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Programm 28.04.08

Programm 28.04.08. Repetition Symbolismus Vergleich Symbolismus – Expressionismus Epochenmerkmale 1. Weltkrieg: Im Westen nichts Neues Weltende Eigener Versuch. 3 Themen. Expressionismus. Historische Situation Obrigkeitsstaat mit Adel, Besitzbürgertum Imperialismus

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Programm 28.04.08

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Presentation Transcript


  1. Programm 28.04.08 • Repetition Symbolismus • Vergleich Symbolismus – Expressionismus • Epochenmerkmale • 1. Weltkrieg: Im Westen nichts Neues • Weltende • Eigener Versuch

  2. 3 Themen

  3. Expressionismus • Historische Situation • Obrigkeitsstaat mit Adel, Besitzbürgertum • Imperialismus • Wirtschaftskrise nach Gründerjahren • Widerspruch: Bildungsideal vs. Wirklichkeit • Krisenbewusststein • Erwartung einer gewaltsamen Lösung • Radikale Ideen • Kulturrevolutionärer Protest • Zertrümmerung tradierter Formen • Schock, Aufheben gewohnter Rezeptionsmuster • Ausdruck ohne Rücksicht auf Schönheit • Expressivität statt Wiedergabe von Impression (Schrei) • Verfremdung, Verzerrung

  4. Text • Text

  5. Das Cabinet des Dr. Caligari

  6. Text

  7. Vergleich • Lesen Sie Ernst Stadlers Gedicht Form ist Wollust und den Aufsatz von Margarete Susmann über den Expressionismus. Vergleichen Sie mit Stefan Georges Gedicht komm in den totgesagten park und seinen Theorietext Über Dichtung. • Welche Unterschiede sehen Sie, welche Ähnlichkeiten? (auslosen)

  8. Programm • Repetition Symbolismus • Kafka: Die Verwandlung • Körpergrösse • Anfang: Beschreibung Form • Deutung: Interpretationsverfahren & Thesen • Wertung

  9. Beweise • Wie viele Zentimeter misst Gregor Samsa nach der Verwandlung?

  10. Beschreibung • 1. Leseerfahrung • Verstehenshorizont • Beschreibung • Deutung • Wertung 1 Beschreibungssverfahren              

  11. Deutung • 1. Leseerfahrung • Verstehenshorizont • Beschreibung • Deutung • Wertung Werkimmanent Psychoanalytisch  Biografisch     Textgenetisch     Literaturgeschichtlich    Intertextuell   Literatursoziologisch Gender Verfahren Rezeptionsästhetisch Rezeptionsgeschichtlich

  12. Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt. Er lag auf seinem panzerartig har- ten Rücken und sah, wenn er den Kopf ein wenig hob, sei-nen gewölbten, braunen, von bogenförmigen Versteifungen geteilten Bauch, auf dessen Höhe sich die Bettdecke, zum gänzlichen Niedergleiten bereit, kaum noch erhalten konnte. Seine vielen, im Vergleich zu seinem sonstigen Umfang kläglich dünnen Beine flimmerten ihm hilflos vor den Augen. »Was ist mit mir geschehen?«, dachte er. Es war kein Traum. Sein Zimmer, ein richtiges, nur etwas zu kleines Menschenzimmer, lag ruhig zwischen den vier wohlbekannten Wänden. Über dem Tisch, auf dem eine auseinandergepackte Musterkollektion von Tuchwaren ausgebreitet war - Samsa war Reisender - hing das Bild, das er vor kurzem aus einer illustrierten Zeitschrift ausgeschnitten und in einem hübschen, vergoldeten Rahmen untergebracht hatte. Es stellte eine Dame dar, die mit einem Pelzhut und einer Pelzboa versehen, aufrecht dasaß und einen schweren Pelzmuff, in dem ihr ganzer Unterarm verschwunden war, dem Beschauer entgegenhob. Gregors Blick richtete sich dann zum Fenster, und das trübe Wetter - man hörte Regentropfen auf das Fenster-blech aufschlagen - machte ihn ganz melancholisch. »Wie wäre es, wenn ich noch ein wenig weiterschliefe und alle Narrheiten vergäße«, dachte er, aber das war gänzlich undurchführbar, denn er war gewöhnt, auf der rechten Seite zu schlafen, konnte sich aber in seinem gegenwärtigen Zustand nicht in diese Lage bringen. Mit welcher Kraft er sich auch auf die rechte Seite warf, immer wieder schaukelte er in die Rückenlage zurück. Er versuchte es wohl hundertmal, schloß die Augen, um die zappelnden Beine nicht sehen zu müssen, und ließ erst ab, als er in der Seite einen noch nie gefühlten, leichten, dumpfen Schmerz zu fühlen begann. • Beschreibung • Expressionismus

  13. Erzählerrede • raffender Bericht • szenische Darstellung • Kommentar • Beschreibung • Figurenrede • direkte Rede • indirekte Rede • Redebericht • Gedankenbericht • erlebte Rede • innerer Monolog

  14. Beschreibung • 1. Leseerfahrung • Verstehenshorizont • Beschreibung • Deutung • Wertung 1 Beschreibungssverfahren              

  15. Deutung • 1. Leseerfahrung • Verstehenshorizont • Beschreibung • Deutung • Wertung Werkimmanent Psychoanalytisch  Biografisch     Textgenetisch     Literaturgeschichtlich    Intertextuell   Literatursoziologisch Gender Verfahren Rezeptionsästhetisch Rezeptionsgeschichtlich

  16. Übersicht • Werkimmanentes Verfahren • Psychoanalytisches Verfahren • Biografisches Verfahren • Textgenetisches Verfahren • Literaturgeschichtliches Verfahren • Intertextuelles Verfahren • Literatursoziologisches Verfahren • Gender Verfahren (Feministisches Verfahren) • Rezeptionsästhetisches Verfahren • Rezeptionsgeschichtliches Verfahren

  17. These • Arbeiten Sie eine These aus. • Suchen Sie ein Leitmotiv. • Stellen Sie sie der Klasse vor.

  18. Text

  19. Text

  20. Programm 27.08.07 • Repetition Barock • Expressionismus • 4 Gedichte zum 1. Weltkrieg • Sprachkrise Nietzsche • Standortbestimmung

  21. Text

  22. Expressionismus • Historische Situation • Obrigkeitsstaat mit Adel, Besitzbürgertum • Imperialismus • Wirtschaftskrise nach Gründerjahren • Widerspruch: Bildungsideal vs. Wirklichkeit • Krisenbewusststein • Erwartung einer gewaltsamen Lösung • Radikale Ideen • Kulturrevolutionärer Protest • Zertrümmerung tradierter Formen • Schock, Aufhaben gewohnter Rezeptionsmuster • Ausdruck ohne Rücksicht auf Schönheit • Expressivität statt Widergabe von Impression (Schrei) • Verfremdung, Verzerrung

  23. Text

  24. Text

  25. Das Cabinet des Dr. Caligari

  26. Text

  27. Text

  28. Text

  29. Text • Text

  30. Text • Text

  31. Text • Text

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