MEET – Managing an European Experience Together

1. MEET – Managing an European Experience Together Proiect LLP-LdV/VETPRO/07/RO/091

2. Parteneri • Scoala Postliceala FEG • Infiintata in anul 1998 ; • Specializari: asistent medical generalist, asistent de farmacie, asistent de gestiune, agent vamal, functionar bancar, analist programator, cosmetician, stilist, tehnician in activitati de secretariat, proiectant decoratiuni interioare, tehnician maseur; • Nr. de elevi: 1098 • Nr. cadre didactice: 67 • Membru al EFVET din 2004 • Experienta in proiecte de mobilitate: 2003,2004,2005,2006, 2007 D:\kituri\Port_PSCS3\pivh_tsp.png

3. Parteneri • Infiintata in anul 1974 • Organizeaza cursuri de AMG de nivel 4, in regim de zi si seral • Nr de elevi: aprox.300 • Nr cadre didactice: 28 • Experienta anterioara in proiecte educationale: din 1999 • Provinciaal Instituut Voor Verpleegkunde Hasselt

4. Obiectivele proiectului • Imbunatatirea calitatii procesului instructiv-educativ derulat in scolile partenere prin dezvoltarea abilitatilor si competentelor personale si profesionale ale unui grup de 6 cadre didactice si reprezentanti ai conducerii Scolii postliceale FEG, in cadrul unei mobilitati VETPRO organizate in Hasselt, Belgia.

5. Participantii la stagiu • Romania Belgia • Voicu Andreea Eerdekens Agnes • Turcu Gabriela Grobben Kelly • Pasnicu Georgeta Lemmens Juliette • Ivanov Alina Catalina Kuppers Katrijn • Iftode Loredana Willems Gerda • Stanciu Irina Oana Teodora Driessen Els Durata si perioada de desfasurare a stagiului 24.11.2008 - 30.11.2008 1 saptamana

6. Activitatile proiectului • Selectia beneficiarilor • Pregatirea lingvistica, culturala si pedagogica • Mobilitatea propriu-zisa • Realizare produse finale proiect • Diseminare • Raportare

7. Programul de stagiu • Mese rotunde pe urmatoarele teme: • Organizarea invatamantului sanitar in cele doua tari (niveluri de pregatire, conditii de acces, certificare, competente dobandite, posibilitati de angajare si de formare continua) • Organizarea scolilor partenere, scopurile, misiunile si tintele educationale din cele doua scoli, modalitati de organizare a orelor de curs si a practicii scolare. Modul de realizare si derulare a colaborarii cu spitalele si realizarea programului de alternanta a teoriei cu instruirea clinica. • Curriculum si pregatirea cursantilor, teorie si practica, competente cheie si evaluarea acestora. Mijloace si materiale didactice. • Punctele slabe ale procesului instructiv-educativ: abandonul scolar, lipsa motivarii cursantilor si a cadrelor didactice spre performanta si metode de ameliorare a acestor probleme: metode de reducere a abandonului scolar, metode de stimulare a cusantilor si a cadrelor didactice in vederea imbunatatirii performantelor profesionale, facilitati acordate. • Organisme interne si externe responsabile cu asigurarea calitatii in invatamant si standarde de calitate. • Ateliere de lucru: • Lucru la eleborarea unei fise comune de evaluare a stagiului clinic al cursantilor pentru nursing general, anul I de studiu. • Exercitiu pe o tema data: modalitati pentru predarea-invatarea unei teme din nursingul general, administrarea medicamentelor injectabile. • Lucru la versiunea draf a unui minighid de bune practici in invatamantul sanitar. • Vizite la institutii in care se organizeaza instruirea clinica: • Spital de ingrijiri generale • Spital de psihiatrie • Centru de ingrijire a persoanelor varstnice • Centru pentru persoane cu dizabilitati • Discutii pe urmatoarele teme: • Puncte tari si puncte slabe ale modului de organizare a instruirii clinice, de coordonare si supraveghere a cursantilor, de asigurare a evaluarii, metode de imbunatatire/remediere a eventualelor deficiente observate pe durata vizitelor de studiu. • Evaluarea si recunoasterea competentelor dobandite anterior scolarizarii • Examenul de admitere • Activitati culturale: • vizitarea orasului Hasselt • vizitarea locurilor de interes in Brussels si vizitarea Parlamentului European • vizita la Castelul Alden Bissau • vizita la Maseeik – Expozitia chinizeasca a Stutilor de teracota Xi’in.

8. Rezultatele proiectului • Afis • Pliant • Prezentare PowerPoint • Minighid de bune practici

9. Imagini din stagiu

10. Imagini din stagiu

11. Imagini din stagiu