Демоверсия  образовательной программы МБДОУ 152.
Download
1 / 11

Программа строится на основании следующих принципов. - PowerPoint PPT Presentation


  • 131 Views
  • Uploaded on

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Программа строится на основании следующих принципов. ' - ronia


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Демоверсия образовательной программы МБДОУ 152.НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ: -Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" -ПРИКАЗ от 30 августа 2013 года N 1014 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования”-Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций«-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»-Приказ Минтруда России №544н от 18 октября 2013 г.»Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»Зарегистрировано в Минюсте 6 декабря 2013, № 30550-Письмо Рособрнадзора от 10.09.2013 N 01-50-377/11-555 «О соблюдении прав граждан при предоставлении платных дополнительных образовательных услуг в общеобразовательных организациях, расположенных на территории субъектов Российской Федерации и о нарушениях законодательства Российской Федерации об образовании в части обеспечения государственных прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»-ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОТ 29 ДЕКАБРЯ 2012 г. № 273-ФЗ"ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года Подписан Президентом РФ 10.01.2013г.Вступил в силу 01.09.2013г. 


Основная образовательная программа МБДОУ разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образованияи нижеперечисленных примерных образовательных программ: 1.Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста «Радуга» под редакцией Т.Н. Дороновой для детей с 2-3 лет.2. «Детство» В.И. Логиновой, Т.И. Бабаевой, Н.А. Ноткиной и др. (г. Санкт-Петербург); переработанной в 2011 году авторами Бабаевой Т.И., Гогоберидзе А.Г., Крухлет М.В., и др.Программа рассчитана на детей дошкольного возраста с 3-х до 7 лет.Срок освоения основной образовательной программы МБДОУ 5 лет.


Программа строится на основании следующих принципов.

1.Принцип развивающего образования, в соответствии с которым главной целью дошкольного образования является развитие ребенка

2.Принцип научной обоснованности и практической применимости (содержание программы должно соответствовать основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом иметь возможность реализации в массовой практике дошкольного образования)

3.Принцип интеграции содержания дошкольного образования в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей

4.Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса


  • Пояснительная записка


  • Форма проведения психолог-педагогической диагностики.- НАБЛЮДЕНИЕ ЗА АКТИВНОСТЬЮ РЕБЁНКА В РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ ПРЕБЫВАНИЯ ЕГО В МБДОУ.- АНАЛИЗ ПРОДУКТОВ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .-СПЕЦИАЛЬНЫЕ, ОРГАНИЗУЕМЫЕ ПЕДАГОГОМ ЗАДАНИЯ.

    Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).

    Результаты психологической диагностики могут использоваться для решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей.


    2. Содержательный раздел психолог-педагогической диагностики.


    Содержание психолого - педагогической работы с детьми в соответствии с направлениями:

    • Физическое развитие.

    • Социально-коммуникативное развитие.

    • Познавательное развитие.

    • Речевое развитие.

    • Художественно – эстетическое развитие.


    3. Организационный раздел. педагогической работы


    Работа с родителями. педагогической работы


    ad