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热烈欢迎各位专家 莅临我 校检查指导

热烈欢迎各位专家 莅临我 校检查指导. 院长 杨春生. 以评促建　以评促改　以评促管　评建结合　以建为主. 学 校 概 况. 办学理念和定位. 教学工作及成效. 办学传统与特色. 努 力 方 向. 一、学 校 概 况. 学校概况. 盐城工学院是江苏省和盐城市共建的一所地方本科院校。. 2000 年 2 月，盐城会计 学校并入 盐城工学院. 1996 年 5 月，经原国家教委批准，由盐城工专和盐城职大合并建立盐城工学院. 学校始建于 1958 年. 学校概况. 2003年 ~. 稳定提高期.

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Presentation Transcript

  1. 热烈欢迎各位专家 莅临我校检查指导

  2. 院长 杨春生

  3. 以评促建　以评促改　以评促管　评建结合　以建为主以评促建　以评促改　以评促管　评建结合　以建为主

  4. 学 校 概 况 办学理念和定位 教学工作及成效 办学传统与特色 努 力 方 向

  5. 一、学 校 概 况

  6. 学校概况 盐城工学院是江苏省和盐城市共建的一所地方本科院校。 2000年2月，盐城会计学校并入盐城工学院 1996年5月，经原国家教委批准，由盐城工专和盐城职大合并建立盐城工学院 学校始建于1958年

  7. 学校概况 2003年~ 稳定提高期 1998年~2002年 快速发展期 1996年~1997年 合并整合期 十一年来，学校以合并升格为起点，谱写了跨越发展的新篇章。

  8. 学校概况 14个二级学院 36个本科专业 5个教学部 7个校属研究 机构 11个教学系部 3个本科专业

  9. 学校概况 学士学位授权点从无到有，授权专业发展到现在的29个 全日制在校本科生由最初的192人发展到12336人 现有教职工1301人 在校本科生 学士学位授权点 教 职 工

  10. 学校概况 铁 军 精 神 铁的 作风 铁的 纪律 铁的 意志 铁的 信念

  11. 学校概况 办学理念更加明确 办学定位更加准确 办学特色更加鲜明 办学水平不断提高 办学成绩令人瞩目

  12. 学校概况 • 1996年以来，连续5次被授予“江苏省文明单位”称号。

  13. 学校概况 • 连续11次被授予“盐城市文明单位”称号。

  14. 学校概况 “盐城工学院建校以来，充分发扬艰苦奋斗、创业、创新的精神，在当地政府的大力支持下，取得了令人振奋的办学成果，学校各方面工作都上了一个大台阶，为江苏省的经济和社会发展，为地方的发展均做出了较大的贡献。” 王 珉

  15. 二、办学理念和定位

  16. 办学理念和定位 形成了既符合本校校情、又符合时代要求的办学理念

  17. 办学理念和定位 人才培养是根本 办 学 理 念 本科教学是中心 教育质量是生命 服务地方是使命

  18. 办学理念和定位 一是牢固树立“人才培养是根本”的理念，努力办好培养高级应用型人才的地方高校

  19. 办学理念和定位 有道德 有理想 四有新人 有文化 有纪律

  20. 办学理念和定位 我们更加坚定了为地方经济和社会发展培养高级应用型人才的办学理念。

  21. 办学理念和定位 教 育 思 想 二 三 一 强调实践能力和创新精神的培养 强调知识、能力和素 质的协调 发展 强调基础理论的学习

  22. 办学理念和定位

  23. “两重两强”的人才培养模式 办学理念和定位 人才培养模式 • 重基础理论 • 重创新精神 • 强实践技能 • 强综合素质 两重两强

  24. 办学理念和定位 二是牢固树立“本科教学是中心”的理念，努力办好教学型本科院校

  25. 办学理念和定位 一切 为了教学 一切 围绕教学 一切 服务教学 一切 服从教学

  26. 办学理念和定位 领 导 重 视 教 学 1 工 作 机 制 政 策 倾 斜 教 学 2 经 费 保 证 教 学 3 制 度 规 范 教 学 4 科 研 促 进 教 学 5 管 理 服 务 教 学 6

  27. 办学理念和定位 党委书记、校长 党委书记和校长是学校教学质量第一责任人 院长（主任） 二级学院（部）院长（主任） 是本单位教学质量第一责任人

  28. 办学理念和定位 三是牢固树立“教育质量是生命”的理念，努力创办同类一流高校

  29. 办学理念和定位 二级学院 专业系 教师 对二级学院评价 对专业系 （课程组、实验中心）评价 对教师评价 教学质量“三级评价”体系

  30. 办学理念和定位 协议就业率 总就业率 数据来源：《现代快报》2007年3月30日A6版

  31. 办学理念和定位 就 业 率 近三年毕业生 年底就业率均 在98%以上

  32. 办学理念和定位 “三满意”

  33. 办学理念和定位 支持 服务 四是牢固树立“服务地方是使命”的理念，努力办好让老区人民满意的高校 学校实行省市共建、以省为主的管理模式

  34. 办学理念和定位

  35. 办学理念和定位 学校是服务地方经济社会发展的 人才 库 思想库 智力库 辐射源

  36. 办学理念和定位

  37. 办学理念和定位 培养层次定位 发展目标定位 培养基础理论实、创新精神好、实践能力强、综合素质高的高级应用型人才。 立足盐城，面向江苏，服务全国，为经济建设和社会发展提供人才支持和智力支撑 以工为主、多科性的有地方特色的同类一流高校； 以本科教育为主体，适时发展研究生教育。 以培养应用型人才为主的教学型高校。 以工为主，工、经、管、文、理、农协调发展。 办学类型定位 服务面向定位 定位 培养目标定位 学科专业定位

  38. 三、教学工作及成效

  39. 教学工作及成效 坚持质量立校不动摇 坚持本科教育的主体地位不动摇 坚持培养应用型人才不动摇 坚持素质教育不动摇 坚持深化教育教学改革不动摇

  40. 教学工作及成效 1、师资力量得到强化

  41. 教学工作及成效 • 2006-2007学年专任教师已达到854人，生师比为15.78:1

  42. 教学工作及成效 • 博士、硕士学位的教师占专任教师总数的57.14% 57.14%

  43. 教学工作及成效 学校部分兼职教授

  44. 教学工作及成效 优秀教师

  45. 教学工作及成效 师资力量不断强化 • 省“333工程”人选 10 人 • 省“青蓝工程”人选 31 人 • 省市有突出贡献专家 3 人 • 主讲教师中符合岗位资格的比例达95.85% • 近三学年，为本科生上课的教授、副教授占在岗总数的比例均达到100%

  46. 教学工作及成效 多科协调发展 经 管 农 以工为主 文 理 2、专业结构得到优化

  47. 教学工作及成效 • 本科专业 36个，其中工学类专业 22个，占61.10% 61.10%

  48. 教学工作及成效 专业结构得到优化 • 省级重点建设学科 2 个 • 校级重点学科 6 个 • 省级特色专业 1 个 • 省级特色专业建设点 2 个 • 校级特色专业 4 个 • 校级特色专业建设点 3 个

  49. 教学工作及成效 • 围绕地方新兴支柱产业，新设了海洋技术、环境工程等14个专业，发展前景良好。 机械设计制造及其自动化、无机非金属材料等专业已在国内和省内有一定影响。

  50. 教学工作及成效 3、教学改革得到深化 改革思路 实用 精炼 加强 基础 反映 现代 突出 主体

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