WWW.RGTR.RU RGTR@RSPP.RU

1. ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ВОПРОСАМ СТАНДАРТИЗАЦИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НУЖД ПРОМЫШЛЕННОСТИ А.Н. Лоцманов Первый заместитель Председателя Комитета РСПП по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия Председатель Совета по техническому регулированию и стандартизации при Минпромторге РФ WWW.RGTR.RU RGTR@RSPP.RU

2. Выпускник ВУЗа должен : • Знать, что продукция выпускается по нормативно-технической документации (ГОСТ, СтО, ТУ). • 2. Уметь прочитать стандарт и понимать смысл каждого показателя. • 3. Уметь разбираться в методах испытания продукции. • 4. Иметь представление о метрологии: • Знать погрешности средств измерений. • Понимать, что средства измерений должны периодически проходить проверку. • 5. Понимать, чем стандарт отличается от технического регламента.

3. ТЕХНИЧЕСКИЙ РЕГЛАМЕНТ ≠ СТАНДАРТУ ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕГЛАМЕНТЫ СТАНДАРТЫ СТАНДАРТЫ

4. НЕДОСТАТКИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ В ОБЛАСТИ СТАНДАРТИЗАЦИИ* * По данным Росстандарта

5. ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ В ОБЛАСТИ СТАНДАРТИЗАЦИИ* *По данным ФедороваМ.В., вице-президента СОСПП, ректора ФГБОУ ВПО «УрГЭУ»

6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВУЗОВ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ОБЛАСТИ СТАНДАРТИЗАЦИИ

7. ПРИМЕРЫ УЧАСТИЯ РОССИЙСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ПРОГРАММАХ ОБУЧЕНИЯ ПО ВОПРОСАМ СТАНДАРТОВ

8. КОРПОРАТИВНАЯ АКАДЕМИЯ РОСАТОМА • Направление обучения по нормативному регулированию создано 01 ноября 2013 г. • Основной задачей направленияявляется развитие компетенций в сфере технического регулирования, стандартизации, аккредитации, оценки соответствия и законодательной метрологии. • Программы повышения квалификации: • Техническое регулирование в области использования атомной энергии • Стандартизация в области использования атомной энергии • Оценка соответствия в области использования атомной энергии • Аккредитация в области использования атомной энергии • Законодательная метрология и нормативно-правовое регулирование обеспечения единства измерений в области использования атомной энергии

9. СОВМЕСТНАЯ ПРОГРАММА ОАО «РЖД» И МИИТ

10. СУЩЕСТВУЮЩАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В РОССИИ РОССТАНДАРТ Ведение реестрасертифицированных экспертов Обучение Сертификация Академия стандартизации, метрологии и сертификации Регистры системы сертификации персонала Академия стандартизации, метрологии и сертификации • Эксперты по подтверждению соответствия товаров и услуг • Эксперты СМК • Эксперты по аккредитации ОС и ИЛ • Эксперты САЛ Учебные центры, аккредитованные Росстандартом Регистры системы сертификации персонала Учебные центры при центрах стандартизации и метрологии Всероссийский научно-исследовательский институт метрологической службы Академия стандартизации, метрологии и сертификации Прочие обучающие организации • Эксперты по стандартизации Всероссийский научно-исследовательский институт метрологической службы • Эксперты по метрологии 10

11. ПОДГОТОВКА КАДРОВ В РОССИИ:СТАНДАРТИЗАЦИЯ (200501), МЕТРОЛОГИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ МЕТРОЛОГИЯ (200500) И МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕУПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ (220501)

12. РЕКОМЕНДАЦИИ ЕЭК ООН I РЕКОМЕНДАЦИИ ЕЭК ООН ПО ОБРАЗОВАНИЮ: А) Включение предмета «Стандартизация» в программы учебных заведений, особенно университетов, для студентов научно-технической специализации, а также на отделениях права, экономики и управления. Б) Профессиональное образование и подготовка специалистов в области стандартизации. В) Активизация информационно-просветительских мероприятий, ориентированных на деловые круги и регулирующие органы (в частности сотрудников органов, курирующих вопросы торговли, и таможенных органов). Г) Дальнейшее изучение вопросов стандартизации для выявления передовой практики в деле обеспечения того, чтобы режимы стандартизации и регулирования содействовали удовлетворению законных интересов общества (например, в области безопасности населения, окружающей среды), не создавая избыточных технических барьеров в торговле.

13. МОДУЛИ ПРОГРАММЫ ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ СТАНДАРТИЗАЦИИ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ РГ 6 ЕЭК ООН

14. НАЦИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ СТАНДАРТИЗАЦИИ ДО 2020 ГОДА Глава 11 . Совершенствование подготовки специалистов и экспертов в области стандартизации. С учетом динамичного развития стандартизации следует обеспечить как подготовку специалистов в области стандартизации в высших, средних специальных учебных заведениях, так и периодическое повышение квалификации работающих специалистов. Для решения этих задач необходимо: …Обеспечить расширение с участием бизнес сообщества практики профессиональной подготовки руководителей и специалистов в области стандартизации и периодического повышения квалификации персонала, работающего по направлениям стандартизации в отраслях экономики.

15. Программа подготовки в области стандартизации, метрологии и менеджмента качества Как объект менеджмента Белорусский национальный технический университет КАФЕДРА «Стандартизация, метрология и информационные системы»

16. ПРОГРАММЫ ПО ОБУЧЕНИЮ СЕН/СЕНЕЛЕК СЕН и СЕНЕЛЕК дважды в год проводят обучающие семинары по основам европейской стандартизации. StandarDays - двухдневные информационные сессии, направленные на новичков в Европейской стандартизации, а также тех, кто хотел бы лучше понять работу СЕН и СЕНЕЛЕК. Тематика: • Структурированный обзор Европейской системы стандартизации, • Продукты СЕН и СЕНЕЛЕК. • Выгоды от участия в Европейской стандартизации для потенциальных заинтересованных сторон. Благодаря подписанию Соглашения Росстандарт – СЕН/СЕНЕЛЕК эти мероприятия теперь открыты и для российских специалистов.

17. ПРОГРАММА APEC ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ СТАНДАРТИЗАЦИИ Необходимость совершенствования общественного образования и осведомлённости о международной стандартизации согласно соглашению ТБТ ВТО становится приоритетной областью деятельности для правительства и частного сектора, а также главной движущей силой будущего экономического процветания в регионе АТЭС.

18. ОБУЧЕНИЕ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ В Европе о том, что такое стандарт дети узнают в школе. Программа обучения

19. О ПРОЕКТЕ APEC • 118 практических заданий (2007 год) • Образовательная модель APEC (что и как). • Разработка образовательной стратегии • Учебник APEC (для ВУЗов) • Пробные обучающие программы с 17 университетами. • Разработка портала по обучению в области стандартизации.

20. ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИИ И ОЦЕНКЕ СООТВЕТСТВИЯ Стандарты сегодня охватывают все сферы деятельности: технику, финансы, образование, здравоохранение, и т.д., вплоть до проведения выборов. Каждый выпускник вуза должен иметь представление о стандартизации, сертификации и метрологии. В учебных программах практически всех специальностей должен быть курс по этой тематике.

21. КОМИТЕТ РСПП ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ, СТАНДАРТИЗАЦИИ И ОЦЕНКЕ СООТВЕТСТВИЯ ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО (495) 663-04-50 RGTR@RSPP.RU www.RGTR.RU