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PROVINCIA DI TORINO TAVOLO AGENDA 21

PROVINCIA DI TORINO TAVOLO AGENDA 21 “Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici”. SEMINARIO TECNICO DI MONITORAGGIO 21 Maggio 2009 Manuale on-line delle Buone Pratiche: le novità delle schede Arch. Alberto Brasso Consulente Tecnico Provincia di Torino.

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Presentation Transcript

  1. PROVINCIA DI TORINO TAVOLO AGENDA 21 “Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici” SEMINARIO TECNICO DI MONITORAGGIO 21 Maggio 2009 Manuale on-line delle Buone Pratiche: le novità delle schede Arch. Alberto Brasso Consulente Tecnico Provincia di Torino

  2. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" Comuni partecipanti Anni 2008 e 2009 Alpignano Avigliana Banchette Borgofranco d’Ivrea Borgone di Susa Brandizzo Bricherasio Bruino Bussoleno Carignano Carmagnola Chianocco Chieri Chivasso Ciriè Collegno Condove Germagnano Giaveno Grugliasco 40 Comuni

  3. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" Comuni partecipanti Anni 2008 e 2009 Ivrea Lombriasco Luserna S.Giovanni Montalto Dora Nichelino Orbassano Pavone Canavese Pessinetto Pianezza Pinerolo Pino Torinese Rivalta di Torino Rivoli S.Antonino di Susa Settimo Torinese S.Giorgio Canavese Torre Pellice Vaie Venaria Reale Villastellone 40 Comuni

  4. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 Il Tavolo Agenda 21 Il Manuale on-line delle Buone Pratiche L’attività nelle scuole Il supporto tecnico ai Comuni Le realizzazioni degli interventi

  5. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 Il Tavolo Agenda 21 UN APPROCCIO INTEGRATO AL PROBLEMA DELLA MOBILITÀ SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI Il Manuale on-line delle Buone Pratiche L’attività nelle scuole Il supporto tecnico ai Comuni Le realizzazioni degli interventi

  6. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 Il Tavolo Agenda 21 Il Manuale on-line delle Buone Pratiche L’attività nelle scuole Il supporto tecnico ai Comuni Le realizzazioni degli interventi

  7. IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNIGLI OBIETTIVI GENERALI • Il supporto tecnico alle Amministrazioni Comunali all’interno del processo di lavoro del Tavolo Agenda 21 è mirato all’accompagnamento tecnico dei Comuni: • per l'esame e l’analisi delle proposte emergenti dal lavoro degli Uffici Tecnici Comunali e delle scuole coinvolte nell’attività del Tavolo di Agenda 21 • nella ricerca e della definizione di indicazioni progettuali per gli ambiti urbani scelti dal progetto, volte alla moderazione del traffico e della velocità degli autoveicoli, miglioramento delle condizioni di circolazione in particolare delle utenze deboli della strada • per la realizzazione delle schede e dei materiali da inserire nel “Manuale delle Buone Pratiche”

  8. TAVOLO DI AGENDA 21"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI" IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 Il Tavolo Agenda 21 Il Manuale on-line delle Buone Pratiche L’attività nelle scuole Il supporto tecnico ai Comuni Le realizzazioni degli interventi

  9. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“INFORMAZIONI GENERALI Cos’è il Manuale delle Buone Pratiche? Vuole essere un concreto strumento operativo per tutte le Amministrazioni Comunali interessate dal percorso del Tavolo di Agenda 21, volto alla raccolta ed alla pubblicazione di schede tecniche dettagliate relative alle possibili azioni di intervento per il miglioramento delle condizioni di sicurezza intorno ai plessi scolastici partecipanti al progetto Perché un manuale on-line? Tale modalità è stata scelta come quella ritenuta più idonea per raggiungere l’obiettivo di condividere strategie ed azioni, per agevolare momenti di confronto tra le diverse amministrazioni

  10. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“INFORMAZIONI GENERALI Dove si trova il Manuale delle Buone Pratiche? Il “Manuale” e le documentazioni ad esso collegate sono reperibili sul sito internet della Provincia di Torino al seguente indirizzo: www.provincia.torino.it/ambiente/agenda21/mobilita_scuola/manuale

  11. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“LE NOVITA’ DELLE SCHEDE PRESENTI SUL SITO La schede del Manuale sono accessibili cliccando sul nome del Comune che compare sulla mappa generale della Provincia di Torino

  12. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“LE NOVITA’ DELLE SCHEDE PRESENTI SUL SITO La schede del Manuale sono accessibili dalla mappa generale della Provincia di Torino Se in un Comune vi sono più scuole partecipanti al Tavolo, è stata creata una pagina intermedia che presenta tutte le schede esistenti

  13. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“I CONTENUTI DELLE SCHEDE Le schede relative alle proposte di intervento tecniconelle aree limitrofe ai plessi scolastici sono state oggetto di nuova organizzazione e contengono oggi cinque parti principali: • Parte 1 • INFORMAZIONI GENERALI SUL PLESSO SCOLASTICO • Parte 2 • STATO DELLA CIRCOLAZIONE PRECEDENTE ALL’INTERVENTO • Parte 3 • PROPOSTE DEL PERCORSO PARTECIPATO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 • Parte 4 • INDICAZIONI PROGETTUALI • Parte 5 • STATO DI ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI

  14. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE Le schede relative alle proposte di intervento tecniconelle aree limitrofe ai plessi scolastici sono state oggetto di nuova organizzazione e contengono oggi cinque parti principali:

  15. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 1 CONTENUTI PARTE 1 INFORMAZIONI GENERALI SUL PLESSO SCOLASTICO 1.1 INFORMAZIONI GENERALI ED INQUADRAMENTO AMBIENTALE DEL PLESSO SCOLASTICO 1.2 INQUADRAMENTO URBANISTICO

  16. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 1

  17. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 2 CONTENUTI PARTE 2 STATO DELLA CIRCOLAZIONE PRECEDENTE ALL’INTERVENTO 2.1 INFORMAZIONI SULLE CONDIZIONI DELLA CIRCOLAZIONE E SICUREZZA STRADALE 2.2 MAPPA DELLO STATO DI FATTO PRECEDENTE ALL’INTERVENTO 2.3 EVIDENZE IN ORDINA ALL’ACCESSO DELLA SCUOLA

  18. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 2

  19. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 3 CONTENUTI PARTE 3 PROPOSTE DEL PERCORSO PARTECIPATO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 3.1 IL PERCORSO PARTECIPATO DEL TAVOLO DI AGENDA 21 3.2 OSSERVAZIONI E PROPOSTE DALL'UTENZA (INSEGNANTI, SCOLARI, GENITORI) PROGETTO STRADE PIÙ BELLE E SICURE 3.3 OSSERVAZIONI E PROPOSTE DELL’AMMINISTRAZIONE COM.LE - PERCORSO DI ACCOMPAGNAMENTO TECNICO

  20. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 3 • Indicazioni e proposte del gruppo di lavoro del Tavolo di A21 • Le indicazioni emerse dal lavoro di supporto tecnico con i Referenti Tecnici delle Amministrazioni per l’area intorno alla scuola riguardano la messa in sicurezza delle aree di ingresso del plesso e la creazione di percorsi più sicuri per l’accesso pedonale degli alunni, di percorsi ciclo-pedonali protetti, di creazione di zone 30, eccetera

  21. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 3 • Osservazioni e proposte dall’utenza (insegnanti, scolari, genitori) • Per descrivere i risultati del lavoro fatto con le classi • Osservazioni e proposte dell’Amministrazione Comunale • I ragionamenti generali e le strategie di intervento del Comune

  22. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 4 CONTENUTI PARTE 4 INDICAZIONI PROGETTUALI 4.1 INDICAZIONI DEL GRUPPO DI LAVORO TECNICO 4.2 RISULTATI ATTESI 4.3 ELEMENTI TECNICO-COSTRUTTIVI DELL'INTERVENTO 4.4 MAPPA DELLA SOLUZIONE PROGETTUALE (mappa generale e mappe di dettaglio)

  23. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 4 • La soluzione progettuale • Le indicazioni emerse dal processo di accompagnamento tecnico si tramutano in indicazioni progettuali, a livello di studio di fattibilità, per il plesso scolastico.

  24. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 4 La soluzione progettuale - Mappa della soluzione generale La soluzione progettuale è formata dalla mappa della soluzione generale e da una serie di dettagli. Scopo della mappa della soluzione generale è di mettere in evidenza la fattibilità complessiva del progetto, con particolare riferimento agli aspetti di inquadramento del contesto locale (percorsi protetti, aree di sosta, zone 30, zone a traffico limitato, eccetera).

  25. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 4 • La soluzione progettuale – Mappe di dettaglio • Le mappe di dettaglio derivano dalla soluzione progettuale generale; il loro obiettivo è quello di analizzare in modo approfondito i punti del progetto che presentano maggiori criticità, individuando per ciascuno di essi gli elementi progettuali più importanti e le soluzioni tecniche adottabili

  26. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 4 • Dalle mappe di dettaglio è possibile consultare direttamente le schede degli elementi tecnico-costruttivi dell’intervento

  27. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 5 CONTENUTI PARTE 5 STATO DI ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI 5.1 STATO DI AVANZAMENTO LAVORI RELATIVO AGLI INTERVENTI 5.2 GALLERIA DOCUMENTALE 5.3 CONFRONTO TRA LE SITUAZIONI PRECEDENTI E SUCCESSIVE ALL'INTERVENTO REALIZZATO

  28. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 5 CHIANOCCO

  29. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 5 Necessità di monitorare l’avanzamento delle realizzazioni dei Comuni Necessità di tenere traccia di tutti i documenti sia dello stato di pre-intervento che dell’intervento (fotografie, elaborati delle scuole, documenti dell’Amministrazione Com.le, progetti, eccetera)

  30. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 5 Necessità di confronto (visivo e diretto) tra le situazioni precedenti all’intervento e quelle ottenute grazie alle realizzazioni dei Comuni

  31. IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“ I NUOVI CONTENUTI DELLE SCHEDE: PARTE 5 Necessità di confronto (visivo e diretto) tra le situazioni precedenti all’intervento e quelle ottenute grazie alle realizzazioni dei Comuni

  32. RIFERIMENTI • ACCOMPAGNAMENTO TECNICO AI COMUNI DEL TAVOLO DI AGENDA 21 DELLA PROVINCIA DI TORINO • Arch. Alberto BRASSO • Tel. 011.7499866 • Cell. 392.7124527 • E-mail: alberto.brasso@asjasoluzioni.it • tavoloa21@asjasoluzioni.it

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