Ильина Валентина Викторовна учитель русского языка и литературы,

1. Духовно- нравственное воспитание учащихся в системе работы классного руководителя из опыта работы Ильиной В.В.

2. Ильина Валентина Викторовна учитель русского языка и литературы, «Основ православной культуры», Мировой художественной культуры победитель муниципального конкурса «Классный руководитель- 2012» классный руководитель 6 класса педагогический стаж- 30 лет стаж работы в должности классного руководителя- 23 года

3. «Особая сфера воспитательной работы- ограждение детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед- пустоты бездуховности…Настоящий человек начинается там, где есть святыня души…» В.А.Сухомлинский

4. Главная цель нравственного воспитания - это воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

5. Общечеловеческие ценности • Любовь к матери • Патриотизм. • Любовь к Родине • Свобода воли • Добро и зло • Самовоспитание • Добродетель • Совесть • Надежда

6. Традиционными источниками нравственности являются: Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Труд и творчество Искусство и литература Природа Религия

7. Духовно – нравственное воспитание • Семья • Малая родина • Общество, Родина, Отечество

8. Начало начал • История рода традиции связь поколений С е м ь я Любовь и верность здоровье уважение к родителям

9. История рода Проекты , классные часы: • Создание родословного древа • «История моего имени», • «Откуда пошла моя • фамилия?» • «Помни корни свои»

10. Традиции семьи • Конкурсы рисунков, фотографий • Конкурсы сочинений «Истории из детства моих родителей» • Классный час «Моя семья – мое богатство» • Семейный капустник « • Связь поколений: • Классные часы: «Где служили наши деды и отцы?», «Нет женщины прекраснее на свете, чем женщина с ребенком на руках»

11. Любовь и верность. Здоровье. Уважение к старшим • Совместные с родителями классные огоньки, • Походы • Дни здоровья • «Веселые старты» – «Мама и я – спортивная семья»

12. Дни здоровья, походы

13. II. Любовь к стране начинается с любви к своей малой родине • Экскурсия в краеведческий музей Фировского района В школьном музее

14. Любовь к стране начинается с любви к своей малой родине В музее г. Вышнего Волочка

15. Любовь к стране начинается с любви к своей малой родине Музей авиации в г. Торжке

16. Любовь к стране начинается с любви к своей малой родине Г. Ржев

17. Вахты памяти. Часы Мужества

18. Встречи с интересными людьми В гости пришел Иванов Е.А., краевед, учитель, историк

19. III. Труд – наука - социализация • творчество • Социальные • проектытруд - наука Исследовательскаяискусство • деятельность и литература

20. Творчество: рисуем, сочиняем, конструируем, творим и презентуем

21. Социальные проекты «Мы вас ждем, товарищ птица!»- 2012г. «Дарите радость ветеранам» - 2010 г.

22. Деловая игра «Выборы» 2009-2011гг.

23. Социальный проект «Не стоит село без праведника» (2013 г)

24. День самоуправления

25. Исследовательская деятельность На конференции в г. Осташкове

26. Проект «Реклама книги» (по повести А.Лиханова «Мой генерал» Районная игра «Умники и умницы» На конкурсе чтецов

27. Общество - Родина • Кружки : «Юный корреспондент», «В начале было слово», «Драматический»

28. «Наши дети – это наша старость Правильное воспитание- это наша счастливая старость. Плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной» А.С. Макаренко

29. Л.Н. Толстой: «Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра»