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PROFESSIONALITA’ DOCENTE E TRASFORMAZIONI IN ATTO

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PROFESSIONALITA’ DOCENTE E TRASFORMAZIONI IN ATTO. CLIL CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING CRISTINA DICHIRICO 11 NOVEMBRE - LICEO CREMONA. LINGUA. APPRENDIMENTO INCIDENTALE T–LEARNING LINGUA DI SOPRAVVIVENZA GLOBISH (Global English). LEARNING LEARNING

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PROFESSIONALITA’ DOCENTE E TRASFORMAZIONI IN ATTO

CLIL

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING

CRISTINA DICHIRICO

11 NOVEMBRE - LICEO CREMONA

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LINGUA

  • APPRENDIMENTO INCIDENTALE
  • T–LEARNING
  • LINGUA DI SOPRAVVIVENZA
  • GLOBISH (Global English)
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LEARNING

LEARNING

Tell me

And I’ll forget

Show me

and I might remember

Involve me

And I’ll learn

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ASPETTO STRUMENTALE

TEMPO DI ESPOSIZIONE

IN CONTESTO

NON

BILINGUE

COMPETENZA LINGUISTICA INS.

Motivare l’uso della lingua

E’ NECESSARIO

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Perché gli studenti non imparano le lingue

  • Mancanza di “full immersion”
  • Mancata integrazione con le altre aree
  • Syllabus centrato sulla sfera cognitiva
  • Figura dell’insegnante
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Certificazione delle competenze

  • Quadro europeo di riferimento
  • Livelli:

A1 scuola elementare

A2 scuola secondaria di 1° grado

B1, B2 scuola secondaria di 2° grado

C1,C2 livello universitario

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LA NORMATIVA

  • Nuovi Quadri Orario dei Licei articoli 6 e 10
  • "È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatoriper tutti gli studenti
  • Istituti Tecnici: Schema di Regolamento, art. 8 comma 3b
  • Nella bozza di riforma del reclutamento degli insegnanti, art. 14, si prevede:
  • - per l’insegnamento nella scuola secondaria di primo e secondo grado l’acquisizione delle competenze linguistiche di lingua inglese di livello B2 previste dal “Quadro comune europeo di riferimento per le lingue”
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INNOVAZIONE

  • Soluzioni innovative, buone pratiche
  • Nuove tecnologie applicate all’insegnamento: utilizzo delle LIM,
  • internet in inglese
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BEI Perché un progetto di bilinguismo?

  • Il CONSIGLIO D’EUROPA prevede:
  • la conoscenza di due lingue oltre la propria lingua madre
  • l’insegnamento precoce della lingua straniera
  • l’uso della LS per veicolare, cioè insegnare altre discipline del curriculum
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Opportunità all’estero:

  • Job Shadowing
  • Scambi docenti
  • Assistente linguistico
  • Corsi di formazione all’estero
  • Partenariati Comenius
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Opportunità in Italia

  • Ospitare un assistente
  • Ospitare uno studente madrelingua
  • Conferenze e spettacoli in inglese:
  • in IRRE, a scuola, al British Council, al cinema, in TV, ai Convegni nazionali
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ISCRIZIONE NEWSLETTER

[email protected]

copiando e incollando nell\'oggetto della e-mail il seguente testo:

Chiedo di ricevere la newsletter dell\'IRRE Lombardia nella mia casella di posta elettronica. Dò il consenso e autorizzo al trattamento dei dati personali in conformità a quanto previsto dal codice in materia di protezione dei dati personali ai sensi del d.lgs.196/03 - codice della privacy-”.

In fede: Nome Cognome, data di nascita e indirizzo mail.

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Sito dell’Ex-IRRE Lombardia : http://www.irrelombardia.it/

Sito tematico:

http://irrelombardia.it/progetti/europa_oltre

Cristina Dichirico E-mail: [email protected]

Tel..02-43800236

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Every adventure

starts with a moment !

Every journey

starts with a step !

Every dream

starts with a dreamer !

ANYTHING IS

POSSIBLE

IF YOU DARE !

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