hand out 1 hakekat folklor dan sastra lisan
Download
Skip this Video
Download Presentation
HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 30

HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan - PowerPoint PPT Presentation


  • 447 Views
  • Uploaded on

HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan. Mengapa Folklor / Sastra Lisan ?. Saling pengaruh antara folklor dengan sastra lisan. FSL. TUJUAN MEMPELAJARI FOLKLOR/SASTRA LISAN. MEMPELAJARI ALAM PIKIRAN (KEINGINAN, CITA-CITA, ASPIRASI, CARA HIDUP, PERASAAN, PIKIRAN, DSJ) SUATU MASYARAKAT.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan' - remedy


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
tujuan mempelajari folklor sastra lisan

TUJUAN MEMPELAJARI FOLKLOR/SASTRA LISAN

MEMPELAJARI ALAM PIKIRAN (KEINGINAN, CITA-CITA, ASPIRASI, CARA HIDUP, PERASAAN, PIKIRAN, DSJ) SUATU MASYARAKAT

ciri ciri
CIRI-CIRI

FOLKLOR

SASTRA LISAN

Penyebarannyamelaluimulut

Lahirdimasyarakatygbelummengenalhuruf/ keberaksaraan

Menggambarkanciribudayasuatumasyarakat

Tidakdiketahuisiapapengarangnya

Bercorakpuitis, teratur, danberulang-ulang

Tidakmementingkanfaktadankebenaran, lebimementingkanaspekkhayalan/ fantasi

Terdiridariberbagaiversi

Menggunakanbahasalisan

  • Penyebarandanpewarisanyabiasanyadilakukansecaralisan
  • Bersifattradisional
  • Eksisdalamversi-versidanvarian-varian yang berbeda
  • Bersifatanonim
  • Mempunyaibentukberumus/ berpola
  • Mempunyaifungsi
  • Bersifatpralogis
  • Milikbersamakolektiftertentu
  • Bersifatpolosdanlugu
ruang lingkup
RUANG LINGKUP

FOLKLOR

SASTRA LISAN

CERITA

Cerita-ceritabiasa

Mitos

Legenda

Epik

Ceritatutur

Memori

BUKAN CERITA

Ungkapan

Nyanyian

Peribahasa

Teka-teki

Puisilisan

Nyanyiansedihpemakanan

Undang-undang/hukumadat

TINGKAH LAKU

Drama Panggung

Drama arena

1. FOKLOR LISAN

    • Bahasarakyat
    • Ungkapantradisional
    • Pertanyaantradisional
    • Puisirakyat
    • Ceritaprosarakyat (mite, legenda, dongeng)
    • Nyanyianrakyat
  • FOLKLOR SEBAGIAN LISAN
    • Kepercayaanrakyat
    • Permainanrakyat
  • FOLKLOR BUKAN LISAN
    • Material: makananrakyat…
    • Bukan material: kentongan…
langkah langkah prosedur penelitian folklor sastra lisan
LANGKAH-LANGKAH / PROSEDUR PENELITIAN FOLKLOR/SASTRA LISAN

1. PRAPENELITIAN

2. PENELITIAN LAPANGAN

3. KAJIAN/ ANALISIS

4. PELAPORAN

prapenelitian
PRAPENELITIAN
  • MEMPERSIAPKAN PERALATAN YANG DIPERLUKAN
      • PEREKAM AUDIO
      • PEREKAM AUDIOVISUAL
      • ATK
  • MENCATAT DATA INFORMAN
data informan yang diperlukan
DATA INFORMAN YANG DIPERLUKAN

1. NAMA

2. UMUR/TANGGAL LAHIR

3. PENDIDIKAN

4. HUBUNGAN DENGAN PENELITI

5. SUMBER TUTURAN/TRANSMISI

data perekaman
DATA PEREKAMAN
  • WAKTU: TANGGAL, BULAN, TAHUN, PUKUL (…S.D. …)
  • TEMPAT: LOKASI, KAMPUNG, DESA/KELURAHAN, KECAMATAN, KABUPATEN/KOTA, PROPINSI
  • TUJUAN PENUTURAN
  • SUASANA: GEMBIRA, SEDIH, MERIAH,….
penelitian lapangan
PENELITIAN LAPANGAN

1. Melakukanperekaman

2. Melakukantranskripsi

3. Melakukantransliterasi

hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan perekaman
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN PEREKAMAN
  • Usahakanperistiwatutursealamiahmungkin, jangan yang “dibekukan”
  • Usahakanpenutur/subjek” tidakmerasaterganggu”
  • Bilapenuturtidaklancarmenuturkantuturannya, pancinglahdenganpetanyaan- pertanyaan yang membimbingsifatnyatetapi “jangandipaksa”
hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan transkripsi
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN TRANSKRIPSI
  • Transkripsikanapaadanya
  • Selipkanresponpenutur/audiensdengantandatertentu, misalnya:

Heugkulangakuelehanaking. PekAnjeuntetepdinaagemananjeun, Kula dinaageman Kula {penuturterhenyak, diamseketikasepertikehilangankata-kata}

Ayeunabagiansiujang…

Munparengrekmidua hate..{audiensperempuanmereaksidenganteriakanuuu…}

hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan transliterasi
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN TRANSLITERASI
  • Terjemahandiusahakansemendekatimungkinmaknanya, misalnya:

Enungpupundenatiterjemahkanlahmenjadi

Gadiskupujaanhatiku

  • Bilasulitmencaripadanannyagunakancatatan kaki seperlunya, misalnya:

Ariclomkiriwilkunyunyud *

*) ungkapanuntukmenggambarkanbetapasenangnyaseseorangketikapancingnyamendapatrespondariikan

penelitian lapangan1
PENELITIANLAPANGAN
  • Melakukanperekaman
  • Melakukantranskripsi
  • Melakukantransliterasi
analisis kajian
ANALISIS/KAJIAN

1. Struktur

2. Prosespenciptaan

3. Kontekspenuturan

4. Fungsi

5. Makna

struktur puisi lisan
STRUKTUR PUISI LISAN
  • Formula sintaksis
  • Formula bunyi
  • Formula irama
  • Majas
  • Tema
struktur cerita lisan
STRUKTUR CERITA LISAN
  • Alur
  • Tokoh
  • Latar
proses penciptaan
PROSES PENCIPTAAN
  • Spontan
  • Terstruktur
      • Hafalan
      • Bacaan
konteks penuturan pertunjukan
KONTEKSPENUTURAN/PERTUNJUKAN
  • Kontekssituasi
      • Waktu
      • Tujuan
      • Peralatan/ media
      • Teknikpenuturan/ pertunjukan
  • Konteksbudaya
      • Lokasi
      • Penuturdanaudiens
      • Latarsosialbudaya
      • Kondisisosialekonomi
makna
MAKNA
  • Teorimitos (Roland Barthes)

Konotasi

seminar
SEMINAR
  • Praseminar
  • Seminar
praseminar
PRASEMINAR

Membacamakalahmahasiswadenganfokus

  • Ketepatanmenjelaskanlatarbelakangpemilihanobjekstudi.
  • Ketepatanmerumuskanmakalah.
  • Ketepatandankedalamananalisis
  • Kesesuaianantarasimpulandenganrumusanmasalah.
  • Kelengkapan data yang disajikan
seminar1
SEMINAR

DiskusidanKajiandenganfokus:

  • Struktur
  • Prosespenciptaan
  • Kontekspenuturan
  • Fungsi
  • Makna
ad