Vad r problemet
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 140

Vad är problemet? PowerPoint PPT Presentation


  • 75 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

det här bildspelet har ”kommit till åren”…så känns den gamla tidsinställningen för seg…tryck och håll ned ”page down”…och ”page up” om det går för fort..;). Vad är problemet?. ...familjen. …jaha…och mer?. …det räcker väl. …men problemet …. …affärerna går dåligt…. …lågkonjunktur….

Download Presentation

Vad är problemet?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


det här bildspelet har ”kommit till åren”…så känns den gamla tidsinställningen för seg…tryck och håll ned ”page down”…och ”page up” om det går för fort..;)


Vad är problemet?


...familjen...


…jaha…och mer?


…det räcker väl...


…men problemet…


…affärerna går dåligt…


…lågkonjunktur…


…ja det vet vi…


…men Problemet?


…vadå…


…RÄCKER inte det…


…och blir över…


…men jag menar PROBLEMET…


…I GRUNDEN…


…vadå grunden…


…fattar inte…


…OK…titta här…


…fattar inte…


…en vanlig

blå triangel…


…som vrängs till en helt omöjlig…gul…


…båda med ”demokrati”…


…på ena benet…


…PRECIS…


…DET är PROBLEMET…


…I GRUNDEN…


…hördu…var snäll ta nåt enklare…


…som går att TA på…


…den gula triangeln

är ju omöjlig…


…bara illusion…


…och fantasi…


…precis…just

DET den visar…


…men OK…


…titta på det här istället…


problemlösning


problemlösning


problemlösning


problemlösning


problemlösning


problemlösning


Två budskap


Två budskap

i den här bilden


Två budskap

i den här bilden är avgörande

för de flesta människor.


Två budskap

i den här bilden är avgörande

för de flesta människor.

Tigern är trött. Men utstrålar uthållighet och beslutsamhet.

Det första budskapet.


Två budskap

i den här bilden är avgörande

för de flesta människor.

Tigern är trött. Men utstrålar uthållighet och beslutsamhet.

Det första budskapet.

Det andra är tigerns naturliga prioritering; att i NUET syssla

med det viktigaste före det

näst viktigaste.


Två budskap

i den här bilden är avgörande

för de flesta människor.

Tigern är trött. Men utstrålar uthållighet och beslutsamhet.

Det första budskapet.

Det andra är tigerns naturliga prioritering; att i NUET syssla

med det viktigaste före det

näst viktigaste.

I grunden allt vi behöver

veta, kunna och göra.

Vad det än gäller.


Två budskap

i den här bilden är avgörande

för de flesta människor.

Tigern är trött. Men utstrålar uthållighet och beslutsamhet.

Det första budskapet.

Det andra är tigerns naturliga prioritering; att i NUET syssla

med det viktigaste före det

näst viktigaste.

I grunden allt vi behöver

veta, kunna och göra.

Vad det än gäller.

Det första budskapet är så

viktigt att det får bilda både

bakgrund och ram till den här framställningen.


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!

Och utan djupare filosofier möter och löser vi i det dagliga livet problem enligt förloppet…


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!

Och utan djupare filosofier möter och löser vi i det dagliga livet problem enligt förloppet…

1. Problem

2. Analys

3. Syntes

4. Åtgärd


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!

Och utan djupare filosofier möter och löser vi i det dagliga livet problem enligt förloppet…

1. Problem

2. Analys

3. Syntes

4. Åtgärd


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!

Och utan djupare filosofier möter och löser vi i det dagliga livet problem enligt förloppet…

1. Problem

2. Analys

3. Syntes

4. Åtgärd


Den grekiske filosofen Sokrates

(470-399 f.Kr) lär ha sagt:

Livet är problemet!

Och utan djupare filosofier möter och löser vi i det dagliga livet problem enligt förloppet…

1. Problem

2. Analys

3. Syntes

4. Åtgärd


Alla problem har i grunden…


Alla problem har i grunden…

…samma lösningsteknik


  • PROBLEMLÖSNINGS

  • PROCESSEN


  • PROBLEM(ET)

  • PROBLEMLÖSNINGS

  • PROCESSEN


  • PROBLEM(ET)

  • PROBLEMLÖSNINGS

  • PROCESSEN


  • PROBLEM(ET)

  • PROBLEMLÖSNINGS

  • PROCESSEN


  • ÅTGÄRD(ER)

  • PROBLEM(ET)

  • PROBLEMLÖSNINGS

  • PROCESSEN


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor

Fel fråga > Fel svar

Ingen fråga > Inget svar

Rätt fråga > Rätt svar


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor

Fel fråga > Fel svar

Ingen fråga > Inget svar

Rätt fråga > Rätt svar


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor

Fel fråga > Fel svar

Ingen fråga > Inget svar

Rätt fråga > Rätt svar


  • Problem(et)

  • Det verkliga problemet fokuseras genom relevanta frågor

Fel fråga > Fel svar

Ingen fråga > Inget svar

Rätt fråga > Rätt svar


2. Analys(en)

De flesta misslyckanden beror på bristfällig problemanalys.

Man kan förstås ha ”tur” ibland men slumpen är – i det långa loppet – en farlig partner.


2. Analys(en)

De flesta misslyckanden beror

på bristfällig problemanalys.


2. Analys(en)

De flesta misslyckanden beror

på bristfällig problemanalys.

Man kan förstås ha ”tur” ibland men slumpen är – i det långa loppet – en farlig partner.


2. Analys(en)

De flesta misslyckanden beror

på bristfällig problemanalys.

Man kan förstås ha ”tur” ibland men slumpen är – i det långa loppet – en farlig partner.

Bra problemanalys

är A och O


Fråga: Vad kännetecknar ”bra”

analys?


Fråga: Vad kännetecknar ”bra”

analys?

Svar: Enligt Svensk ordbok, Nordstedts Förlag:

”Noggrann undersökning av en företeelses beståndsdelar”


Fråga: Vad kännetecknar ”bra”

analys?

Svar: Enligt Svensk ordbok, Nordstedts Förlag:

”Noggrann undersökning av en företeelses beståndsdelar”

Och enligt beprövad erfarenhet: Användning avSUNT FÖRNUFT


1.Relevant fråga avseende relevant problem


1.Relevant fråga avseende relevant problem

2. Aktuell delanalys


1.Relevant fråga avseende relevant problem

2. Aktuell delanalys

3. Påvisa fel och brister hos aktuell delanalys


1.Relevant fråga avseende relevant problem

2. Aktuell delanalys

3. Påvisa fel och brister hos aktuell delanalys

4. Rätta fel och brister hos aktuell delanalys


1.Relevant fråga avseende relevant problem

2. Aktuell delanalys

3. Påvisa fel och brister hos aktuell delanalys

4. Rätta fel och brister hos aktuell delanalys

5. Fastställ rättad delanalys


1.Relevant fråga avseende relevant problem

2. Aktuell delanalys

6. Nästa delanalys

Upprepa 2-5

3. Påvisa fel och brister hos aktuell delanalys

4. Rätta fel och brister hos aktuell delanalys

5. Fastställ rättad delanalys


3. Syntes

är enligt Nordstedts Ordbok ”Förening av olika beståndsdelar till en helhet”


3. Syntes

är enligt Nordstedts Ordbok ”Förening av olika beståndsdelar till en helhet”


3. Syntes

är enligt Nordstedts Ordbok ”Förening av olika beståndsdelar till en helhet”

I praktiken är syntes att lägga pussel, överväga och besluta.


3. Syntes

är enligt Nordstedts Ordbok ”Förening av olika beståndsdelar till en helhet”

I praktiken är syntes att lägga pussel, överväga och besluta.


3. Syntes

är enligt Nordstedts Ordbok ”Förening av olika beståndsdelar till en helhet”

I praktiken är syntes att lägga pussel, överväga och besluta.

Analysen ger bitarna.


4. Åtgärd(er)


4. Åtgärd(er)

är att verkställa beslut som föregående analys och syntes lett fram till.


4. Åtgärd(er)

är att verkställa beslut som föregående analys och syntes lett fram till.

Här gäller att både utföra - och hålla sig till - analys och syntes


4. Åtgärd(er)

är att verkställa beslut som föregående analys och syntes lett fram till.

Här gäller att både utföra - och hålla sig till - analys och syntes och inte strunta i förarbetet eller fatta (viktiga)beslut ”på känn”…


4. Åtgärd(er)

är att verkställa beslut som föregående analys och syntes lett fram till.

Här gäller att både utföra - och hålla sig till - analys och syntes och inte strunta i förarbetet eller fatta (viktiga)beslut ”på känn”…

Slump och lättja är FARLIGA partners…i det långa loppet!


Sammanfattning


Sammanfattning


Sammanfattning

Effektiv problemlösning består av bra teknik, sunt förnuft, beslutsamhet, uthållighet och att syssla med det viktigaste före det näst viktigaste…


…så vad är…


…så vad är…


…så vad är…


…så vad är…


…problemet?


…jadu…


…verkar väl vettigt…


…men lättare sagt…


…än gjort…


…säger du det…


…har du nåt bättre förslag…


…eller bättre sätt…


…att lösa problem…


…måste tänka lite…


…får jag låna…


…och köra det här spelet…igen…


…självklart…


  • Login