1 / 4

Koncept Informatika 2013/2014

Koncept Informatika 2013/2014. Nikolina Uzelac 479/12 M12. 79. pitanje. To je deo inovacija koje su bitno olakšale pristup Internetu. Tokom osamdesetih u upotrebu su ušli Internetov grafički prikazivač i Svetska mreža (WWW). Obe nove tehnologije omogućile su lakšu dostupnost Internetu.

raven
Download Presentation

Koncept Informatika 2013/2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KonceptInformatika 2013/2014 Nikolina Uzelac479/12 M12

  2. 79. pitanje • To je deo inovacija koje su bitno olakšale pristup Internetu. • Tokom osamdesetih u upotrebu su ušli Internetov grafički prikazivač i Svetska mreža (WWW). • Obe nove tehnologije omogućile su lakšu dostupnost Internetu. • WWW je stvoren 1989. g. u Evropskoj laboratoriji za fiziku mikročestica (CERN) u Ženevi. • Web je stvoren da bi se informacije mogle predstaviti kompjuterskim putem uz korišćenje Standardnog opšteg makrap jezika (SGML).

  3. 72. pitanje • Školovanje da daljinu • Svrhe školskih kurseva na Internetu: novi podaci za profesore, pružaju pedagoške savete, praktični podaci za izvođenje nastave, mogućnosti visokoškolskog obrazovanja, obezbeđivanje delova literature, praćenje najnovijih saznanja iz pojedinih domena, vežbanje i primena stečenog znanja... • Podstiču se predškolska deca da razvijaju znanja putem računara • Učenje u svim oblicima predstavlja bitan faktor Interneta • Učenje kao sastavni deo Interneta polako prelazi u stanje u kojem će učenje postati sastavna i stalna aktivnost sve većeg broja ljudi na svetu

  4. 238. pitanje • Nastanak virtuelnih zajednica : tri prostora – onaj gde živimo, onaj gde radimo i onaj u kom se skupljamo radi druženja • Karakteristike : • Virtuelno mesto sastajanja istomišljenika • Sastajanje pomoću računara • Redovna razmena ideja • Zajednica odnosa mnogih sa mnogima • Lojalnost svojoj zajednici • Dosta vremena je provedeno u komuniciranju u zajednici • Direktno i neposredno učestvovanje u razvoju virtuelne zajednice

More Related