1 / 14

Medmec 1 herfst

Medmec 1 herfst. Modulewijzer. Heeft iedereen de modulewijzer gelezen? Zijn hier nog vragen over, of onduidelijkheden. Probleemformulering De kaas is op. divergeren. analyse. convergeren. boek. boek. maan. kaas. Prepared mind. De maan is van kaas. Boter, kaas en eieren. idee.

reuel
Download Presentation

Medmec 1 herfst

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Medmec 1 herfst

  2. Modulewijzer • Heeft iedereen de modulewijzer gelezen? • Zijn hier nog vragen over, of onduidelijkheden.

  3. Probleemformulering De kaas is op divergeren analyse convergeren boek boek maan kaas Preparedmind De maan is van kaas Boter, kaas en eieren idee idee raket vorm team materiaal techniek kleur Oplossing Raket naar de maan

  4. Opdracht 4 reflectie • Zijn er nog vragen over het hoorcollege. • Maak een vlieger van je eigen proces.

  5. Dummies • Heeft iedereen er een? • Is er in gewerkt? • Vorm groepjes van 4 . • Bekijk elkaars dummie en licht waar nodig toe. • Nomineer 1 van de dummies. Die bekijken we met z’n allen.

  6. Opdracht 2. vooronderzoek • Eerst maar eens wat duidelijkheid d.m.v. een presentatie: Picto’s. • Terug te vinden op de wiki van medmec.

  7. Opdracht 2 vooronderzoek • Leg de meegebrachte pictogrammen op tafel. • Werk in duo’s en kies van alle beschikbare pictogrammen een reeks van 5 verschillende pictogrammen. Leg deze op volgorde van de mate van reductie van de werkelijkheid. Maak een foto van het resultaat. Beschrijf waarom je deze volgorde kiest.

  8. Opdracht 2 vooronderzoek 2. Kies een nieuwe reeks van 5 pictogrammen. Leg deze op volgorde op grond van de communicatieve waarde. Met andere woorden, de mate van begrijpbaarheid. Leg opnieuw vast op foto. Beschrijf waarom je deze volgorde kiest

  9. Opdracht 2. vooronderzoek 3. Kies een nieuwe reeks van 5 pictogrammen. Leg deze op volgorde op grond van de mate waarin het begrijpbaar is voor iedereen of voor een bepaalde doelgroep. Leg ook deze reeks vast op foto en beschrijf het waarom van je volgorde.

  10. Opdracht 2. vooronderzoek • Kies 1 pictogram en werk de volgende onderdelen uit in je verslag: • - Op welke wijze is de werkelijkheid gereduceerd (geabstraheerd). hoe is de werkelijkheid gereduceerd? Wat is er weggelaten? • - Welke informatie wordt visueel overgedragen. Verklaar waarom (wat wordt er noodzakelijkerwijs weergegeven?). • - Is het pictogram begrijpbaar voor iedereen of alleen voor een bepaalde doelgroep? Waarom? • Kies 1 van de gebruiksaanwijzingen die je verzameld hebt. Probeer hem zelf uit. Werk de volgende onderdelen uit in je verslag: • - Op welke wijze wordt de informatie overgedragen. • - Wordt er gebruik gemaakt van reductie van de werkelijkheid, of juist niet. Waarom? • - Is de gebruiksaanwijzing begrijpbaar voor iedereen of alleen voor een bepaalde doelgroep? Waaruit maak je dit op? • Lever je verslag van je vooronderzoek in bij je docent in les 3.

  11. Opdracht 3. gebruiksaanwijzing • Lees hfdstk 1 en 2 Uit Creativiteit Hoe zo. • Kies bij iedere basisvaardigheid een oefening. • Maak een longlist van alle mogelijke handelingen die in aanmerking komen voor de opdracht (ten minste 50)

  12. Huiswerk • Opdracht 2 vooronderzoek afmaken • Lezen: Creativiteit hoe zo • Opdracht 3: Longlist maken. • Materiaal voor opdracht 4 vastleggen en verzamelen. • Verder in je dummy werken (actualiteit en picto’s)

More Related