Moje volba – moje budoucnost CZ.1.07/1.1.02/02.0088

1. Moje volba – moje budoucnostCZ.1.07/1.1.02/02.0088 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

2. Informace o projektu Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo prioritní osy: 7. 1 Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání Číslo výzvy: 02 Název výzvy: Jihomoravský kraj – Výzva č. 2 pro GP – oblast podpory 1. 1 Typ projektu: grantový Období realizace: 3. 5. 2010 - 30. 4. 2012 Realizátor projektu: ISŠ Sokolnice Vedoucí projektu: Ing. Oldřich Životský KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

3. Realizátor projektu: Integrovaná střední škola Sokolnice Svaz průmyslu a dopravy ČR ESB Elektrické stroje Brno a.s. Partneři projektu: KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

4. Potřeba realizace projektu • trh práce v JMK vykazuje trvalý nedostatek pracovníků technických, • řemeslných a některých službových oborů • projekt pracuje s informacemi získanými přímo od zaměstnavatelů, • úřadů práce, zástupců škol v JMK i odborníků z hospodářských komor • či Svazu průmyslu a dopravy ČR • projekt také navazuje na dobrou praxi několika projektů realizujících se • v ostatních regionech ČR KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

5. Cíle projektu • zvýšení zájmu žáků ZŠ o studium technických, řemeslných a službových • oborů vhodným plošným představením jednotlivých oblastí a profesí v nich • realizací projektu přispět k systémovým změnám s celokrajským • působením v přístupu propagace nedostatkových technických, řemeslných a • službových profesí vůči žákům ZŠ a v neposlední řadě jejich rodičům, kteří • tyto profese podceňují KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

6. Cílová skupina • žáci 7 – 9. ročníků základních škol • pracovníci škol a školských zařízení – jedná se o ředitele, • výchovné poradce a pedagogy základních a středních škol KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

7. Výstupy projektu • 2 000 oslovených žáků 7 – 9. ročníků základních škol • 112 podpořených osob – pracovníci v dalším vzdělávání • Katalog řemesel • Jednotná metodika propagace • Webový portál • Motivační film • 2 konference a 7 workshopů • Exkurze ve firmách – 60 • Besedy na základních školách – min.35 • Oborové dny - 14 KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

8. JAKÉ OBLASTI A PROFESE PROPAGUJEME • Na základě spolupráce s úřady práce byly vytipovány tyto oblasti a konkrétní profese: • STAVEBNICTVÍ – zedník, pokrývač, tesař • STROJÍRENSTVÍ – svářeč, zámečník, frézař, seřizovač obráběcích strojů • POTRAVINÁŘSTVÍ – pekař, řezník • DŘEVOVÝROBA A NÁBYTKÁŘSKÝ PRŮMYSL – truhlář, stolař, čalouník • ELEKTROTECHNIKA – elektrikář, elektromechanik • AUTODOPRAVA – řidič • SLUŽBOVÉ OBORY – GASTRO – kuchař, číšník, servírka cukrář • SLUŽBOVÉ OBORY – ODĚVNÍ PRŮMYSL – švadlena, střihačka, šička KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

9. PRACOVNÍ WORKSHOPY • Proběhlo 7 workshopů v rámci okresů Jihomoravského kraje • Určeny pro učitele, výchovné poradce a ředitele základních škol, profesní odborníky, zástupce úřadů práce a hospodářských komor. • Hlavní náplní setkání na workshopech bylo představení pracovní verze metodiky, podle které jsou jednotlivé aktivity, směřující k žákům základních škol, realizovány-rozdělení kompetencí, organizační zajištění, bezpečnost, aj. • V průběhu projektu doplňována dle zkušeností a poznatků z realizace jednotlivých akcí. • Finální podoba metodiky je jedním z výstupů projektu – bude sloužit ZŠ v celém Jihomoravském kraji. KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

10. PRACOVNÍ WORKSHOPY KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

11. NÁSTROJE K ZÍSKÁNÍ CÍLOVÉ SKUPINY ODBORNÉ EXKURZE Cílem odborných exkurzí je nahlédnutí do firem a získání představy, co která profese v reálné praxi obnáší. Chceme, aby žáci poznali nejen výrobní proces, ale také administrativní i sociální část firmy. Exkurze vede odborný pracovník, který zná nejen výrobní procesy, ale umí také hovořit o postavení zaměstnanců ve firmě, požadavcích na zaměstnance, možnostech kariérového růstu apod. KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

12. ODBORNÉ EXKURZE KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

13. BESEDY NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Cílem besedy je prostřednictvím „člověka z praxe“ a za použití mnemotechnických pomůcek přiblížit žákům jednotlivé oblasti a propagované profese v nich. Beseda není „náborovací“ aktivitou, má za úkol žákům rozšířit povědomí o potřebných profesích, které se jeví jako nedostatkové a ve kterých lze v budoucnu nalézt uplatnění. Beseda je postavena na volném rozhovoru žáků s odborníkem. KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

14. BESEDY NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

15. OBOROVÉ DNY Z pohledu žáků a jejich pedagogického doprovodu se pravděpodobně jedná o nejatraktivnější aktivitu tohoto projektu. Pro žáky jsou připravena oborově zaměřená pracoviště, na kterých si mohou vyzkoušet některé z technických, řemeslných či službových profesí. Vyzkouší si pod odborným dohledem práci s různými nástroji a přístroji, seznámí se s funkčností některých strojů, s materiály a také si vyrobí drobný výrobek, který si budou moci odnést domů. Žáci tak mají možnost na základě vlastní praxe zjistit, zda by je daná oblast či konkrétní profese mohla zajímat. KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

16. OBOROVÉ DNY KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

17. PŘEHLED REALIZOVANÝCH AKTIVIT Jihomoravský kraj KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

18. AKTIVITY 11/2010 – 02/2011 Besedy – 46– všech 8 oblastí Exkurze – 32– oblasti ELEKTRO, AUTODOPRAVA, STROJÍRENSTVÍ, ODĚVNICTVÍ, POTRAVINÁŘSTVÍ, DŘEVOVÝROBA Oborové dny – 6– (5 oblastí) – oblast ELEKTRO, STROJÍRENSTVÍ, GASTRO, STAVEBNICTVÍ, DŘEVOVÝROBA Firmy – 65 – exkurze, profesní odborníci Základní školy – 57 Besedy Oborové dny Exkurze KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

19. AKTIVITY 11/2010 – 02/2011 Počet žáků celkem:2 214/2 000 Počet chlapců: 1 288/1 500 Počet dívek: 926/500 Počet aktivit celkem: 84 Účast žáků na aktivitách projektu v % KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011

20. Moje volba – moje budoucnostCZ.1.07/1.1.02/02.0088 Děkuji za pozornost Mgr. Milada Poledňáková polednakova@iss-sokolnice.cz Integrovaná střední škola Sokolnice http://mvmb.iss-sokolnice.cz KONFERENCE VYŠKOV 8.3.2011