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Para Empezar…

3 rd Day – R2 1B. Completa la PRUEBA de práctica sobre las comparaciones . ¡ NO USES TUS APUNTES! . tan. tanto. tantos. tantos. tan. Para Empezar…. tantas. tantos. tan. Today’s Learning Objectives To talk about extracurricular activities

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Presentation Transcript

  1. 3rd Day – R2 1B Completa la PRUEBA de prácticasobrelascomparaciones. ¡NO USES TUS APUNTES! tan tanto tantos tantos tan Para Empezar… tantas tantos tan • Today’s Learning Objectives • To talk about extracurricular activities • To conjugate the verb “ir” in the present tense • To compare people and things using “tan” and “tanto” tan tantos tantas

  2. Repaso de Tarea – Mini Guía de Estudio jugar a los bolos la animadora el ajedrez una reunión el equipo hacer gimnasia una cantante una canción el bailarín un ensayo la natación ser miembro tanta tanto tan tantos tantas tan

  3. vas vamos va voy van van vuelves pierde ensayan tomo

  4. Jugamos “¡GRÍTALO!” (Shout it out!) … Equipo AZUL VERSUS Equipo ORO Escuchaal profesoranunciarpalabras en inglés. Si tútienes el papel con la palabra, levantala manoy ¡grítalo! La primera person en decir la palabra correcta, gana un punto para su equipo. 

  5. Prueba – Capítulo 1B • Extracurricular Activities • Comparisons • Present Tense Verbs • Keep your eyes on your own paper! • No talking during the exam! • Turn off and put away all electronic devices! THERE ARE TWO SIDES! Start with Parte Dos Only do part A on second side.

  6. ¿Cuál es la tarea? P. 19 y P. 22 – CORE Librode Práctica Escribe la tarea de hoy en tu calendario.

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