Hand out 1 hakekat folklor dan sastra lisan
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 30

HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan PowerPoint PPT Presentation


  • 374 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan. Mengapa Folklor / Sastra Lisan ?. Saling pengaruh antara folklor dengan sastra lisan. FSL. TUJUAN MEMPELAJARI FOLKLOR/SASTRA LISAN. MEMPELAJARI ALAM PIKIRAN (KEINGINAN, CITA-CITA, ASPIRASI, CARA HIDUP, PERASAAN, PIKIRAN, DSJ) SUATU MASYARAKAT.

Download Presentation

HAND OUT 1 Hakekat Folklor dan Sastra Lisan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Hand out 1 hakekat folklor dan sastra lisan

HAND OUT 1HakekatFolklordanSastraLisan


Mengapa folklor sastra lisan

MengapaFolklor/ SastraLisan?


Saling pengaruh antara folklor dengan sastra lisan

Salingpengaruhantarafolklordengansastralisan

FSL


Tujuan mempelajari folklor sastra lisan

TUJUAN MEMPELAJARI FOLKLOR/SASTRA LISAN

MEMPELAJARI ALAM PIKIRAN (KEINGINAN, CITA-CITA, ASPIRASI, CARA HIDUP, PERASAAN, PIKIRAN, DSJ) SUATU MASYARAKAT


Hand out 2 ciri ciri folklor dan sastra lisan

HAND OUT 2Ciri-ciriFolklordanSastraLisan


Ciri ciri

CIRI-CIRI

FOLKLOR

SASTRA LISAN

Penyebarannyamelaluimulut

Lahirdimasyarakatygbelummengenalhuruf/ keberaksaraan

Menggambarkanciribudayasuatumasyarakat

Tidakdiketahuisiapapengarangnya

Bercorakpuitis, teratur, danberulang-ulang

Tidakmementingkanfaktadankebenaran, lebimementingkanaspekkhayalan/ fantasi

Terdiridariberbagaiversi

Menggunakanbahasalisan

  • Penyebarandanpewarisanyabiasanyadilakukansecaralisan

  • Bersifattradisional

  • Eksisdalamversi-versidanvarian-varian yang berbeda

  • Bersifatanonim

  • Mempunyaibentukberumus/ berpola

  • Mempunyaifungsi

  • Bersifatpralogis

  • Milikbersamakolektiftertentu

  • Bersifatpolosdanlugu


Hand out 3 bentuk bentuk folklor dan sastra lisan

HAND OUT 3Bentuk-BentukFolklordanSastraLisan


Ruang lingkup

RUANG LINGKUP

FOLKLOR

SASTRA LISAN

CERITA

Cerita-ceritabiasa

Mitos

Legenda

Epik

Ceritatutur

Memori

BUKAN CERITA

Ungkapan

Nyanyian

Peribahasa

Teka-teki

Puisilisan

Nyanyiansedihpemakanan

Undang-undang/hukumadat

TINGKAH LAKU

Drama Panggung

Drama arena

1. FOKLOR LISAN

  • Bahasarakyat

  • Ungkapantradisional

  • Pertanyaantradisional

  • Puisirakyat

  • Ceritaprosarakyat (mite, legenda, dongeng)

  • Nyanyianrakyat

  • FOLKLOR SEBAGIAN LISAN

    • Kepercayaanrakyat

    • Permainanrakyat

  • FOLKLOR BUKAN LISAN

    • Material: makananrakyat…

    • Bukan material: kentongan…


  • Hand out 4 penelitian folklor dan sastra lisan

    HAND OUT 4PenelitianFolklordanSastraLisan


    Langkah langkah prosedur penelitian folklor sastra lisan

    LANGKAH-LANGKAH / PROSEDUR PENELITIAN FOLKLOR/SASTRA LISAN

    1. PRAPENELITIAN

    2. PENELITIAN LAPANGAN

    3. KAJIAN/ ANALISIS

    4. PELAPORAN


    Prapenelitian

    PRAPENELITIAN

    • MEMPERSIAPKAN PERALATAN YANG DIPERLUKAN

      • PEREKAM AUDIO

      • PEREKAM AUDIOVISUAL

      • ATK

  • MENCATAT DATA INFORMAN


  • Data informan yang diperlukan

    DATA INFORMAN YANG DIPERLUKAN

    1. NAMA

    2. UMUR/TANGGAL LAHIR

    3. PENDIDIKAN

    4. HUBUNGAN DENGAN PENELITI

    5. SUMBER TUTURAN/TRANSMISI


    Data perekaman

    DATA PEREKAMAN

    • WAKTU: TANGGAL, BULAN, TAHUN, PUKUL (…S.D. …)

    • TEMPAT: LOKASI, KAMPUNG, DESA/KELURAHAN, KECAMATAN, KABUPATEN/KOTA, PROPINSI

    • TUJUAN PENUTURAN

    • SUASANA: GEMBIRA, SEDIH, MERIAH,….


    Penelitian lapangan

    PENELITIAN LAPANGAN

    1. Melakukanperekaman

    2. Melakukantranskripsi

    3. Melakukantransliterasi


    Hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan perekaman

    HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN PEREKAMAN

    • Usahakanperistiwatutursealamiahmungkin, jangan yang “dibekukan”

    • Usahakanpenutur/subjek” tidakmerasaterganggu”

    • Bilapenuturtidaklancarmenuturkantuturannya, pancinglahdenganpetanyaan-pertanyaan yang membimbingsifatnyatetapi “jangandipaksa”


    Hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan transkripsi

    HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN TRANSKRIPSI

    • Transkripsikanapaadanya

    • Selipkanresponpenutur/audiensdengantandatertentu, misalnya:

      Heugkulangakuelehanaking. PekAnjeuntetepdinaagemananjeun, Kula dinaageman Kula {penuturterhenyak, diamseketikasepertikehilangankata-kata}

      Ayeunabagiansiujang…

      Munparengrekmidua hate..{audiensperempuanmereaksidenganteriakanuuu…}


    Hal hal yang harus diperhatikan pada saat melakukan transliterasi

    HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA SAAT MELAKUKAN TRANSLITERASI

    • Terjemahandiusahakansemendekatimungkinmaknanya, misalnya:

      Enungpupundenatiterjemahkanlahmenjadi

      Gadiskupujaanhatiku

    • Bilasulitmencaripadanannyagunakancatatan kaki seperlunya, misalnya:

      Ariclomkiriwilkunyunyud *

      *) ungkapanuntukmenggambarkanbetapasenangnyaseseorangketikapancingnyamendapatrespondariikan


    Hand out 5 penelitian lapangan

    HAND OUT 5PenelitianLapangan


    Penelitian lapangan1

    PENELITIANLAPANGAN

    • Melakukanperekaman

    • Melakukantranskripsi

    • Melakukantransliterasi


    Hand out 6 kajian folklor dan sastra lisan

    HAND OUT 6KajianFolklordanSastraLisan


    Analisis kajian

    ANALISIS/KAJIAN

    1. Struktur

    2. Prosespenciptaan

    3. Kontekspenuturan

    4. Fungsi

    5. Makna


    Struktur puisi lisan

    STRUKTUR PUISI LISAN

    • Formula sintaksis

    • Formula bunyi

    • Formula irama

    • Majas

    • Tema


    Struktur cerita lisan

    STRUKTUR CERITA LISAN

    • Alur

    • Tokoh

    • Latar


    Proses penciptaan

    PROSES PENCIPTAAN

    • Spontan

    • Terstruktur

      • Hafalan

      • Bacaan


    Konteks penuturan pertunjukan

    KONTEKSPENUTURAN/PERTUNJUKAN

    • Kontekssituasi

      • Waktu

      • Tujuan

      • Peralatan/ media

      • Teknikpenuturan/ pertunjukan

  • Konteksbudaya

    • Lokasi

    • Penuturdanaudiens

    • Latarsosialbudaya

    • Kondisisosialekonomi


  • Makna

    MAKNA

    • Teorimitos (Roland Barthes)

      Konotasi


    Hand out 7 seminar penelitian folklor dan sastra lisan

    HAND OUT 7Seminar PenelitianFolklordanSastraLisan


    Seminar

    SEMINAR

    • Praseminar

    • Seminar


    Praseminar

    PRASEMINAR

    Membacamakalahmahasiswadenganfokus

    • Ketepatanmenjelaskanlatarbelakangpemilihanobjekstudi.

    • Ketepatanmerumuskanmakalah.

    • Ketepatandankedalamananalisis

    • Kesesuaianantarasimpulandenganrumusanmasalah.

    • Kelengkapan data yang disajikan


    Seminar1

    SEMINAR

    DiskusidanKajiandenganfokus:

    • Struktur

    • Prosespenciptaan

    • Kontekspenuturan

    • Fungsi

    • Makna


  • Login