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实验三 集成触发器

实验三 集成触发器. 一、 实验目的. 1 、掌握集成 JK 、 D 触发器逻辑功能的测试方法。. 2 、学习用触发器构成简单时序电路的方法。. 二、实验设备 1 、 数字实验箱（型号） 2 、数字万用表 3 、数字示波器 4 、集成门电路： 74LS74 ， 74LS112, 74LS10. 三、 实验内容. 1 、 JK 触发器的功能测试（ 74LS112 ）. 74LS112 引脚图. ⑴ 测试异步置位端和异步复位端 CLR 的功能，将结果填入表 1 中。. 表 1. ⑵ 测试 JK 触发器的逻辑功能，将结果填入表 2 中，注意观察触发方式。.

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实验三 集成触发器

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  1. 实验三 集成触发器 一、 实验目的 1、掌握集成JK、D触发器逻辑功能的测试方法。 2、学习用触发器构成简单时序电路的方法。

  2. 二、实验设备 1、数字实验箱（型号） 2 、数字万用表 3 、数字示波器 4、集成门电路：74LS74，74LS112, 74LS10

  3. 三、 实验内容 1、JK触发器的功能测试（74LS112） 74LS112引脚图

  4. ⑴测试异步置位端和异步复位端CLR的功能，将结果填入表1中。⑴测试异步置位端和异步复位端CLR的功能，将结果填入表1中。 表1

  5. ⑵测试JK触发器的逻辑功能，将结果填入表2中，注意观察触发方式。⑵测试JK触发器的逻辑功能，将结果填入表2中，注意观察触发方式。 表2

  6. 2、D触发器的功能测试（74LS74） 74LS74引脚图

  7. ⑴测试异步置位端Sd和异步复位端Rd的功能， 将结果填入下表3。 表３

  8. ⑵测试D触发器的逻辑功能，将结果填入下表４。⑵测试D触发器的逻辑功能，将结果填入下表４。 表４

  9. 3、将两个JK触发器接成四分频电路（J1=K1 =J2=K2=1，CP2=Q1），Sd、Rd接高电平。 用示波器观察并记录JK触发器的输出波形Q1 、Q2以及CP波形，理解二分频和四分频的 概念。

  10. 触发器的转换。 （1）将JK触发器转换成D触发器 4（选作） 1J D Q Q C1 C1 1K （2）将D触发器转换成 JK触发器 D 1J Q Q C1 C1 1K

  11. 四、实验报告要求1、整理各实验数据表格。2、根据实验内容３的测试结果，绘出CP、Q1、Q2的电压波形，标出幅值和周期。3、画出实验内容4的转换电路。四、实验报告要求1、整理各实验数据表格。2、根据实验内容３的测试结果，绘出CP、Q1、Q2的电压波形，标出幅值和周期。3、画出实验内容4的转换电路。

  12. 五、思考题（写在实验报告中） 1、JK触发器74LS112的异步输入端是高电平还是低电平有效？异步输入端应处于什么状态，触发器才能正常工作？ 2、 D触发器74LS74的异步输入端是高电平还是低电平有效？比较异步输入端Rd、Sd同触发输入端D对触发器输出状态改变的不同作用。

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