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Análisis transversal sobre la violencia sexual, equidad y género en Puerto Rico y Latinoamérica

9na Conferencia Anual sobre la Agresión Sexual Coordinadora Paz para la Mujer , Inc. Coalición Puertorriqueña Contra la Violencia Doméstica y la Agresión Sexual . Análisis transversal sobre la violencia sexual, equidad y género en Puerto Rico y Latinoamérica. Gilda F. Rodríguez Díaz, Psy. D.

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Análisis transversal sobre la violencia sexual, equidad y género en Puerto Rico y Latinoamérica

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Presentation Transcript


  1. 9na Conferencia Anual sobre la Agresión Sexual Coordinadora Paz para la Mujer , Inc. Coalición Puertorriqueña Contra la Violencia Doméstica y la Agresión Sexual Análisis transversal sobre la violencia sexual, equidad y género en Puerto Rico y Latinoamérica Gilda F. Rodríguez Díaz, Psy. D. Recurso Programa PAF

  2. ¿Qué es violencia de género? • Según la ONU (1995) la violencia de género puede ser definida como: • “Todo acto de violencia sexista que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psíquico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la privada”.

  3. ¿Qué es violencia de género? • No obstante, aunque se ha identificado que los niños también son víctimas de la violencia de género, las estadísticas señalan que en más de un 90% de las víctimas son mujeres y niñas. • Es por esto que algunas de las definiciones de “violencia de género” utilizan dicho término como sinónimo de “violencia contra la mujer”.

  4. ¿Qué es violencia de género? • Según la Organización Panamericana de la Salud, la violencia basada en el género o “violencia contra las mujeres” abarca muchos tipos de comportamientos físicos, emocionales y sexuales nocivos para las mujeres y las niñas, que son practicados con más frecuencia por miembros de la familia, pero a veces también por extraños.

  5. ¿Qué es violencia sexual? • La violencia sexual se define como: “todo acto sexual, la tentativa de consumar un acto sexual, los comentarios o insinuaciones sexuales no deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo lasexualidad de una persona mediante coacción por otra persona, independientemente de la relación de esta con la víctima, en cualquier ámbito, incluidos el hogar y el lugar de trabajo”. (Organización Panamericana de la Salud, 2010).

  6. ¿Qué es el género?

  7. ¿Qué es el género? Las diferencias sexuales entre hombres y mujeres se refieren a aspectos biológicos.

  8. ¿Qué es el género? • Las diferencias de género se refieren a los rasgos y las conductas que asigna la cultura a los hombres y a las mujeres.

  9. ¿Qué es el género? • Los esteriotipos de género, se refieren a los prejuicios sociales y personales hacia un género en razón a su identidad sexual, dando lugar a la discriminación por género.

  10. ¿Qué es el género? • Stoller y Money (1964) propusieron una distinción conceptual entre “sexo” y “género”, en los cuales el sexo refiere a los rasgos fisiológicos y biológicos del ser macho o hembra, y el género a la construcción social de esas diferencias sexuales. • El género se refiere a la categoría explicativa de la construcción social y simbólica; dentro de una historia y cultura de los hombres y las mujeres; siendo la base la diferencia sexual (Hernández- García, Y., 2006).

  11. Violencia de género en el mundo… • La violencia es la principal causa de muerte para mujeres entre 15 y 44 años de edad, más que el cáncer y accidentes de tránsito. • La violencia contra mujeres y niñas es un problema con proporciones de epidemia, es la violación de los derechos humanos más generalizada. De la fuente: Women in Management, Red de Mujeres Latinoamericanas y del Caribe en Gestión de Organizaciones

  12. Violencia de género en el mundo… • En 1 de cada 3 hogares ha habido maltrato emocional, intimidación, abuso físico y sexual. • En el mundo 2 millones de niños/as son explotados sexualmente, según cifras de la UNICEF. • 120 mil mujeres y niños/as son trasladados a Europa Occidental cada año para ser explotados/as. • En Estados Unidos, 50 mil mujeres, niñas y niños son víctimas de la trata de personas, según la CIA. • En Japón, se estima que hay unas 1,700 mujeres de Lationoamérica como esclavas sexuales (OEA). De la fuente: Women in Management, Red de Mujeres Latinoamericanas y del Caribe en Gestión de Organizaciones

  13. ¿Qué piensas? • De acuerdo a los datos presentados previamente: • En Puerto Rico una de las principales manifestaciones de la violencia de género es _____________________________________ • Las principales víctimas de violencia de género de tipo sexual son los/as____________________________________

  14. Violencia de género en Puerto Rico… • En Puerto Rico: • Entre los años 1990 a 1998 144,312 mujeres estuvieron en situaciones de violencia doméstica. • Durante 1994 y 1999 se solicitaron 141,380 órdenes de protección y se expidieron 108,914. • En la década de los 90 fueron asesinadas 283 mujeres en casos de violencia doméstica. • En 1996 fue el año donde más asesinatos se registraron, con un total de 34. Policía de Puerto Rico, Negociado de Servicios Técnicos; División de Estadísticas. 2000.Tribunal de Primera Instancia. OAT. Directoría de Operaciones, Oficina de Estadísticas 2000

  15. Violencia de género en Puerto Rico… • En Puerto Rico hay unos 1,500 puntos de ventas de drogas, cuyas ganancias alcanzan los 4 mil millones de dólares. • El narcotráfico tiene relación con la trata humana, debido a que los cabecillas de las organizaciones criminales contratan a menores de 18 años, quienes son utilizados para vender drogas o prostituirse ya que su "mano de obra es más barata”. Informes de la Fundación Ricky Martín

  16. Violencia Sexual en P.R. • La violencia sexual es una de las mayores manifestaciones de la violencia de género en Puerto Rico. • Según el Departamento de la Policía de Puerto Rico y las estadísticas correspondientes al año 2011; • 73% de las víctimas de agresión sexual fueron mujeres • 84% de las víctimas fueron menores de edad (menores de 18 años).

  17. Violencia de género • La violencia de género puede presentarse de diversas formas:

  18. Sus objetivos y sus efectos…

  19. Factores sociales relacionados con la violencia de género y sexual • Un sistema de intereses socio-políticos, económicos, educativos, familiares y culturales que ha considerado al hombre superior a las mujeres. • Esteriotipos sociales sobre cómo debe comportarse un hombre y sobre cómo debe comportarse una mujer. • Ejemplo: “los hombres no debe llorar”, “la mujer es de la casa y el hombre de la calle” • Estructura social que apoyan la desigualdad de poder entre géneros. • Ejemplo: “cuando usted se casa manda en el hogar”, “usted es el jefe de su familia” • Altos puestos ejecutivos en el escenario laboral donde solo se consideran hombres

  20. Consecuencias del maltrato por la pareja, agresión sexual y abuso sexual en la niñez

  21. Consecuencias del maltrato por la pareja, agresión sexual y abuso sexual en la niñez

  22. Equidad… • La equidad introduce un principio ético o de justicia en la igualdad. • En general pensamos que la equidad es un valor que se relaciona al mismo tiempo de muchas maneras con la justicia y la igualdad (además de que muchas personas la confunden con esta última), pero es diferente. • La equidad se refiere a respetar a las personas, sin importar su sexo, color, raza, religión, cultura, preferencias, etc. Recuperado de: http://uap.uaz.edu.mx

  23. Equidad… • Equidad no es lo mismo que igualdad, no toda desigualdad se considera falta de equidad. • La noción de falta de equidad adoptada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de Salud (OPS) se reserva para las desigualdades que son "innecesarias, evitables e injustas” (Whitehead M. , 1990). • Así, mientras que la igualdad es un concepto empírico, la equidad está más asociada a aspectos éticos asociados con principios de justicia social y de derechos humanos.

  24. Referencias • Women in Management- www.wim-network.org • www.unicef.org • uap.uaz.edu.mx • Sánchez Ruiz, J. J. (2005). Violencia de género y otros aspectos sociales y psicológicos. • Hernández García, Y. (2006). Acerca del género como categoría analítica. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídica, 13,1. • Sarto Fraj, P. (2008). Violencia de género y escuela: de la prevención a la Intervención. Zaragoza, 22 de noviembre de 2008. Recuperado en: www.seipaz.org

  25. www.pazparalamujer.org

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