slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
edukacjaidialog.pl/

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

edukacjaidialog.pl/ - PowerPoint PPT Presentation


  • 103 Views
  • Uploaded on

Edukacja i Dialog. Czasopismo liderów edukacji. http://www.edukacjaidialog.edu.pl/. http://www.eid.edi.pl.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' edukacjaidialog.pl/' - ringo


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Edukacja i Dialog.Czasopismo liderów edukacji.

http://www.edukacjaidialog.edu.pl/

http://www.eid.edi.pl

slide3

Pismo kierowane jest przede wszystkim do osób zainteresowanych nowoczesną edukacją z zakresu pedagogiki oraz nowoczesnego podejścia do kształcenia i wychowania, ale także do rodziców i uczniów.

slide4

Czasopismo istnieje od 1985 roku. Od samego początku współpracuje z autorytetami z Polski i zagranicy. Skład zespołu redakcyjnego stale się zmienia, ponieważ dla czasopisma piszą różni eksperci z Polski, USA, Wielkiej Brytanii i Kanady. Redaktorem naczelnym jest Witold Kołodziejczyk, który prowadzi bloga tematycznie ściśle powiązanego z czasopismem „Edukacja i Dialog”.

slide5

Spis treści (stałe elementy):

1) Od redaktora (streszczenie czasopisma)

2) Debata (np. Polska szkoła 2030)

3) Psychologia uczenia (np. inteligencja, koncentracja, schorzenia)

4) Felieton

5) Interview

6) Trendy (np. SMSy a język polski)

7) Recenzja (książki przeznaczone dla nauczycieli, dyrektorów, wychowawców)

8) Edukacja interaktywna (np. edukacja multimedialna)

9) Klucz do oświaty

10) Nasze sprawy (np. reformy oświatowe, pozycja nauczyciela w Europie)

slide6

Spis treści (elementy zmienne):

1) Podróże

2) Wykreuj swój styl (np. nowinki w świecie edukacji, mody)

3) Autorytety

4) Napisali do nas (pytania i odpowiedzi)

5) Pogranicza literatury

6) Blogosfera

slide7

Przykładowe artykuły:

  • „Kwalifikacje i kompetencje nauczyciela.”
  • „Nauczyciel profesjonalista.”
  • „Alternatywa dla tradycyjnego nauczania: e-learning.”
  • „Nauczyciele szkół publicznych i niepublicznych.”
  • „Nowoczesne środki dydaktyczne w pracy nauczyciela.”
  • „Feminizacja zawodu nauczyciela.”
  • „SMSy, a język polski.”
  • „65. rocznica Powstania Warszawskiego.”
  • „Odchodzi pokolenie.”
  • „Co wnosi Harry Potter ?”
  • „Ponad 100 mln zł dla uczelni Lubelszczyzny z funduszy unijnych.”
  • „Ściąganie na piątkę.”
  • „Zespół Aspergera i wysokofunkcjonujący autyzm.”
  • „Sztuki walki - droga do nieagresji.”
slide8

„SMSy a język polski.”

  • Kilkustronicowe opisy przyrody, wyglądu bohatera można zastąpić fotografią lub emotikonem.
  • Brak czasu powodem skracania komunikatów.
  • Powszechnie znany język komunikatów i skrótów.
  • Skróty i emotikony powrotem do epoki pisma klinowego.
  • Dzięki SMSom i gazetowym komunikatom uczymy się szybkiego i prostego wyrażania naszych myśli i uczuć.
  • Język polski to nie tylko powieści.
alternatywa dla tradycyjnego nauczania e learning
„Alternatywa dla tradycyjnego nauczania: e-learning.”
  • Historia e-learningu (Australia, kształcenie za pomocą Internetu i komputera)
  • Łączenie nauczania tradycyjnego z e-learningiem.
  • Internet i informatyzacja wkracza do przedszkoli, szkół podstawowych.
  • W przyszłości możliwe egzaminy przez Internet.
  • Wady: alienacja.
  • Zalety: ograniczenie kosztów związanych z zakupem podręczników, dojazdem do szkół, miejsc pracy; postępowość, ruchomy czas pracy.
feminizacja zawodu nauczyciela
„Feminizacja zawodu nauczyciela.”
  • Przekonanie o znaczącej roli kobiet w procesie wychowania.
  • Spadek prestiżu zawodu nauczyciela, jako wykonywany już „nawet” przez kobiety.
  • Wg uczniów normalna szkoła to taka, w której uczą zarówno nauczyciele i nauczycielki.
  • Nauczycielki świetnie radzą sobie w szkołach podstawowych, jednak w gimnazjach, zwłaszcza przy wprowadzaniu dyscypliny, potrzebni są mężczyźni.
  • Mężczyźni powinni pracować w szkołach, chociażby dlatego, że wiele matek samotnie wychowuje dzieci, a nauczyciel może być czasem jedynym wzorem odpowiedzialności, siły i męstwa.
edukacja domowa w asnych dzieci
„Edukacja domowa własnych dzieci.”
  • Taka forma edukacji jest legalna między innymi w całych Stanach Zjednoczonych, Anglii, Australii, Portugalii, Chile czy Tajwanie.
  • Uczenie własnych dzieci w domu jest w Polsce możliwe, choć mocno utrudnione. Polskie prawo przewiduje możliwość tzw. „spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą”. Zgodę w tym względzie wydaje dyrektor szkoły, w okręgu której uczeń zamieszkuje, określając jednocześnie warunki, które rodzice zobowiązani są spełnić. A zatem cała władza spoczywa w rękach urzędnika.
  • Akty prawne mówiące o edukacji domowej: Konwencja o Prawach Dziecka, Powszechna Deklaracja Praw Człowieka i inne.
ad