

FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL

2012 – 2015

MUNICIPIO DE NATAGAIMA

TALLER PRELIMINAR

PRIMERA INFANCIA

  • NATAGAIMA SOMOS TODOS

  • PRIMERO LOS NIÑOS

DIRECTOR CONSULTOR: EDUARDO AISAMAK LEÓN B


Agenda

AGENDA

  • Presentación general de los participantes.

  • Marco conceptual de los derechos de infancia y adolescencia.

  • Competencia en la garantía de derechos.

  • Instrumentos de política para la garantía de derechos.

  • Información básica requerida

    • Determinación de los responsables de la información

    • Acuerdos y compromisos


1 presentaci n general de los participantes

1. Presentación general de los participantes


2 marco conceptual de los derechos de infancia y adolescencia

2. MARCO CONCEPTUAL DE LOS DERECHOS DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA


Los ni os ni as y adolescentes son sujetos de derechos

LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES SON SUJETOS DE DERECHOS


La protecci n integral como fundamento de los derechos

LA PROTECCIÓN INTEGRAL COMO FUNDAMENTO DE LOS DERECHOS

IMPLICA CUATRO TIPOS DE ACCIÓN AFIRMATIVA DE LOS DERECHOS:


Caracter sticas de los derechos

CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS


La importancia de garantizarlos

La importancia de garantizarlos


Su clasificaci n

SU CLASIFICACIÓN


Su expresi n como objetivos de pol tica

SU EXPRESIÓN COMO OBJETIVOS DE POLÍTICA

Existencia

  • Todos vivos.

  • Todos saludables.

  • Todos con familia.

  • Todos bien nutridos.

  • Todos con educación.

  • Todos jugando.

  • Todos afectivamente estables.

Desarrollo

Ciudadanía

  • Todos registrados

  • Todos participando

Protección

  • Ninguno en actividad perjudicial.

  • Ninguno víctima de violencia personal.

  • Ninguno víctima de violencia organizada.

  • Ninguno impulsado a violar la Ley, y si ocurre, protegido con debido proceso y atención pedagógica.


3 competencia en la garant a de derechos

3. COMPETENCIA EN LA GARANTÍA DE DERECHOS


El principio de corresponsabilidad

EL PRINCIPIO DE CORRESPONSABILIDAD


Responsabilidades b sicas del estado frente a la garant a

RESPONSABILIDADES BÁSICAS DEL ESTADO FRENTE A LA GARANTÍA

GARANTÍAS UNIVERSALES

EJERCICIO DE TODOS SUS DERECHOS

Superación de limitaciones de acceso

Restablecimiento en la vulneración de derechos

TODOS LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES


Funciones del gobernante local

FUNCIONES DEL GOBERNANTE LOCAL

Alcalde


Garant as para la infancia y la adolescencia seg n etapa de desarrollo

GARANTÍAS PARA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA SEGÚN ETAPA DE DESARROLLO


Garant as para la infancia y la adolescencia seg n etapa de desarrollo1

GARANTÍAS PARA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA SEGÚN ETAPA DE DESARROLLO


Garant as para la infancia y la adolescencia seg n etapa de desarrollo2

GARANTÍAS PARA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA SEGÚN ETAPA DE DESARROLLO


4 instrumentos de pol tica para la garant a de derechos

4. INSTRUMENTOS DE POLÍTICA PARA LA GARANTÍA DE DERECHOS


La responsabilidad de los gobernantes

LA RESPONSABILIDAD DE LOS GOBERNANTES

  • Ley 1098 de 2006. Artículo 204:

    «…en el nivel territorial se deberá contar con una política pública diferencial y prioritaria de infancia y adolescencia…»

    «… son responsables del diseño, la ejecución y la evaluación de las política públicas de infancia y adolescencia en los ámbitos (…) departamental, distrital y municipal, (…) los gobernadores y los alcaldes»


Qu significa

¿QUÉ SIGNIFICA?

Una política pública es una imagen de lo que puede y debe lograrse, que todos compartimos y que por eso nos mueve


C mo hacerlo

¿CÓMO HACERLO?

Todos los instrumentos de planeación del desarrollo son una oportunidad para generar movilización social


La importancia del plan de desarrollo

LA IMPORTANCIA DEL PLAN DE DESARROLLO

El Plan de Desarrollo articula:

Nacionales

Departamentales

Sistema de Protección Social

Sistema Nacional de Bienestar Familiar

Sistema Educativo

Sistema de Justicia


La infancia y la adolescencia en la construcci n del plan de desarrollo

LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO


La pol tica de infancia y adolescencia y el plan de desarrollo

LA POLÍTICA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA Y EL PLAN DE DESARROLLO

Es un referente inobjetable de la visión compartida de desarrollo que refleja el Plan

Viabiliza y potencializa la movilización promovida por la Política


5 informaci n b sica

5. INFORMACIÓN BÁSICA


Caracterizaci n de la informaci n

CARACTERIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

INFORMACIÓN REQUERIDA


Muchas gracias por su participaci n

MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN


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