Revisão PAVE II 2º Ano EM

1. & Revisão PAVE II 2º Ano EM LeMA MATERIAIS DIDÁTICOS

2. Parte I • HISTÓRIA GERAL

3. França • Inserido no contexto de centralização que se desenrola desde os Capetíngios. • Disputas Religiosas com os protestantes: • Noite de São Bartolomeu: • Massacre de cerca de 3 mil Huguenotes. • Guerra dos Três Henriques: • Henrique III >> Henrique de Navarra X Henrique de Guise: • Disputas de hegemonia política e pelo controle do Estado: • Vitória de Henrique de Navarra (que era protestante). • Henrique IV: O novo rei converte-se ao catolicismo e elaboração do Edito de Nantes (Liberdade de Culto protestante) • Início da Dinastia Bourbons: • Luís XIII – Cardeal Richelieu (Ministro): • Inserem a França na Guerra dos 30 anos.

4. Guerra dos 30 Anos – 1618 – 1648 • Confronto entre: • França X Áustria (Habsburgos – família que dominava a política no S.I.R.G. e na Espanha. • Os Habsburgos pretendiam impor sua autoridade ao Sacro Império Romano Germânico. • Uma das idéias dos Habsburgos era expandir o Catolicismo aos estados protestantes, como uma forma de facilitar a expansão do seu absolutismo. • Apoio francês à Dinamarca e à Suécia: • Derrotados pelos Habsburgos. • França na Guerra: • A França queria evitar a expansão dos Habsburgos e o conseqüente poder derivado dessa expansão. • Vitória Francesa: • Tratado de Westfália: A Áustria é obrigada a entregar a Alsácia-Lorena para a França e a abrir mão de impor o Catolicismo e o absolutismo para a região.

5. Luís XIV – O Rei Sol • Luís XIV – 1643 – 1715: • O principal rei absolutista francês: • O Estado sou Eu; • Rei Sol. • Concentrou a nobreza francesa no Palácio de Versalhes, que mandou construir. • Revogou o Edito de Nantes, para poder perseguir livremente os inimigos com a desculpa de serem protestantes. • Envolveu a França em Guerras: • Guerra de Sucessão Espanhola – 1702 – 1714: • Com a morte do Rei Espanhol, o trono deste país passou para um neto de Luís XIV: Duque de Anjou. • Luís XIV, torna o mesmo Anjou seu herdeiro testamentário. • Vários países europeus assustam-se com a possibilidade de uma união entre França e Espanha: Guerra. • França e Espanha X Inglaterra, Holanda e S.I.R.G. • Guerra muito equilibrada e desgastante. • Tratados de Utrechtd e Ramstad: • Determinam a impossibilidade de união entre Espanha e França; • França e Espanha são obrigadas a entregar alguns territórios para a Inglaterra, país que mais se beneficiou deste conflito. • A Espanha é obrigada a aceitar o Navio de Permissão: embarcação inglesa que levava produtos às colônias espanholas na América, quebrando, dessa forma, com o pacto colonial. • Os sucessores de Luís XIV – Luís XV e Luís XVI – seguiram uma política semelhante a do seu antecessor, tendo em vista os altos gastos com a corte e o envolvimento em guerras: Guerra dos Sete anos e Guerra de Independência dos EUA.

6. Inglaterra • Governos Tudor: • Henrique VII: Assume o poder na Inglaterra e inicia o processo de centralização; • Henrique VIII: Rompe com a Igreja Católica, através do Ato de Supremacia, criando a Igreja Anglicana. • Desenvolve uma política de centralização mais ampla q seu antecessor. • Eduardo e Maria Tudor: Fazem governos curtos e sem muita expressão. Maria restabelece o catolicismo como religião oficial. • Elizabeth I: Torna, mais uma vez o anglicanismo a religião oficial; • Centraliza todas as esferas de poder; • Vence os Espanhóis no episódio da “Invencível Armada” em 1588: esse conflito ocorre em decorrência dos saques e da pirataria que os ingleses desenvolviam contra os espanhóis. • Persegue os opositores do regime. • Morre em 1603 deixando o trono para seu primo, Jaime Stuart da Escócia.

7. Inglaterra: Stuart • Jaime I – 1603 – 1625: • Desenvolve o absolutismo: • Apóia a vertente católica dentro do anglicanismo; • Promove a concentração do poder em suas mãos; • Aumenta os impostos sem respeitar a Carta Magna; • Fecha o Parlamento Inglês em 1618. • Carlos I – 1625 – 1648: • Desenvolve uma política semelhante a de seu pai; • Tenta impor o anglicanismo para a Escócia; • Invasão de escoceses na Inglaterra.

8. Revolução Inglesa: Puritana – 1642 - 1648 • 1642 - Com a invasão de escoceses em território Inglês, o Rei pede auxílio ao parlamento que não se reunia desde 1618: • O parlamento nega o apoio ao rei e desenvolve contra ele uma guerra: • Parlamento X Rei Cabeças Redondas Cavaleiros Oliver Cromwell Nobreza Burguesia As tropas do Parlamento, lideradas por Oliver Cromwell, vencem as tropas do Rei, que foi decapitado.

9. Governo de Oliver Cromwell • Transforma a Inglaterra em uma República – único caso na história desse país. • Governa a Inglaterra de forma Ditatorial. • Expande a influência inglesa. • Lança o Ato de Navegação 1651: • Proibição de navios estrangeiros aportarem na Inglaterra, com exceção dos navios com a bandeira do país de origem das mercadorias. • Esse ato gera uma guerra contra a Holanda: • 1652 – 1654: Guerra contra a Holanda: • Vitória da Inglaterra: • Rainha dos Mares. • Maior potência marítima do período. • Em 1658, Cromwell morre e deixa o cargo para seu filho: Richard (Ricardo). Contudo, o sucessor de Cromwell não consegue manter o cargo por muito tempo e em 1659 inicia-se o processo de restauração dos Stuart: • Carlos II (filho do rei decapitado) 1660 – 1685: • Mais uma vez desenvolve um governo de centralização política. • Seu governo é bem semelhante ao dos Stuarts anteriores. • Jaime II – 1685 – 1688:

10. Revolução Inglesa: Gloriosa – 1688 -1689 • Em 1688, o parlamento se articula e dá um golpe, substituindo o Rei Stuart, por seu genro, Guilherme de Orange, que era casado com a filha do rei, Maria Tudor. • Essa revolta é chamada de Gloriosa, porque não houve derramamento de sangue, sendo que o rei Stuart não impôs reação. • Guilherme de Orange foi obrigado a aceitar a Bill of Rights (declaração de direitos). Uma espécie de constituição que garantiam ao parlamento que o rei não poderia governar de forma absoluta. • A Inglaterra tornou-se uma Monarquia Parlamentarista. • A Burguesia assume o comando político do país. • O Absolutismo tem fim na Inglaterra.

11. Iluminismo • Século XVIII – França: • Características: • Ideais Liberais: Burguesia. • Pensamento racional; • Incentivo à educação; • Concentração de conhecimento; • Combate ao absolutismo e ao catolicismo. • Pré-Iluministas: • John Lock: O poder emana do povo. • René Descartes: Princípio da Dúvida para chegar às verdades.

12. Iluminismo: Pensadores • Voltaire (Jean Marie Arruet): • Defendia a liberdade de expressão; • Defendia uma Monarquia Constitucional; • Despotismo Esclarecido: • Idéia de Voltaire para que os reis absolutistas pudessem se manter no poder. Para isso esses déspotas deveriam estar atualizados em relação às idéias da Burguesia, grupo revolucionário do período. • Obra: Cândido, Zadig, Cartas Inglesas, ... • Montesquieu (Charles de Secondat): • Divisão do Poder: • Executivo; • Legislativo; • Judiciário. • O legislativo deveria ser o poder mais forte. Para Montesquieu, a Monarquia deveria ser Constitucional. • Obra: O Espírito das Leis.

13. Iluminismo: Pensadores • Jean Jacques Rousseau: • Defendia a idéia de adaptação dos estados ao regime político ideal: • Democracia: estados pequenos; • Monarquia Constitucional Parlamentarista: estados médios; • Monarquia Constitucional com poder central forte: estados grandes. • Alguns autores atribuem a Rousseau a idéia de defensor da democracia e do fim da propriedade privada. • Obra: Emílio, Contrato Social. • Diderot e D’Alembert: • Enciclopedistas: • Desenvolveram a Enciclopédia, obra que tinha como objetivo, compilar todo o conhecimento adquirido até então; • Essa obra foi proibida na França, por ser considerada subversiva.

14. Iluminismo: Economia • Fisiocracia - Escola dos Fisiocratas: • Turgot; • Quesnay; • Gournay. • Defendiam a idéia que a Terra era a maior riqueza. Sendo que tudo produzido é oriundo dela. • Gournay defendia o conceito do Laissez-Faire (deixe fazer), ou seja, a idéia que o mercado se faz por conta própria. • “Laissez-faire, laissez-passer, le monde vas par lui même”. • Liberalismo • Adam Smith. • Idealizou o pensamento que acredita que o trabalho é a maior riqueza existente. Sem trabalho não há nada. • Defendia o trabalho livre. • Acreditava que o mercado para funcionar corretamente deveria ser livre, sem a interferência do Estado. • A Origem da Riqueza das Nações é sua principal obra.

15. Revolução Industrial • Inglaterra – Século XVIII – a partir de 1750 • Mudança significativa na PRODUÇÃO. • Utilização de máquinas para tal fim. • O Ferro e o Carvão (para o vapor) são as principais matérias-primas da iniciante indústria. • Essa situação só pôde ter sido proporcionada pelo enriquecimento contínuo da Inglaterra no processo de navegação oceânica. Acúmulo de Capital. • As fábricas são o resultado de um processo de desenvolvimento do trabalho dos artesãos, que passa pelas suas oficinas, pelas manufaturas e chega nas indústrias. • A mão-de-obra para essa indústria é, em maior parte, oriunda do campo: Êxodo Rural. • Os CERCAMENTOS, que expulsaram os camponeses das antigas terras comunais para o desenvolvimento da criação de ovelhas, são responsáveis diretos por essa evasão do campo. Além disso, existe toda uma expectativa de melhora de condições com a mudança do campo para a cidade. • Nesse contexto surge a figura de Malthus: ele acreditava que mais cedo ou mais tarde a população (que crescia em ritmo de PG) seria maior do que a capacidade de produção de alimentos (que crescia em ritmo de PA). • Um verdadeiro exército de desempregados invadiu as cidades, o que tornava extremamente baixos os salários pagos na indústria. • Ainda no sentido de baratear os custos da produção e aumentar o lucro dos proprietários das indústrias, cresce significativamente a utilização do trabalho de crianças e de mulheres. • No início, a indústria têxtil é a grande responsável pelo ritmo frenético de produção. • A máquina a Vapor, aperfeiçoada por James Watts contribuiu muito para o desenvolvimento industrial.

16. Organização dos Trabalhadores: • Desenvolvimento da classe trabalhadora e sua organização através da Trade-Unions (sindicatos); • Movimentos operários: • Ludismo: quebra-quebra de máquinas – os trabalhadores entendiam que as máquinas eram as responsáveis pelas péssimas condições de trabalho e pelos baixos salários que recebiam; • Cartismo: exigência de ampliação da participação política na Inglaterra – os trabalhadores queriam que o voto fosse estendido para todos os homens. • Karl Marx e Friedrish Engels: • Elaboram o pensamento da Luta de Classes como Motor da História: • Proprietários X Proletários (Burguesia) (Operários) • “Mais Valia”: Conceito de Marx que indica a busca frenética dos Capitalistas pelo maior lucro possível. • Para Marx, o capitalismo criava a sua própria contradição: O Socialismo. • Após a Revolução, o Estado seria forte (Socialismo) e eliminaria a Burguesia e a Propriedade Privada. Quando a sociedade estivesse preparada, o Comunismo (Sociedade sem Estado) substituiria o Socialismo.

17. Doutrinas Sociais (Séc. XIX): • Socialismo Utópico: • Toda teoria que pregasse a igualdade social, sem contudo apontar caminhos viáveis para concretizá-la; • Robert Owen, Graco Babeuf, Fourrier, Saint-Simon, Louis Blanc. • Socialismo Científico – Marxismo: • Karl Marx e Friedrish Engels; • Manifesto Comunista, O Capital; • Luta de Classes é o Motor da História; • O triunfo do proletariado se daria pela sua união e pela organização de um Partido Revolucionário; • Divisão das idéias socialistas: • Reformistas: • Chegar ao socialismo pela Paz; • Revolucionários: • Chegar ao socialismo pela Revolução; • Anarquistas: • Fim do Estado. • 1864: 1ª Internacional.

18. Independência dos EUA - 1776 • Guerra dos 7 anos (1756 – 1763): • Inglaterra X França: • Disputas de territórios e mercados. • Disputada na Ásia, na Europa e na América. • Vitória da Inglaterra. • Vai conquistar da França a Índia e o Canadá. • Para organizar as finanças, após os vultosos gastos com a Guerra dos 7 Anos, a Inglaterra vai ampliar a exploração de suas colônias: • Nas Treze Colônias: • Proibição da expansão para o Oeste - 1763. • Lei do Açúcar - 1764: • Aumento dos impostos sobre a Importação. • Lei do Selo - 1765: • Todos os documentos produzidos na colônia deveriam receber o selo real. Transferência de Recursos da colônia para a metrópole. • Lei do Aquartelamento – 1765: • Os colonos deveriam abrigar e sustentar os soldados da Inglaterra em suas casas. • Os colonos se revoltam contra essas medidas e promovem um boicote aos produtos ingleses, o que força a coroa a suspender as tarifas. • Em 1767 o novo 1º Ministro Townshend, tenta retomar as cobranças, porém sem sucesso. • Lei do Chá – 1773: • Monopólio britânico sobre a venda do Chá. Comerciantes da colônia se revoltam e afundam alguns navios ingleses num episódio conhecido como “Festa do Chá de Boston”. • Punição. • Leis Intoleráveis - 1774: • Fechamento do porto de Boston. • Transferência da administração da colônia de Massachusetts para a metrópole. • Essas lei foram consideradas inadmissíveis.

19. Independência dos EUA – Guerra: 1775 - 1781 • 1774 – 1º Congresso Continental de Filadélfia: • Decide pelo boicote aos produtos ingleses, medida que anteriormente havia funcionado. • Contudo as pressões e as violências dos colonizadores se intensificam. • 1775 – 2º Congresso Continental de Filadélfia: • Decide pela separação em relação a Inglaterra. • Guerra. • As Treze Colônias receberam o apoio da França, da Holanda e da Espanha, que pretendiam enfraquecer a Inglaterra que as havia vencido em confrontos anteriores. • A Guerra é inicialmente favorável aos colonizadores, contudo as forças coloniais vão se estruturando e conseguem reverter a vantagem. • No dia 04/07/1776, é declarada a Independência dos EUA: • O texto é de Thomas Jefferson, com a participação de Benjamin Franklin. • Inspiração Iluminista de John Lock e Montesquieu. • Em 1781 a Inglaterra rende-se. • 1783 – Tratado de Paris: • A Inglaterra reconhece a Independência dos EUA. • Em 1787 a Constituição estadunidense fica pronta: • O país se torna uma república federativa, após um curto período como confederação (daí a ampla autonomia dos Estados). • A Inspiração de Montesquieu leva a divisão em três poderes. • O Texto, mesmo acrescido de emendas, mantém-se o mesmo. • Entre 1812 e 1814 ocorre um confronto entre EUA e Inglaterra, denominado 2ª Guerra de Independência. Esse conflito ocorre por disputas de territórios do atual Canadá. • A Guerra termina sem vencedores, mas com a promessa de jamais existir outro conflito entre EUA e Inglaterra.

20. História Contemporânea

21. Revolução Francesa - 1789 • Motivos: • Crise Econômica: • Gastos com várias guerras: • Guerra dos 7 Anos (1756 – 1763); Guerra de Independência dos EUA (1775 – 1781). • Privilégios Feudais: • Sociedade Estamental: • Clero e Nobreza – não pagavam impostos; • Resto (Povão e Burguesia) – Pagavam pesados Impostos. • Acordos Econômicos: • Tratado de Éden-Rayneval - 1786: • Com a Inglaterra: a França vendia seus vinhos com baixas taxas de importação na Inglaterra, enquanto que os produtos ingleses entravam no mercado francês com preços muito baixos, o que desestimulava a produção manufatureira francesa e prejudicava a sua burguesia. • Tentativas de Controlar a Crise: • Nomeação de economistas como: • Turgot, Brienne, Calonne (contra ele os nobres se revoltaram – Revolta Aristocrática), Necker. • Todos propuseram a cobrança de impostos do primeiro e do segundo estados (Clero e Nobreza). • Como a proposta não foi aceita pelo Rei (pressionado pelos dois grupos), Necker propôs a convocação da Assembléia dos Estados Gerais, que não se reunia desde 1614.

22. 1ª Fase: Assembléia Nacional 1789 - 1792 • Nos Estados Gerais, reuniram representantes dos 3 Estados. • O 3º Estado estava representado pela Burguesia. • Pela tradição, a votação era de 1 voto por Estado. • Contudo, se os dois primeiros estado votassem juntos, sempre venceriam. • Dessa forma o 3º Estado propôs que a votação fosse por representantes. • Essa proposta não foi aceita. • Os deputados do 3º Estado reuniram-se em Assembléia Nacional e juraram proclamar uma Constituição para a França. • O Rei, Luís XVI tenta mobilizar tropas contra a Assembléia, mas o povo pega em armas para protegê-la. • No entusiasmo da multidão, no fervor dos acontecimentos, externando toda a sua fúria e indignação com o Governo, a População toma a prisão da Bastilha (14/07/1789 – Início da Revolução).

23. 1º Fase da Revolução Francesa: • Assembléia Nacional Constituinte (1789 – 1792): • Atuação da burguesia nas cidades e dos camponeses no campo; • Abolição dos privilégios feudais; • Declaração dos direitos do homem e do cidadão (igualdade de todos perante a lei); • 1790 - Constituição Civil do Clero: clérigos funcionários do Estado. • Os bens da Igreja foram confiscados (lastro para a emissão dos assignats – nova moeda) • 1791 – Primeira Constituição da França, transformando-a em uma Monarquia Constitucional, dividida em três poderes {Legislativo (burguesia), Executivo (rei) e Judiciário (juízes)}. • O voto censitário, o que caracteriza o beneficiamento da burguesia. • Formação do Estado Burguês: separa-se a burguesia do terceiro estado. • Disputas entre os grupos políticos: Girondinos (Alta Burguesia) e Jacobinos (baixa e média burguesia). Os jacobinos faziam o elo entre os grupos mais radicais e o movimento popular – são reconhecidos como radicais. Cordeliers (camadas mais baixas) e Feuillants (burguesia financeira) são outros grupos.

24. 1º Fase da Revolução Francesa: • Com as medidas revolucionárias, parte da nobreza emigra para o exterior, onde é apoiada por nobres de países absolutistas que não querem as idéias francesas dentro de suas fronteiras. • Declaração de Pillnitz – alega a necessidade de restaurar a dignidade da monarquia francesa. Alguns países absolutistas ameaçam invadir a França. Luís XVI tenta fugir para a Áustria para liderar os nobres emigrados contra a Revolução, mas é reconhecido pelo povo e preso, na cidade de Varennes pela Assembléia. • Aumento da crise financeira, emissão de assignats intensificada e aumento da inflação (descontrolada). • Pressões sobre o Governo, principalmente pelos Sans-Culottes (populares que usavam calças compridas); • Marcha dos exércitos contra-revolucionários contra a França: • Os jacobinos armam a população “Pátria em perigo” formando o Exército Popular “Comuna Insurrecional de Paris” sob o comando de Marat, Danton e Robespierre. Nos conflitos, eles obtêm vitória sobre o exército dos emigrados (auxiliados pelos prussianos), às portas de Paris, batalha de Valmy. • O rei foi acusado de traição – proclamação da Primeira República.

25. 2º Fase da Revolução Francesa: • Convenção Nacional (1792 -1795): • Assume o Governo em 20 de setembro de 1792. • Localização dos grupos nas reuniões: à direita ficavam os Girondinos – queriam a estabilidade do governo burguês e o fim da Revolução (evitar a radicalização); No Centro ficava o grupo chamado de Planície, ou Pântano – grupo de posição política indefinida – “ficavam em cima do muro”; e à Esquerda ficavam os grupos mais radicais, denominados montanheses (porque ficavam na parte mais alta - radicais) = os Jacobinos e os Sans-Culottes. • Com as manifestações populares, Versalhes foi invadido e o rei transferiu o governo para o palácio de Tulherias, onde foram encontrados documentos que comprovavam a traição do rei, como planos de invasão da França combinado com países absolutistas. Pressões para o julgamento do rei. • 21/01/1793 – Luís XVI foi guilhotinado. • Formação da Primeira Coligação contra a França (Inglaterra, Áustria, Prússia, Países Baixos, Espanha). O interesse inglês era conter a ascensão de um concorrente. • Várias convulsões complicavam ainda mais a situação na França. Inclusive levantes anti-republicanos como a Revolta da Vendéia no Oeste de França desestabilizavam o governo. • Em junho de 1793 os jacobinos, liderando os sans-culottes tomaram a Convenção. Liderados, dentre outros, por Marat, Robespierre, Hébert e Danton. Período do Terror. • Nova constituição – Ano I – Sufrágio Universal (masculino);

26. 2º Fase da Revolução Francesa: • Os jacobinos dirigiram o país por meio: • do Comitê de Salvação Pública = administração e defesa do país – de início comandado por Danton; • Abaixo vinha o Comitê de Salvação Nacional = cuidava da segurança interna; • Para completar a estrutura repressiva de controle, foi criado o Tribunal Revolucionário que julgava os opositores da Revolução. • A radicalização tomou conta dos ânimos durante o governo jacobino: • Marat foi assassinado por uma girondina (Charlotte Corday). A liderança de Danton foi substituída pela de Robespierre, mais enérgico. Iniciava-se assim o Período do Terror. Milhares de pessoas guilhotinadas (desde Maria Antonieta – antiga Rainha -, girondinos e até jacobinos). • Algumas medidas tomadas pelos jacobinos foram extremamente favoráveis para o povo: • Lei do preço máximo; • Venda pública, a preços baixos, dos bens da Igreja e dos nobres emigrados; • Fim da escravidão nas colônias e criação de instituições de ensino Gratuito; • Desenvolvimento de um culto à Razão – Notre-Dame de Paris: “Templo da Razão”. • A execução de antigos aliados, como Danton e Hébert ceifaram de Robespierre o antigo prestigio e apoio popular. • Sem o apoio que anteriormente tinha, os jacobinos perderam o poder em uma reação dos Girondinos (reação termidoriana). Várias das medidas tomadas pelos jacobinos foram suspensas, e os sans-culottes foram perseguidos pelos jovens direitistas (terror Branco); em 1795 foi promulgada a nova constituição que determinava que a França seria governada por um Diretório – sob o controle girondino.

27. 3º Fase da Revolução Francesa: • Diretório (1795 – 1799): • O Diretório enfrentou várias manifestações e mobilizações populares: • A Conspiração dos Iguais, movimento dos sans-culottes liderado por “Graco” Babeuf (atacava a propriedade privada, queria o fim das desigualdades – bem estar para todos). • Babeuf é considerado um dos precursores do socialismo do século XIX. Acabou sendo guilhotinado. • Entretanto, no campo militar, o Exército Francês acumulava vitórias, contra forças espanholas, italianas, prussianas, dentre outras, que em 1799 formariam a Segunda Coligação (ou Coalizão) contra a França. • Destaca-se, no meio militar, a figura de um jovem general, Napoleão Bonaparte. Os girondinos, ligam-se a esse líder e dão um golpe contra o Diretório, pondo fim à Revolução Francesa. Tal Golpe, fica conhecido como 18 Brumário (9 de novembro de 1799). • O Governo instaurado foi o Consulado, comandado por Três representantes (Cônsules): • Napoleão, o Abade de Sieyès e Roger Ducos, mas quem mandava mesmo era Napoleão. Bonaparte ajudou a consolidar os preceitos da Revolução Francesa.

28. ERA NAPOLEÔNICA • Necessitando garantir-se e consolidar a República burguesa contra as ameaças internas, os Girondinos desfecham um golpe contra o Diretório, com Bonaparte na liderança: • Foi o Golpe do 18 de Brumário • (9 de novembro de 1799);

29. O CONSULADO (1799 – 1804): • Pacificação interna e externa. • Acordos de paz com países vizinhos: • Tratado de Amiens (1802): Com a Inglaterra. • Acordo com a Igreja: Catolicismo oficial. • Acordo com a nobreza: Anistia. • Recuperação econômica: • Criação do Banco da França (1800). • Nova moeda: • Franco. • Financiamentos industriais e agrícolas. • CENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA: • Napoleão = 1º Cônsul, responsável pelo Poder Executivo por 10 anos (Constituição de 1802). • Escolha de ministros. • Código Civil Napoleônico (1804): igualdade jurídica, direito à propriedade, proibição de greves e sindicatos, escravidão nas colônias. • Conquistas burguesas asseguradas. • Controle do ensino. • Transformado em Cônsul Vitalício e a seguir em Imperador, ambos em 1804, através de plebiscitos.

30. O IMPÉRIO (1804 – 1815): • Atritos permanentes com inimigos vizinhos: • Inglaterra: Concorrência Comercial. • Demais países: Monarquias Absolutistas: • temerosas com ideais liberais. • Derrotado pela Inglaterra na batalha de TRAFALGAR (1805). • Guerra no Mar: • França e Espanha X Inglaterra

31. BLOQUEIO CONTINENTAL (1806): • Napoleão proíbe os países da Europa de manter relações comerciais com a Inglaterra. • OBJETIVO: • Vencer a Inglaterra através do esgotamento de sua economia. • Fracasso. • Contrabando. • INGLATERRA reforça comércio com outras áreas • Novo consumidor Inglês – América • CONSEQUÊNCIAS: • Fuga da família real portuguesa para o Brasil (1808); • Carência de produtos manufaturados na Europa; • Exploração de populações dominadas; • Resistência a Napoleão; • Lenta decadência; • Deposição de monarquias absolutistas na Europa: • Para Impor o Bloqueio Continental, Napoleão venceu militarmente a Áustria (Austerlitz – 1806), a Prússia (Ulm – 1806) e a Rússia (Tilsit – 1807)

32. 1812 – Campanha da Rússia: • Em 1810 a Rússia Fura o Bloqueio Continental: • A França não estava conseguindo suprir a demanda de mercadorias da Rússia. • Grande derrota de Napoleão. • “Terra Arrasada”. • Inverno • 1814 – Sexta Coligação • Rússia; • Inglaterra; • Áustria; • Prússia; • Vitória sobre Napoleão: Batalha das Nações: • Exílio em Elba.

33. Governo dos Cem Dias (1815). • Com 2 mil soldados recrutados em Elba Napoleão Invade a França. • A população apoia o retorno de Napoleão, sendo que a nobreza retornava à França e exigia suas terras de volta. • Napoleão reorganiza suas tropas e parte para o ataque contra a 6ª Coalizão: • 1815 – WATERLOO: • Derrota final de Napoleão. • Preso na Ilha de Santa Helena. • Morre em 1821.

34. O CONGRESSO DE VIENA (1815): • Reunião de potências européias após a queda de Napoleão: • Principais países: • Áustria • Rússia VENCEDORES • Prússia • Inglaterra • OBJETIVOS PRINCIPAIS: • Restauração do Antigo Regime; • Evitar Novas Revoluções como a de 1789. • PRINCÍPIOS BÁSICOS: • LEGITIMIDADE: • Retorno de velhas dinastias absolutistas ao poder; • EQUILÍBRIO EUROPEU: • Divisão territorial no continente e no restante do mundo. • Maiores beneficiados: líderes. • FRANÇA: fronteiras anteriores à Revolução Francesa.

35. SANTA ALIANÇA: • Exército conservador: • Sugestão do Czar Alexandre I (RÚSSIA). • Países que a compunham: • Áustria • Prússia • Rússia • Combate ao Liberalismo e ao Nacionalismo. • Manutenção das decisões do Congresso de Viena. • Contra os movimentos de independência na América Latina: • Defesa do Pacto Colonial • Por isso a Inglaterra ficou de fora da Santa Aliança

36. INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA LATINA: • HAITI: • Colônia da França; • Cerca de 95% da população era formada por negros (escravos e libertos); • A dominação era da minoria branca; • Conflito 1792 – 1804: • Liderados por Toussaint L’Ouverture e, posteriormente por Jean Jacques Dessalines, os revoltosos lutaram contra os franceses (inclusive contra tropas napoleônicas) e conquistaram sua independência. • L’Ouverture acabou sendo preso e morto. • Dessalines foi o primeiro líder do Haiti Independente. • Após a Independência o Haiti tornou-se um Império, mas em 1806, quando Dessalines morreu, tornou-se uma República. • Até hoje o país sofre com o intervencionismo estrangeiro.

37. AMÉRICA ESPANHOLA: • FATORES EXTERNOS: • Crise geral do Antigo Regime (enfraquecimento das potências coloniais). • Iluminismo (base ideológica). • Independência dos EUA (exemplo). • GUERRAS NAPOLEÔNICAS • ESPANHA invadida sem condições de controlar as colônias. Revolução Industrial (pressão inglesa para abertura de mercados). • Os Criollos chegam ao poder, pois jamais aceitaram a dominação francesa. • Os colonos seguiram o exemplo de Sevilha, que formou uma Junta Governativa que liderava a reação às tropas napoleônicas. • Na América Espanhola formaram-se várias Juntas Governativas. • Seriam a base do processo de Independência. • DOUTRINA MONROE: • Doutrina dos EUA, criada pelo presidente James Monroe, em 1823, que defendia o auxílio aos povos da América nas lutas contra os colonizadores. • Na verdade, os EUA estavam iniciando o seu imperialismo na América. • “A América para os Americanos”.

38. TUPAC AMARU Precursores: • TUPAC AMARU (PERU – 1780): • Rebelião indígena. • Massacre de aproximadamente 80 mil pessoas. • FRANCISCO MIRANDA (VENEZUELA – 1811): • Criollo que liderou libertação provisória da Venezuela. • Foi preso e morreu na Espanha. • Alguns autores chamam esse movimento de Comunero. • GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA: • Intervenção napoleônica na Espanha. • Deposição do rei Fernando VII.

39. Processos: • México: entre 1810 e 1813 o várias tentativas de independência acabaram fracassadas. Destacam-se nesses processos, o Padre Hidalgo e Morellos. • Em 1821 o General Itúrbide negociou a independência com a Espanha, através da assinatura do Plano de Iguala. Contudo os espanhóis ainda exerciam certa influência na região. • Na América do Sul: 1810 – 1814: • Criollos tomam o poder na América amparando-se nos cabildos e formando juntas governativas com apoio da população. Derrotados após a restauração da monarquia na ESPANHA. • 1817 – 1825: Lutas Vitoriosas: • SIMÓN BOLÍVAR (republicano): Defendia a formação de uma América do Sul Unificada, forte o suficiente para enfrentar os imperialismos de EUA e Inglaterra. • SAN MARTIN (monarquista): Defendia a formação de vários pequenos estados na América do Sul, governados por Príncipes Europeus.

40. Libertadores da América: • Simon Bolívar (Venezuelano): • Iniciou um processo de Independência no antigo Vice Reinado de Nova Granada. Ele auxiliou na libertação: • Venezuela – 1819; • Colômbia – 1819; • Equador – 1822; • Peru – 1824; • Bolívia – 1825. • San Martín (Argentino): • Auxiliou nos processos de Independência: • Argentina: 1816 – Congresso de Tucumã (formado a partir da antiga Junta Governativa de Buenos Aires); • Chile: 1818: Junto com Bernardo O’Higgins formaram o Exército dos Andes, que muito contribuiu para derrotar os espanhois. • Peru: Na verdade, San Martin iniciou o processo de independência do Peru em 1821, mas esse só foi concluído com Bolívar em 1824. • 1822 – Conferência de Guaiaquil: • Encontro de Bolívar com San Martín; • Seus projetos foram discutidos e como o de Bolívar era mais aceito, San Martin, deixou suas tropas com Bolívar e se exilou na Europa. • 1826 – Congresso do Panamá: • Bolívar convidou os líderes da América do Sul para expor a sua proposta de criação de uma grande República no continente. • Essas propostas não foram aceitas pela esmagadora maioria. • Inclusive o Brasil foi convidado. • Fracasso. Bolívar San Martin

41. Revoluções de 1830 e 1848

42. Restauração na Europa • Após a queda de Napoleão a idéia na Europa, seguindo as determinações do Congresso de Viena, era a de restaurar as monarquias derrubadas pelo líder francês que propagava ideais da Revolução de 1789. • Na França, Luís XVIII assumiu o poder. Era favorável aos Ultra-Realistas, contudo tentava agradar os defensores da constituição. A Monarquia na França é constitucional Tendências Políticas na França antes de 1830: A idéia é evitar novas convulsões sociais na França • Ultra-realistas; • Liberais; • Constitucionalistas. Privilégios Preservar as conquistas da Revolução Aplicação da constituição

43. Após a morte de Luís XVIII, há uma tendência de retomar as características do Governo Pré-Revolucionário. • Carlos X (Conde de Artois) Líder dos Ultra-Realistas Ultra-realista Repressão contra a oposição e Privilégios para a Nobreza e para o Clero. A mobilização popular levou à fuga do Rei e à mudança no Governo Francês Revolução de 1830

44. Luís Filipe de Orléanso Rei Burguês • Governo pró-burguês; • Manutenção da Monarquia Constitucional; • Expansão da idéia revolucionária pela Europa; • Presença de ideais de 1789. O Governo de Luís Filipe era sustentado pela burguesia financeira.

45. Políticas do Rei Burguês e Tendências Políticas: • Para se manter no poder: • Buscou o apoio do povo: • Ampliação do direito de voto; • Liberdade de imprensa; • Mais força à Guarda Nacional. • Situação: • Orleanistas: • Apoiavam o Rei Luís Filipe; • Oposição: • Legitimistas: • Queriam a restauração dos Bourbons; • Bonapartistas: • Apoiavam Luís Bonaparte; • Republicanos: • Defendiam a instauração de uma República; • Socialistas: • Queriam a República também, porém suas principais reivindicações eram as melhorias sociais; Política Tendências Políticas

46. Outras Características do Período: • Projetos sociais no momento: • Liberalismo: Liberdade de Negócios; • Nacionalismo: União de populações de mesma origem; • Socialismo: Igualdade Social. • Crise Econômica: • Crise na Produção Agrícola; • Crise na Indústria; • Estagnação. Os trabalhadores, devido a falta de um movimento próprio e organizado, apoiavam os liberais e os nacionalistas.

47. Primavera dos Povos 1848: • A oposição se fortalece com a crise econômica; • Com a repressão governamental à oposição inicia-se a Revolução; • Barricadas nas ruas; • A Guarda Nacional abandona o Rei que renuncia ao Governo; • Forma-se um Governo Provisório; • Composição: • Burgueses; • Liberais • Socialistas; • Proclamação da 2ª República Francesa; • Eleições: • Sufrágio Universal; • Aumenta a Crise: • Criação de Oficinas e Empresas dirigidas pelo Estado; • As medidas foram inúteis e as oficinas fecharam; • Protestos Sociais e a Repressão de Cavaignac: • Mais ou menos 16 mil mortos; • Nova Constituição promulgada; • Luís Bonaparte eleito Presidente da França;

48. Leva a França a guerras: • Guerra da Criméia (1854 – 1856): • França e Inglaterra vencem a Rússia que pretendia se expandir sobre o agonizante Império Turco Otomano; • Guerra Franco-Prussiana (1870 – 1871): • Na qual os franceses são derrotados e humilhados pelos prussianos, que unificam os Estados Germânicos em uma nação forte, a Alemanha. • Além disso, teve uma tentativa fracassada de se expandir para a América Latina: • Invasão do México – 1860 – 1867: • Maximiliano Habsburgo; • Derrotados e Expulsos. • Golpe de Estado - 1852: • 18 Brumário de Luís Bonaparte; • 2º Império; • Napoleão III.

49. Comuna de Paris • Mobilização popular que toma o poder em Paris após a derrota e humilhação francesas para os alemães na guerra Franco-Prussiana (1870 – 1871); • Os membros da Comuna foram eleitos por sufrágio universal e eram trabalhadores ligados a ideais socialistas; • Enquanto o governo republicano tomava medidas para recuperar Paris, a Comuna adotava medidas favoráveis aos trabalhadores. • Com apoio alemão os republicanos recuperaram Paris e acabaram com a Comuna. 1ª experiência socialista.

50. Unificação de Itália e Alemanha Itália: • O norte da Península Itálica era industrializado, porém fragmentado politicamente; • A proposta de Unificação partia da alta burguesia, que pretendia garantir um mercado interno cativo para fortalecer sua posição e poder concorrer no mercado externo; • Dessa forma, a Unificação assume um caráter liberal; • Essa idéia de Unificação trazia consigo um espírito nacionalista, atraindo outros grupos para o projeto; • Surge assim o Risorgimento movimento que pretendia a Unificação e reunia vários políticos e intelectuais; • Duas Idéias: • Alta Burguesia: • Queria uma monarquia partindo do reino mais forte da Península, o reino do Piemonte-Sardenha; • Média Burguesia: • Idéias republicanas de cunho democrático;