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Bildungssystem Bayern. B. Brückner D. Uhlmann. Inhaltsverzeichnis. Geschichte des Bildungssystems ab 1945 Bildungssystem heute Bildungspolitik PISA Bayern Positive Aspekte der bayerischen Bildung Kritik. Schulsystem Bayern ab 1945. Zerstörte & zweckfremd belegte Schulgebäude

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Bildungssystem bayern

Bildungssystem Bayern

B. Brückner

D. Uhlmann


Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis

  • Geschichte des Bildungssystems ab 1945

  • Bildungssystem heute

  • Bildungspolitik

  • PISA Bayern

  • Positive Aspekte der bayerischen Bildung

  • Kritik


Schulsystem bayern ab 1945
Schulsystem Bayern ab 1945

  • Zerstörte & zweckfremd belegte Schulgebäude

  • Großer Ausfall an Lehrkräften

  • Von 18.000 Volksschullehrkräften 10.000 entlassen

  • Viele Ersatzlehrkräfte

  • Größtenteils verkürzte Unterrichtszeiten

  • Mangel an Büchern und Schreibmaterial

  • Wiedereinführung des Religionsunterricht

  • Wiederinstandsetzung humanistischer Gymnasien

  • Strenge politische Säuberung an Hochschulen




Kindergarten
Kindergarten Siegfried Schneider

  • Bildungseinrichtungen mit eigenständigem Bildungsauftrag

  • Themenspezifische Bildungsbereiche

  • Aufgabe: Kindergartenspezifische Schulvorbereitung

  • Enge Kooperation von Kindergarten und Grundschule

  • 98,4% aller Kinder zwischen 3 & 5 Jahren besuchten in Bayern 2006 einen Kindergarten


Grundschule
Grundschule Siegfried Schneider

  • 1 – 4 Klasse

  • Grundlegende Fertigkeiten im Rechnen, Lesen und Schreiben

  • Am Ende Übertrittszeugnis (Eignung für zukünftige Schulart)

  • Bayern in 3 – 4 Klasse höchste Wochenstundenzahl


Hauptschule
Hauptschule Siegfried Schneider

  • 5 – 9 Klasse

  • Pflichtschule, für alle, die keine andere weiterführende Schule besuchen

  • vermittelt grundlegende Allgemeinbildung

  • praxisorientiertes und berufsbezogenes Lernen

  • Praxisklassen für leistungsschwache Schüler

  • Nach 9. Klasse qualifizierender Hauptschulabschluss

  • M-Zug für leistungsstarke Schüler möglich

     Mittlerer Schulabschluss


M zug
M-Zug Siegfried Schneider

  • Mittlere-Reife-Zug bietet Hauptschülern mit guten Leistungen innerhalb ihrer Schulart Weg zum mittleren Schulabschluss

  • Eigene M-Klassen in Jahrgangsstufe 7 zusammengefasst

  • vierjähriger, geschlossener Bildungsgang

  • gleiche Themen wie Regelklasse, aber höhere Anforderungen

  • Prüfung zum mittleren Schulabschluss: zentrale Aufgabenstellung für die Fächer Deutsch, Mathe u. Englisch + 4. Prüfung in Arbeitslehre oder arbeitspraktisches Wahlpflichtfach

  • Auch qualifizierender Hauptschulabschluss in M-Klasse möglich


Zugangsvoraussetzungen : Siegfried Schneider

  • zur Aufnahme nach 6. Klasse muss Durchschnitt von 2,33 in den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch im Zwischenzeugnis erreicht werden

  • für Klasse 8 u. 9. Durchschnitt von 2,0

  • für Klasse 10 qualifizierenden Hauptschulabschluss von 2,3 mit Durchschnitt von 2,0 in den Hauptfächern


Realschule
Realschule Siegfried Schneider

  • Umfasst Jahrgangsstufen 5-10

  • Vermittelt fundierte Allgemeinbildung + Grundkenntnisse für Berufausbildung

  • Ab 7. Klasse Wahlpflichtfächer:

    • mathematische-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

    • wirtschaftlicher Bereich

    • verschiedene Schwerpunkte im sprachlichen, musisch-gestaltenden, hauswirtschaftlichen  oder sozialen Bereich

  • ab 5. Klasse ist Englisch Pflichtfach

  • Übertrittszeugnis von Grundschule nötig

  • Mittlerer Schulabschluss


Gymnasium
Gymnasium Siegfried Schneider

  • Umfasst Jahrgangsstufen 5-13 (ab 2011: 5 - 12)

  • Vertiefte Allgemeinbildung

  • Übertrittszeugnis nötig

  • Abschluss nach 10.Klasse = mittlerer Schulabschluss

  • Abiturprüfung  allg. Hochschulreife

  • Mind. 2 Fremdsprachen

  • Auswahl zwischen 4 Ausbildungsrichtungen:

    • Sprachliches Gymnasium ( mit Sonderform Humatistisches Gymnasium)

    • Naturwissenschaftlich-technologisches Gymnasium

    • Musisches Gymnasium

    • Wirtschafts- und Sozial- wissenschaftliches Gymnasium


F rderschule
Förderschule Siegfried Schneider

  • Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf

  • Umfasst alle Schularten

  • Gleichwertige Abschlüsse mit denen an einer Hauptschule

  • Durch M-Zug mittlerer Abschluss möglich


Berufliche bildung
Berufliche Bildung Siegfried Schneider

  • Berufsschule

  • Berufsfachschule

  • Wirtschaftsschule

  • Fachschule

  • Fachakademie

  • Fachoberschule

  • Berufsoberschule


Wirtschaftsschule
Wirtschaftsschule Siegfried Schneider

  • Ausschließlich in Bayern existierende Schulform

  • allgemeine Bildung + berufliche Grundbildung in Wirtschaft und Verwaltung vermittelt

  • Wirtschaftsabschluss, der mittleren Schulabschluss darstellt

  • Je nach Schulart unterschiedliche Aufnahmebedingungen

  • Bietet als einzigste Schulart Übungsfirmenarbeit als Schulfach an

  • Pflichtfach Projektarbeit stellt Besonderheit dar


3 Formen der Wirtschaftsschule: Siegfried Schneider

  • die vierstufige mit den Klassen 7-10: im Anschluss an die 6. Klasse Hauptschule, Realschule oder Gymnasium

  • dreistufige mit den Klassen 8-10: im Anschluss an die 7. Klasse Hauptschule, des M-Zugs der Hauptschule, der Realschule oder des Gymnasiums.

  • die zweistufige mit den Klassen 10-11: nach der 9. Klasse Hauptschule, des M-Zugs der Hauptschule, der Realschule oder des Gymnasiums.


Fachakademie
Fachakademie Siegfried Schneider

  • bayerische Fachschulen besonderen Typs und Teil des berufsbildenden Schulwesens in Bayern

  • Voraussetzung: mittlere Reife

  • Ähnelt inhaltliche Fachhochschulstudium

  • Optionaler Erwerb von Fachhochschulreife oder fachgebundener Hochschulreife

  • viele Bereiche, z. B. als staatlich geprüfter Betriebswirt, als staatlich geprüfter Augenoptiker, als staatlich geprüfter Medizintechniker oder Erzieher, zum Heilerziehungspfleger, zum Heilpädagogen und zum Diakon

  • meist Vollzeitlehranstalten mit einer großen Praxisrelevanz


Zweiter bildungsweg
Zweiter Bildungsweg Siegfried Schneider

  • Abendrealschule

  • Abendgymnasium

  • Kolleg

  • Telekolleg

  • Begabtenprüfung


Telekolleg
Telekolleg Siegfried Schneider

  • Multimediales Angebot der Erwachsenenbildung

  • Erwerb der Fachhochschulreife

  • Dauer: 4 Trimester (16 Monate)

  • Voraussetzung:

    • Abgeschlossene Berufsausbildung

    • mind. 4 Jahre Berufstätigkeit

  • Fachrichtungen:

    • Technik

    • Wirtschaft

    • Sozialwesen


Bildungspolitik
Bildungspolitik Siegfried Schneider

,,Wir wollen alle Begabungen fördern und

Leistungsfreude unterstützen. Wissen und Können

vermitteln. Herz und Charakter bilden.

Gute Erziehung und Bildung sind die Schlüssel zur

Zukunft jedes Kindes und unseres Landes. Jedes Kind

soll seine Begabungen voll zur Entfaltung bringen

können. Christlich-soziale Politik will

Chancengerechtigkeit. Chancengerechtigkeit bedeutet,

allen jungen Menschen unabhängig von ihrem

familiären und sozialen Hintergrund

Bildung und Ausbildung zu ermöglichen.“


  • CSU = führende Partei in Bayern Siegfried Schneider

  • CSU setzt auf 3-gliedriges Schulsystem

  • In nächsten Jahren Einrichtung von beruflichen Gymnasien + stärker berufsvorbereitende Hauptschulen

  • Verkürzter Bildungsgang G-8

  • Studiengebühren (auch für Erststudium)

  • Ziele:

    • High-Tech-Offensive

    • Investition in Schulbau und Unterhalt

    • Verbesserung der EDV-Ausstattung in allen Schularten


Pisa e
PISA-E Siegfried Schneider


Mathematik Siegfried Schneider


Lesen Siegfried Schneider


Naturwissenschaften Siegfried Schneider


Problemlösen Siegfried Schneider


Gr nde f r gutes abschneiden
Gründe für gutes Abschneiden Siegfried Schneider

  • Unterschiedliche Ausgangssituationen der Länder

  • Harte soziale Selektion

  • Unermüdliches Engagement der Lehrkräfte

  • Kindergarten = Bildungseinrichtung

  • Hohe Unterrichtsqualität + Leistungsfreude

  • Erweitertes Fremdsprachenangebot

  • Höchste Elternzufriedenheit



Kritik
Kritik Siegfried Schneider

  • 10% der Schüler keinen Schulabschluss

  • Nur 17% erreichen Abitur

  • Jährlich 60.000 Sitzenbleiber

  • Starke finanzielle Belastung durch Bildung

  • Landet am Ende des internationalen ersten Drittels

  • Keine Chancengleichheit


Folgen von pisa e f r bayern
Folgen von PISA-E für Bayern Siegfried Schneider

  • Verbesserung der Integration (Sprachlernklasse)

  • Investition von Sprachförderung in Kindergarten und Grundschule

  • An Gymnasium:

    • Einführung „Natur & Technik“

    • Ausweitung Chemieunterricht

  • Ausbau von Ganztagesangeboten

  • Steigerung der Unterrichtsqualität

  • Verbesserung des Deutschunterrichts


Quellenangabe
Quellenangabe Siegfried Schneider

  • Literatur:

    • Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus: Schule und Bildung in Bayern 2006; München, 2006

    • Eser, Ruprecht: PISA-Panik: Was läuft an Deutschlands Schulen?; 2002

    • Scheid, Brigitte: Rutscht in Bayern die Bildung den Abhang hinunter?; Hamburg, 2006

    • Lanzinner, Maximilian: Zwischen Sternenbanner und Bundesadler. Bayern im Wiederaufbau 1945 – 1958; Regensburg, 1996

    • Bille, Thomas: PISA-Studie – Länderergebnis; Erfurt, 2002

    • Hrsg. Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus:

      Die Elterzeitschrift des bayerischen Kultusministeriums; München, 2000

    • PISA Konsortium Deutschland: PISA 2003

      der zweite Vergleich der Länder in Deutschland – Was wissen und können Jugendliche?; Münster, 2005

  • Weitere Quellen:

    • www.schule.bayern.de

    • www.bayern.de/km/schule/

    • www.km.bayern.de

    • www.gew.de

    • www.csu-stadtratsfraktion.nuernberg.de

    • www.br-online.de/wissen-bildung/thema/bildungskrise/


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