1 / 7

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

COMPETÈNCIES BÀSIQUES. ALTRES DENOMINACIONS: Competències Bàsiques Aprenentatges Bàsics Capacitats Bàsiques Necessitats Bàsiques d'Aprenentatge Competències clau. ORIGEN DE LES CCBB . CONFERÈNCIA MUNDIAL DE JOMTIEM, 1990 : superar desigualtats i concepte de revisió dels continguts.

ronald
Download Presentation

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES

  2. ALTRES DENOMINACIONS:Competències Bàsiques Aprenentatges Bàsics Capacitats Bàsiques Necessitats Bàsiques d'Aprenentatge Competències clau

  3. ORIGEN DE LES CCBB • CONFERÈNCIA MUNDIAL DE JOMTIEM, 1990: superar desigualtats i concepte de revisió dels continguts. • INFORME J.DELORS, 1996: quatre pilars bàsics de vida (aprendre a conviure, a ser, a conèixer i a fer) • PROJECTE DESECO, OCDE, 1999: Definició i selecció de competències. • FORO MUNDIAL EDUCACIÓ DAKAR, 2000: reivindicació de resposta al necessari i bàsic. • PROGRAMA PISA, 2000: comptar amb indicadors internacionals, l'avaluació pretext i context. • CIMERA I ESPAI DE BOLONYA: Convergència europea. • EURYDICE, 2002: Definició del marc europeu. • ENCONTRES EUROPEUS: Cimera Lisboa 2000, Consell Europa Barcelona 2002, totes per a promoure la dimensió europea de l'educació i CCBB.

  4. CONCEPTE DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES Les competències són les capacitats de posar en operació els diferents coneixements, habilitats i valors de manera integral en les diferents interaccions que tenen els éssers humans per a la vida en l'àmbit personal, social i laboral.Per tant les competències educatives són aquelles actuacions integrals perquè els alumnes sàpiguen identificar, interpretar, argumentar i resoldre problemes del context amb idoneïtat i ètica, integrant el saber ser, el saber fer i el saber conèixer perquè després les apliquen en la seva pròpia vida.

  5. EVOLUCIÓ DE DEFINICIÓ DECURRÍCULUM EN LA LEGISLACIÓ ESPANYOLA

  6. SABER FER SABER SER Y ESTAR SABER

More Related