RAPPORT DE STAGE EN ENTREPRISE Giloppe Gwendoline 3 ème 2 Stage décembre 2013

1. RAPPORT DE STAGE EN ENTREPRISE Giloppe Gwendoline 3ème2 Stage décembre 2013

2. Sommaire: Présentation de l'entreprise Fonctionnement de l’entreprise Observation et présentation d’un métier Observation et présentation d’un métier 2 Compte-rendu hebdomadaire • Description des tâches accomplies • Description des tâches accomplies 2 • Conclusion • Lexique • Annexe

3. Présentation de l'entreprise: La résidence Quiétude est une maison de retraite, localisée à Chartrettes. Cet établissement offre à ses résidents un cadre de vie agréable et ouvert vers l’extérieur. La résidence médicalisée héberge les personnes âgées ne pouvant plus assurer le quotidien et redoutant la solitude. Des résidents autonomes à semi-valides, de dépendants à des résidents ayant la maladie d’Alzheimer et des résidents ayant la maladie de Parkinson aux résidents désorientés. L’équipe est à l’écoute des résidents et pratique des soins de qualité, une aide, un appui et un réconfort. Depuis peu il y a même des services de balnéothérapie ! La Résidence Quiétude une maison de retraite EHPAD privée, elle a 72 lits dont plusieurs pour une Unité spécifique pour les résidents ayant la maladie d’Alzheimer. Dans la salle commune un restaurant est mis à disposition des visiteurs. Les animaux domestiques sont autorisés pour les chambres du rez-de-chaussée.

4. Fonctionnement de l’entreprise Tony Dranguet Michel Gineste Jean-Pierre Blaugy Natacha Berchel Valérie Merlet Chantal Heluin RouardPrécilia Carole Laurent Marie Solange Crossoneau Infirmier(e)s Aide-soignant(e)s 16 Agents de Service Hôtelier Gérard Romain Serdobbel Frédéric Patrick Igon

5. Observation et présentation d’un métier J’ai choisis de décrire le métier d’aide soignante dit AS. Le métier d’aide-soignant est l’un de ceux qui s’exerce avec le plus de proximité auprès des personnes hospitalisées parmi tous les métiers du paramédical. L’aide-soignant assure l'hygiène et le confort des patients, en s’appuyant sur des soins relationnels, apportant son soutien aux personnes dépendantes pour toutes les tâches de la vie quotidienne. Ceci dans tous les cas qu’elle que ce soit en hôpital dans des services de courte, moyenne ou longue durée ou à domicile via le HAD ou les SSIAD. Pour être AS on peut faire une formation qui débouche sur l’obtention du diplôme requit.Pour suivre cette formation de 10 mois, les candidats doivent réussir le concours organisé chaque année par les écoles d'aide-soignant(e).

6. Suite Aucun diplôme n'est requis pour se présenter aux épreuves d'admissibilité, le tout étant d'être âgé d'au moins 17 ans au 31 décembre de l'année de l'examen. Les candidats titulaires d'un diplôme de niveau IV (baccalauréat, DAEU...) sont dispensés de l'épreuve d'admissibilité (épreuve écrite) et se présentent directement à l'épreuve d'admission (oral). Les candidats titulaires d'un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V (BEP sanitaire et social, BEPA services aux personnes, CAP petite enfance, CAP services en milieu rural.) sont également dispensés de l'épreuve écrite. • La formation regroupe des cours théoriques et 24 semaines de stage. • Le salaire varie selon plusieurs critères comme par exemple si on travaille dans le milieu publique ou privé. D’après Wikipédia et des forums, les salaires varient entre 1430 et 1930 euros. • En conclusion le métier d’AS est un magnifique métier visant à aider les personnes dans leur besoins primaires. • Pour plus de renseigements: http://www.aide-soignant.com/categorie/as/etudes ou encore: http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide-soignant

7. Compte-rendu hebdomadaire

8. Description des tâches accomplies Le lundi matin, avec Mélissa une aide-soignante de la Résidence Quiétude, nous faisons un point avec Madame Merlet sur l’étage où nous allons travailler. Je me rends ensuite avec Mélissa au premier étage, occupé par des résidents parmi les plus dépendants. Premièrement, elle me montre comment on change les alaises et les draps et dans quels sacs les ranger. Puis on s’occupe de la toilette des résidents, à l’aide de gants de toilettes et gel douche pour peau sensible. Les infirmiers appliquent les crèmes pour soigner les mycoses. Vers 13 heures 30 nous descendons manger, puis je me rends dans la salle des repas pour aider le personnel de la restauration. L’après-midi je me rends en animations et avec les résidents plus indépendants, on regarde un film et nous jouons au loto. Vers 14 heures 30, j’emmène les personnes nécessitant un sommeil plus régulier faire une sieste dans leur chambre. Le mardi matin j’accompagne Marion, une infirmière. Nous allons chercher des plaquettes de médicaments qui nous serviront à la distribution de ce matin. Il est 8 heures 30 certains résidants sont déjà debout, on peut ainsi leur donner les cachets avec leur petit-déjeuner. Pour les autres qui sont couchés et ont des difficultés à déglutir on leur donne dans de la confiture de leur choix. Nous faisons des toilettes délicates, c’est-à-dire à des patients très fragiles. Ceci demande encore plus d’attention et de force pour porter les résidents.

9. Ensuite je descend en salle de repas et aide certains résidents à manger. Cela est plus difficile que je le croyais car on doit savoir qui nécessite de l’eau gélifié et savoir stimulé les résidents qui on des maladie semblables à l’autisme et qui les déconnecte de la réalité du repas. Après la pause repas j’assiste aux soins pratiqués, puis on change les bas de condensions et les pansements. Le mercredi et le jeudi sont semblables aux mardi bien que le jeudi après midi je me rends en animations pour faire un loto et parler avec des résidents et des infirmières puis une fête avec des magiciens et les enfants du personnel est organisée. Le vendredi matin j’accompagne le psychomotricien, Axel. Le matin nous installons les filets de transport, qui nous serve à lever une résidente en surpoids pour la mettre sur le fauteuil roulant. Ainsi nous allons dans la salle de balnéothérapie. Ce local est fournie d’une baignoire massante et d’un lecteur CD . On met de la musique de relaxation, et on installe la dame. Cette séance vise à la détendre et détendre ses muscles. On attend a ses côtés pendant 30 minutes pour lui laisser le temps de dormir et de se reposer. Ensuite on l’emmène en salle d’animations puis nous emmenons en salle de rééducation une autre résidente. Elle peine à manger et boire c’est pour quoi le psychomotricien lui propose différents jeux dans lesquels le muscle de son épaule travaille. L’après-midi je fais des crêpes et parle avec des résidents, les emmène dormir et m’entretiens avec la DRH Madame Merlet.

10. Conclusion Ce stage en entreprise fut pour moi une fantastique expérience, cela m’a donner l’occasion de rencontrer des personnes adorables et généreuses. Ce fut une immersion totale dans ce monde du travail ce qui m’a permis d’enrichir et d’approfondir les idées que j’avais sur les conditions et l’ambiance de travail. Bien que je n’ai pas réellement vu le métier que je souhaite faire plus tard, le cadre n’est pas si éloigné. Cela m’a aidé a comprendre, dans la mesure du possible, les situations dans lesquelles peuvent se retrouver les personnes ayant un métier en aide aux personnes ayant des troubles mentaux sévères. Si j’avais un conseil à donner à un futur stagiaire ce serait de ne pas négliger le fait d’avoir une tenue adéquat (blouse blanche, chaussures d’intérieur et pantalon blanc) car cela est essentiel !

11. Appareil pour mesurer le taux de glycérine Perfusions Infirmerie