Organizace táborů a soustředění pro žactvo - PowerPoint PPT Presentation

Organizace t bor a soust ed n pro actvo l.jpg
Download
1 / 33

  • 209 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: Sports / Games

Organizace táborů a soustředění pro žactvo. Petr Klimpl. Obsah přednášky. Letní tábor Jak připravit úspěšný o-tábor? Trenérský přístup a styly vedení u jednotlivých věkových kategorií Vedení družstev na letních táborech se zaměřením na OB Soustředění Příprava soustředění

I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.

Download Presentation

Organizace táborů a soustředění pro žactvo

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Organizace t bor a soust ed n pro actvo l.jpg

Organizace táborů a soustředění pro žactvo

Petr Klimpl


Obsah p edn ky l.jpg

Obsah přednášky

Letní tábor

  • Jak připravit úspěšný o-tábor?

  • Trenérský přístup a styly vedení u jednotlivých věkových kategorií

  • Vedení družstev na letních táborech se zaměřením na OB

    Soustředění

  • Příprava soustředění

  • Průběh soustředění


Letn t bor se zam en m na ob l.jpg

Letní tábor se zaměřením na OB


Jak p ipravit sp n o t bor l.jpg

Jak připravit úspěšný o-tábor?

  • Odpovídající provozní zázemí

  • Personální zabezpečení

  • Programová náplň (LPU x Vidnava)

    • Program ve družstvech

    • Celotáborová hra

    • Služby


Tren rsk p stup a styly veden l.jpg

Trenérský přístup a styly vedení

  • Jak se liší trenérský přístup u dětí mladšího školního věku (6 až 11 let) a dětí staršího školního věku (12 až 15 let)?


Tren rsk p stup v mlad m koln m v ku l.jpg

Trenérský přístup v mladším školním věku

  • Herní princip

  • Schopnost koncentrace omezena – činnost musí být pestrá a obměňovaná

  • Přejímání názorů druhých, dospělí autoritou – trenér by měl působit vlastním příkladem


Tren rsk p stup v mlad m koln m v ku ii l.jpg

Trenérský přístup v mladším školním věku II.

Trenér by měl :

  • působit na usměrnění spontánních pohybových aktivit k systematické pohybové přípravě

  • rozvíjet koncentraci, posilovat vůli, formovat vlastnosti osobnosti, kolektivní cítění apod.

  • zdůrazňovat také správnou životosprávu, hygienu a celkový denní režim


Tren rsk p stup ve star m koln m v ku l.jpg

Trenérský přístup ve starším školním věku

  • Taktní a diskrétní přístup

  • Dobré řešit větší přestupky s určitým časovým odstupem

  • Vyhýbat se ironii, nevystupovat příliš autoritativně

  • Trenér spíše starším a zkušenějším přítelem, otevřeným a chápajícím


Tren rsk p stup ve star m koln m v ku ii l.jpg

Trenérský přístup ve starším školním věku II.

  • Vytváří se vztah ke sportu nejen jako ke hře, ale i „k určité činnosti, která se stává povinností, především tehdy, chce-li talentovaný jedinec v budoucnosti dosáhnout úspěchů“

    =>trenér by měl upevňovat zájem o sport, zajímat o životosprávu a denní režim svých svěřenců a vést je k lepšímu využívání času

  • Princip individualizace


Veden dru stev na letn ch t borech se zam en m na ob l.jpg

Vedení družstev na letních táborech se zaměřením na OB

  • Rozdělení účastníků tábora do družstev dle věku a zkušeností s OB

  • 10-14 členů ve družstvu, ideální sudý počet


Veden dru stev d t mlad ho koln ho v ku l.jpg

Vedení družstev dětí mladšího školního věku

  • Herní princip

  • Bodování

  • Motivace - dva hlavní úkoly motivace ve sportovní přípravě dětí:

    • prožitkové – zažít legraci, hrát si, zažít něco, na co budu rád vzpomínat

    • být úspěšný – moci srovnávat své síly a dovednosti s ostatními, umět něco, co ostatní nedokážou


Orienta n tr ninky pro nejmen 6 a 8 let l.jpg

Orientační tréninky pro nejmenší (6 až 8 let)

  • Otestování znalostí a orientačních schopností jednotlivých dětí

  • Vycházka s mapou

  • Hvězdice (americké štafety)

  • Dvou až tří kontrolové okruhy

  • Jednoduchá klasická trať


Orienta n tr ninky pro star d ti 9 a 11 let l.jpg

Orientační tréninky pro starší děti (9 až 11 let)

  • Hvězdice

  • Paměťové hvězdice

  • Americké štafety

  • Okruhy

  • Klasická trať

  • Dvoukolový sprint

  • Trénink s hromadným startem

  • Scorelauf (paměťový scorelauf)

  • MTBO

  • Noční OB


Veden dru stev d t star ho koln ho v ku l.jpg

Vedení družstev dětí staršího školního věku

  • Od hry k povinnosti

  • Pohlídat životosprávu (ponocování, konzumace alkoholu)

  • Spíše demokratický styl vedení

  • Dotazníček před začátkem tábora

  • Diskuse před tréninky - vysvětlení cíle a smyslu tréninku, možné taktiky

  • Po tréninku rozbor postupů a chyb

  • Motivace


Programov n pl pro d ti star ho koln ho v ku l.jpg

Programová náplň pro děti staršího školního věku

  • Okruhy

  • Paměťová sudá-lichá

  • Trénink na vrstevnicové mapě

  • Hagaby

  • Dvoukolový sprint

  • Paměťový scorelauf

  • Klasická trať

  • Skalní sprinty

  • Švédské přeběhy

  • Noční OB

  • Azimuty = azimutové postupy na záchytnou linii

  • MTBO

  • Rogaining


Slide26 l.jpg

Soustředění OB


Jak p ipravit p kn soust ed n l.jpg

Jak připravit pěkné soustředění

  • Místo

  • Odpovídající zázemí

  • Personální zabezpečení

  • Programová náplň


P prava soust ed n l.jpg

Příprava soustředění

  • Mapy

  • Povolení

  • Rozvržení prostoru na tréninky

  • SI ano či ne

  • Druhy tréninků

  • Náročnost pro účastníky


Pr b h soust ed n l.jpg

Průběh soustředění

  • Stavba tratí v terénu

  • Měření časů

  • Kontrola činnosti v lese

  • Nutnost improvizace

  • Návaznost na logistiku


D kuji za pozornost klimpl petr@seznam cz l.jpg

Děkuji za pozornostklimpl.petr@seznam.cz


  • Login