TP3 : Réactifs et Produits de la Photosynthèse
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TP3 : Réactifs et Produits de la Photosynthèse. 1. Mise en évidence de l’absorption du CO2. 1. Réaliser un schéma de l’expérience réalisée avec le rouge de crésol. Méthode : Représenter de façon claire la réalité (les échelles ne sont pas obligatoirement respectées) Mettre un titre

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Presentation Transcript


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

TP3 : Réactifs et Produits de la Photosynthèse


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

1. Mise en évidence de l’absorption du CO2

  • 1. Réaliser un schéma de l’expérience réalisée avec le rouge de crésol.

  • Méthode :

  • Représenter de façon claire la réalité

  • (les échelles ne sont pas obligatoirement respectées)

  • Mettre un titre

  • Mettre des légendes claires (traits tirés à la règle)


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

1. Mise en évidence de l’absorption du CO2

  • 1. Réaliser un schéma de l’expérience réalisée avec le rouge de crésol.

Schéma d’une expérience mettant en évidence les échanges de CO2

carotte

élodée restée à la lumière

Rouge de crésol

élodée laissée à l’obscurité

Rouge de crésol en contact avec une atmosphère enrichie en CO2

Rouge de crésol en contact avec une atmosphère appauvrie en CO2


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

1. Mise en évidence de l’absorption du CO2

  • 1. Réaliser un schéma de l’expérience réalisée avec le rouge de crésol.

Schéma d’une expérience mettant en évidence les échanges de CO2

carotte laissée à la lumière

élodée restée à la lumière

Rouge de crésol

élodée laissée à l’obscurité

Rouge de crésol en contact avec une atmosphère appauvrie en CO2

Rouge de crésol en contact avec une atmosphère enrichie en CO2

  • 2. Analyser les résultats de cette expérience.

Méthode :

  • Présenter l’expérience

  • Choisir un tube témoin auquel vous allez comparer tous les autres

  • Interpréter et conclure

Bilan :

Les végétaux chlorophylliens absorbent du CO2 à la lumière.


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

2. Mise en évidence du rejet de O2

Analyser le document 8a. p51

Méthode :

  • Présenter le document

  • Décrire le document (graphique, ne pas oublier les valeurs)

  • Interpréter et conclure

  • Bilan :

Les végétaux chlorophylliens dégagent du O2 en présence de CO2 à la lumière.


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

3. Mise en évidence d’une production de matière organique

Expérience sur des feuilles de coléus

partie verte de la feuille contenant un pigment vert : la chlorophylle

partie rouge de la feuille contenant un pigment rouge : l’anthocyane

Décoloration à l’alcool bouillant puis coloration au lugol

partie colorée au lugol: présence d’amidon

partie non colorée au lugol:

absence d’amidon


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

  • 3) A l’aide de vos observations, indiquer quelles sont les conditions de la fabrication de la matière organique.

Méthode :

  • repérer les résultats des expériences permettant de répondre à la question

  • citer ces résultats pour en déduire chaque condition indispensable

Conditions indispensables :

- lumière

- chlorophylle

- CO2 dans l’atmosphère entourant la feuille


Tp3 r actifs et produits de la photosynth se

4. Equation de la photosynthèse

CO2+ lumière

Matière organique + O2

Lumière, chlorophylle

CO2

C6H12O6 + O2

Equation à équilibrer

Lumière, chlorophylle

6

CO2 + H2 O

6

C6H12O6 + O2

6

Document 8c. p51

Lumière, chlorophylle

*

*

6

CO2 + H2 O

6

C6H12O6 + O2

6

Lumière, chlorophylle

*

*

6

CO2 + H2 O

12

C6H12O6 + O2

6

+ 6H20


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