Le classement des documents au cdi

1. Le classement des documents au cdi Comment retrouvez un document ? Collège les Hautiers, Marines– 2009-2010

2. Pourquoi classer ? • Pour retrouver rapidement un ouvrage • Pour que d’autres puissent retrouver un ouvrage C’est pourquoi les bibliothèques et les CDI utilisent un classement universel (le même pour tous).

3. Trois types d’ouvrages au CDI Les fictions les livres qui racontent une histoire. romans, pièces de théâtre, receuils de poésie, contes, albums, bandes-dessinées et mangas. Les documentaires les livres qui donnent des informations. Les périodiques les journaux, magazines, revues.

4. Le classement au CDI Tous les documents du CDI portent une “cote”. La cote estl’étiquettecollée au dos du document : c’est un ensemble de symboles qui servent à identifier, ranger, classer un document dans le CDI. Pour le dire autrement, une cote, c’est un peu l’adresse du livre. -> elleindique la localisation du document dans le CDI.

5. Trois types de classement au CDI Classementalphabétique (lettres) - pour les fictions: romans, bandesdessinées, théâtre, poésie,albums, contes Classementalphanumérique (lettres + chiffres) - pour les documentaires Classementchronologique (dates) - pour les périodiques (revues, magazines, journaux)

6. Les ouvrages de fictions :les romans Classementalphabétique Première lettre du genre de livre R KLA Trois premieres lettres du nom de l’auteur

7. AUTRES OUVRAGES DE FICTION P VER Pour 1 recueil de poésies de Verlaine P A PIA Pour 1 album de Pialek C GRI Pour 1 recueil de contes de Grimm Pour 1 pièce de théâtre de Molière T MOL Pour 1 bandedessinée de Tito BD TIT

8. Les ouvrages documentaires Classementalphanumérique (Classification Décimale de Dewey : CDD)‏ Classe CDD 599.7 GUI 3 premières lettres de l'auteur

9. Qu’est-ce que la cdd ? (Classification Décimale de Dewey) • C’est un système de classement des livres créé par Melvil Dewey (bibliothécaire américain) en 1876. • L’objectif de ce système est de classer l'ensemble du savoir humain à l'intérieur d'une bibliothèque. • Depuis sa création, ce système évolue sans cesse pour intégrer de nouveaux domaines du savoir (exemple : l’informatique)

10. Les grandes classes de la CDU Ce système répartit les connaissances humaines en neuf catégories notées de 1 à 9, le 0 étant réservé aux généralités. 0 - Généralités 1 - Philosophie 2 – Religions 3 - Société 4 -Langage et usuels 5 – Sciences pures 6 – Sciences de l'ingénieur 7 – Arts, Sports et Divertissements 8 – Littérature 9 – Géographie et Histoire

11. Chaque classe est elle-même divisée en sous parties La partie 5 (Sciences) se divise ainsi : 50 - Généralités sur les sciences 51 – Mathématiques 52 – Astronomie, astrophysique 53 – Physique 54 – Chimie, minéralogie, cristallographie 55 – Géologie, météorologie

12. Les sous-classes de la CDU Exemple: 5 – Sciences pures Félidés : Chats, Lynx, panthères Animaux Mammifères 59 599 599.7 En ajoutant 1 chiffrevers la droite, on précise le sujet et le classement

13. Les périodiques : magazines, revues, journaux Classementchronologique : les périodiquessontclassés par date de parution. Périodiques de l’année Périodiques archivés Les périodiques de l’année en cours, sontclassésdans les casiers, dans le CDI. Le derniernuméroestsur le présentoir. Les périodiquesarchivéssontclassésdans des boîtes par collection et par ordre de parution. Ilssont à demander à la documentaliste.

14. Les périodiques disponibles au CDI Sciences Nature et écologie • Science & vie junior • Cosinus • Arkéo junior • Wapiti • Images doc • Maka Autres Littérature et lecture • Okapi • Je Bouquine