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Loading. 신관유치원 시범 운영 보고회. 충청남도교육청 지정 유아교육 시범학교 운영보고회. 유 · 초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기. 신 관 유 치 원. 2012. 3. 1 ~ 2013. 2. 28(1 년간 ). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 보 고 순 서. 운영의 개요. 운영의 기저. 운영 과제의 설정. 운영의 설계. [ 충청남도교육청 지정 – 유아교육 시범 ] 유 · 초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기. 운영 과제의 실행.

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Presentation Transcript


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  2. 신관유치원 시범 운영 보고회

  3. 충청남도교육청 지정 유아교육 시범학교 운영보고회 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 신 관 유 치 원 2012. 3. 1 ~ 2013. 2. 28(1년간)

  4. 1 2 3 4 5 6 7 보 고 순 서 운영의 개요 운영의 기저 운영 과제의 설정 운영의 설계 [충청남도교육청 지정 – 유아교육 시범] 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영 과제의 실행 운영의 결과 결과 및 제언

  5. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영의개요

  6. 운영의 필요성 1 • 유· 초 연계교육의 필요 2 인적 물적 자원의 활용 3 교육적 대처 필요 1 2 3

  7. 바른 품성 함양 운영의 목적 1. 2. 유 • 초 연계 어울림 활동을 위한 여건 마련 유 •초 연계 바른 품성 함양 프로그램 구안적용

  8. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영의기저

  9. 관련이론 탐색 유 초 연계교육의 필요성 보고서 4쪽 유 초 연계교육의 개념 보고서 4쪽 바른 품성 교육 보고서 6쪽 어울림 활동 보고서 4쪽

  10. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영과제의설정

  11. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영 과제의 설정 유ㆍ초 연계 어울림활동을 위한 여건 조성 운영 과제1 유ㆍ초 연계 바른 품성 함양 프로그램 구안ㆍ적용 운영 과제2 유ㆍ초 연계 다양한 어울림활동 전개 운영 과제3

  12. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영의설계

  13. 운영 대상 및 기간 기 간 2012. 03. 01 ~ 2013. 02. 28 (1년간) 대 상 신관유치원아  121명 신관초등학교 1학년 182명  총303명 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기

  14. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영 과제의실행

  15. 운영과제1의 실행 유ㆍ초 연계 어울림활동을 위한 여건 조성 유·초 연계 어울림활동을 위한 물적 환경 조성 유·초 연계 어울림활동을 위한 인적 환경 조성 가 나 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기

  16. 교수학습자료 확 보 홈페이지구축 운 영 운영과제1-가)물적 환경 조성 실내 외 환경조성 바른품성 함양을 위한 교수·학습 자료 확보 • 실내 환경 조성 • 실외 환경 조성 • 어울림활동 환경조성 • 바른품성5운동 마당 • 신관 어울림 마당 • 학무모 마당

  17. 운영과제1-가)물적 환경 조성 교수 학습자료 확보

  18. 운영과제1-가)물적 환경 조성 환경조성 유 · 초 어울림 활동 환경조성 창의·영재 교육환경개선

  19. 운영과제1-가)물적 환경 조성 바른 품성 5운동 마당 홈페이지 구축운영 신관 어울림 마 당 학부모 마 당

  20. 학부모 교육봉사단 운영과제1-나)인적 환경 조성 유.초 교사 협의회 구성 신관형제.자매 결 연 형제·자매결연 맺어 가족같은 구성원 구성 배려와 나눔으로 결속력 다짐 • 교수-학습 과정안 • 작성검토 • Happyday 계획 및 • 평가 • 바른품성 내실화 • 위한교원연수 • 학부모 교육봉사단 • 연간 활동 내용 • 학부모 교육봉사단 • 학무모 연수

  21. 운영과제1-나)인적 환경 조성 신관 형제 자매 결연식

  22. 운영과제1-나)인적 환경 조성 유·초교사 협의회 구성 및 연수

  23. 운영과제1-나)인적 환경 조성 바른 품성 내실화를 위한 학부모 연수

  24. 운영과제2의 실행 유ㆍ초 연계 바른 품성 함양 프로그램 구안 적용 가 유·초 연계 바른 품성 함양 교수.학습 과정안 작성.전개 유·초 연계 바른 품성 관련 교육과정 분석 나 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기

  25. 바른 품성 덕목 및 지도요소 추출 연간 지도계획 수립 운영과제2-가)유초연계 바른 품성 관련 교육과정분석 바른 품성 지도내용 선정 교육과정 목표확인 바른 품성 5운동 실천내용 분석 바른 품성5개 덕목과 지도요소 추출 교육과정,누리과정, 1학년 교육과정 분석 체계적이고 지속적인 교육을 위한 연간지도 계획수립

  26. 교수학습 과정안 작성 바른 품성 함양 수업전개 운영과제2-나)바른 품성 함양 교수.학습과정안 작성 생활주제와 단원분석 교수.학습과정안 작성 전개 유치원교사수업안작성 수업공개 동료컨설팅 2차컨설팅 해결방안모색 수업의 질 향상

  27. 운영과제2-나)유.초연계 교육.학습 과정안 작성 교수 학습 과정안 작성 • 바른 품성 함양 수업전개

  28. 운영과제3의 실행 유ㆍ초 연계 바른 품성 함양 프로그램 구안 적용 유치원·가정 · 지역사회와의 연계활동 전개 유·초 연계 happy day 운영 가 나 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기

  29. 유치원 지역사회 운영과제3-가)유치원.가정.지역사회와의 연계 활동 가정 신관어린이 5약속 사랑의 동시 바른 품성 이야기날 나라사랑 실천의 날 엄마가 읽어 주는 바른 품성 이야기 거리캠페인 국토청결운동 독도사랑

  30. 신관 어린이 5약속 운영과제3-가)유치원.가정.지역사회 연계활동

  31. 운영과제3-가)유치원.가정.지역사회 연계활동 바른품성 이야기 날 나라 사랑 실천의 날 창의·영재 교육환경개선

  32. 운영과제3-가)유치원.가정.지역사회 연계활동 엄마가 들려주는 이야기 ‘독도 사랑’거리 캠페인 창의·영재 교육환경개선

  33. 운영과제3-나) 유.초연계happy day 운영 유.초 연계 happy day 활동

  34. 운영과제3-나) 유.초연계happy day 운영 신관 어울림방 운 영

  35. 운영과제3-나) 유.초연계happy day 운영 신관 어울림방 운영

  36. 운영과제3-나) 유.초연계happy day 운영 칭찬  나눔 통장

  37. 운영과제3-나) 유.초연계happy day 운영 다양한 시상제 운영

  38. 유·초 연계 어울림활동을 통한 바른 품성 기르기 운영의결과

  39. 바른 품성 교육을 위한 환경 및 시설면

  40. 연수가 바른 품성 교육에 도움이 되었는가?

  41. 신관유치원 5약속, 바른 품성 5운동의 인지도

  42. 바른 품성 실천 덕목 실천에 대한 반응

  43. 긍정적인 변화를 보인 바른 품성 덕목

  44. 지역과 연계한 바른품성 만족도

  45. 형제 ·자매결연 활동 만족도

  46. 다양한 어울림 활동에 대한 만족도 ㄷ 유·초 연계 어울림 활동 만족도

  47. 어울림활동 유형별 만족도 결과

  48. 유아의 바른 품성 덕목 함양 결과(유치원)

  49. 1학년 학생 바른 품성 덕목 함양 결과

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