El Programa de Español en Gordon

1. ¡Bienvenidos! El Programa de Españolen Gordon

2. ¿Qué? • Un programaimportante en la escuela • Kinder – 8º • Emphasis on real communication • Emphasis on social justice

3. ¿Cómo? Immersion Natural L1 progression: listening, speaking, reading, writing Content based Cooperative learning Grammar and vocabulary taught in context

4. ¿Cuándo? ¿Cuántotiempo? 20 minutes twice per week K-3 30 minutes twice per week grade 4 40 minutes three days per week grade 5 40 minutes four days per week grade 6

5. ¿Quiénes? • Señora Cecilia Flores K-2 • Señora Tricia Kelly 3, 5, 7, 8 • Señora Suzanne Pezzulli 4 y 6 yclases de francés • Señora Andrea Villagrán 7 y 8 yclases de francés

6. ¿Dónde?La escuela Gordon…..y el mundo • K-4: Pasaporte al Mundo • Grade 5: Estudio de un paísespecífico • Las Américas, El Caribe, oEspaña • Grade 6: México • Grade 7: Guatemala y La RepúblicaDominicana • Grade 8: La comunidadlatina en los EstadosUnidos

7. ¿Porqué? Global citizenship Social justice and empathy Respect for all cultures Fun and friendship Academic success Professional opportunities ¡Y mucho más!

8. Español 5¿Quématerialesusamos? • El libroverde • El libroazul con el CD • El cuaderno de vocabulario • Canciones, poemas, cuentos • El sitio de web de la clase • http://mail.gordonschool.org/~tkelly/

9. Español 5¿Quéestudiamos? Un estudio de un país: El vocabularioy la gramática en contexto Ejemplos: Los colores la bandera Los números la población Los animalesanimalestípicos Los verbosactividadestípicas

10. Español 5¿Quéhacemos en clase? EscuchamosActuamos Hablamos Jugamos Cantamos Leemos Escribimos

11. Español 5¿Cómopuedesayudar en casa? Ask about homework and join in! Help your child keep track of materials Check the webpage often Listen to and practice Spanish at home! Let me know if you have abilities / resources to help with country study Email ideas and questions : tkelly@gordonschool.org

12. ¡GRACIAS!