Центр новых образовательных технологий ТГПУ
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 28

Центр новых образовательных технологий ТГПУ Всероссийский конкурс « Мозайка презентаций» PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Центр новых образовательных технологий ТГПУ Всероссийский конкурс « Мозайка презентаций». Малярова Светлана Евгеньевна Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 города Твери

Download Presentation

Центр новых образовательных технологий ТГПУ Всероссийский конкурс « Мозайка презентаций»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


6512274

Центр новых образовательных технологий ТГПУ Всероссийский конкурс «Мозайкапрезентаций»

МаляроваСветлана Евгеньевна

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14

города Твери

Предметная область: КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВОРодительское собрание«Дети в интернете»Возрастная группа (класс): 5 - 8 класс


6512274

Дети в Интернете

Родительское собрание


6512274

Что делают подростки в интернете?

  • «слушаю интернет-радио»

  • «веду он-лайн дневник»

  • «просматриваю запрещённые

    родителями ресурсы»

  • «общаюсь в чатах, на форумах,

    в соц. сетях»

  • «узнаю новости»

  • «играю в сетевые игры»

  • «пользуюсь электронной почтой»

  • «ищу информацию для учёбы»

  • «ищу интересную информацию»


6512274

Интернет


6512274

Основные угрозы, с которыми сталкиваются сегодня дети в Сети

  • Незаконный контент

  • Педофилы, груминг, незнакомцы

  • Чрезмерное или сексуальное насилие

  • Материалы, возбуждающие ненависть

  • Реклама / коммерческое убеждение

  • Предвзятость / ложное информирование

  • Использование личной информации

  • Кибербуллинг, скрытое преследование, домогательство

  • Гэмблинг, финансовое мошенничество

  • Причинение вреда самому себе (суицид, анорексия и др.)

  • Вторжение, нарушение частной жизни

  • Незаконная деятельность (хакерство, скачивание данных)


6512274

Нежелательный контент

39 % просматривали порносайты

38 % наблюдали сцены насилия

18% интересовались экстремизмом или национализмом

16% интересовались азартными играми

14% интересовались наркотическими веществами


6512274

Москвичка Елена стала жертвой интернет-мошенников. Они взломали её учётную запись в социальной сети, отредактировали её фотографии, изменили анкетные данные и от её имени вели переписку с её друзьями.

Что могла бы сделать Елена, чтобы всего этого не произошло?


6512274

В одном из центральных городов России случилась эта история. 23-летний парень довольно долго общался с 16-летней девушкой в социальной сети. Он был таким милым и обаятельным (в письмах), что девушка заочно в него влюбилась. И когда молодой человек предложил встретиться реально, она согласилась не задумываясь…

Родители девушки могли

предотвратить ситуацию?


6512274

Двое итальянских школьников, 15 и 16 лет, создали в «Фейсбуке» страницу

«Кто ненавидит … ?». Жертвой подростков стал преуспевающий в учебе одноклассник, пользовавшийся благосклонностью учителей. Участники группы оставляли клеветнические сообщения в адрес его и его подруги.

Что должны были сделать родители школьников, разместивших клевету, чтобы эта ситуация не произошла?


6512274

Защита детей в Интернете:что могут сделать взрослые? (1)

Поощряйте детей делиться с вами их опытом в интернете. Посещайте Сеть вместе с детьми.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (2)

Научите детей доверять интуиции. Если их в интернете что - либо беспокоит, им следует сообщить об этом вам.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (3)

Научите детей уважать других в интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде — даже в виртуальном мире.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (4)

Если дети общаются в чатах, используют программы мгновенного обмена сообщениями, играют или занимаются чем-то иным, требующим регистрационного имени, помогите ребенку его выбрать и убедитесь, что оно не содержит никакой личной информации.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (5)

Настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в интернете. Объясните, что незаконное копирование чужой работы — музыки, компьютерных игр

и других программ

— является кражей.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (6)

Скажите детям, что им никогда не следует встречаться с друзьями из интернета. Объясните, что эти люди могут оказаться совсем не теми,

за кого себя выдают.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (7)

Обсудите с детьми, что не всё, что оничитают или видят в интернете, — правда.

Приучите их спрашивать вас, если они не уверены.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (8)

Обращайте внимание, сколько времени проводят ваши дети в Интернете, чтобы вовремя заметить признаки возникающей интернет-зависимости.


6512274

Типы Интернет-зависимости(1)

  • БЕСКОНЕЧНЫЙ ВЕБ-СЕРФИНГ — постоянные «путешествия» по Интернету с целью поиска информации.

  • ПРИСТРАСТИЕ К ВИРТУАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ и виртуальным знакомствам, характеризуется большими объёмами переписки, постоянным участием в чатах, форумах, избыточностью знакомых и друзей из Интернета.


6512274

Типы Интернет-зависимости(2)

  • ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ — навязчивое увлечение сетевыми играми.

  • НАВЯЗЧИВАЯ ФИНАНСОВАЯ ПОТРЕБНОСТЬ — игра по сети в азартные игры, ненужные покупки в интернет-магазинах.

  • КИБЕРСЕКСУАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ — навязчивое влечение к посещению порносайтов.


6512274

Защита детей в Интернете: что могут сделать взрослые? (9)

Контролируйте деятельность детей в интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить,

какие сайты посещает ребенок

и что он делает на них.


6512274

БЕЗОПАСНОСТЬ ВАШИХ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ, на 90% зависит от  вас.

Обязательно нужно поговорить с детьми, объяснить, что могут возникать различные неприятные ситуации

и то, как из них лучшим образом выходить.


6512274

Линия помощи «Дети онлайн»

8−800−25−000−15

Электронная почта [email protected] http://detionline.com

Эксперты

  • помогут решить проблему

  • проконсультируют по вопросу безопасного использования детьми мобильной связи и Интернет


6512274

Профилактика - советы психолога (1)

  • Ограничьте количество времени, которое дети могут проводить в Интернете. Убедитесь, что ребенок пользуется Сетью во время, отведенное домашнему заданию, для учебы, а не для развлечений.


6512274

Профилактика - советы психолога (2)

  • Не ставьте компьютер в комнате ребенка. Установите компьютер в гостиной или в своей комнате – там, где вы сможете легко контролировать то, что ваш ребенок делает в Интернете.


6512274

Профилактика - советы психолога (3)

  • Выясните, что ваш ребенок любит делать в Интернете.


6512274

Профилактика - советы психолога (4)

  • Не подавайте детям плохой пример. Не проводите слишком много времени у компьютера, не берите с собой за город ноутбук или планшет.


6512274

Безопасного Вам путешествия по волнам Интернета !!!


6512274

Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:

  • http://detionline.com

  • http://www.kaspersky.ru

  • http://www.internet-kontrol.ru

  • Солдатова Г.В., Зотова Е.Ю., Чекалина А.И., Гостимская О.С. Пойманные одной сетью: социально-психологическое исследование представлений детей и взрослых об интернете / Под ред. Г.В. Солдатовой. — М., 2011. — 176 с.


  • Login