Использование разных педагогических технологий способствует повышению мотивации достижения успеха.

1. Презентация лучшего опыта работы учителей по теме «Формирование мотивации учебно-познавательной деятельности обучающихся»Из опыта работы учителей русского языка и литературы МОУ Голицынской СОШ №2.Подготовила Г.А.Фёдорова

2. Успехи в учебе и воспитании детей прямо зависят от мотивации, то есть наличия значимых и действующих стимулов для усвоения знаний и приобретения определенных личностных качеств.

3. Одна из задач каждого учителя- преподавать предметы в такой интересной и живой форме, чтобы ребенку самому захотелось изучать их и запоминать.Мы используем разные формы проведения уроков: путешествия, уроки-мастерские, уроки-концерты, уроки- юморинки, уроки-исследования, уроки-конкурсы.

4. Использование разных педагогических технологий способствует повышению мотивации достижения успеха.

5. Фрагменты урока литературы в 7 классе с использованием технологии «Деловой театр как средство развития творческих способностей личности».

6. Иллюстрации к уроку русского языка с использованием игровых технологий.

7. Творческий проект как мощный стимул, вызывающий интерес школьника к учебной деятельности.

8. Творческий проект «Виртуальные экскурсии по литературным местам России».Выпуск 2.Виртуальная экскурсия «Путешествие на «малую родину» В. М. Шукшина».

9. Если душа просит высказаться – это хорошая душа. В.Шукшин.

10. Село Сростки Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. Может быть, мне это нужно, думаю я, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности»: всегда есть куда-то вернуться, другое дело, когда отступать некуда. Я думаю, что русского человека во многом выручает сознание этого вот- есть ещё куда отступать, есть где отдышаться, собраться с духом. И какая-то огромная мощь чудится мне там, на родине, какая-то животворная сила, которой надо коснуться, чтобы обрести утраченный напор в крови. Видно, та жизнеспособность, та стойкость духа, какую принесли туда наши предки, живёт там с людьми и поныне, и не зря верится, что родной воздух, родная речь, песня, знакомая с детства, ласковое слово матери врачуют душу. Мария Сергеевна Шукшина- мать В.М.Шукшина

11. Олимпиады, конкурсы, смотры, выпуск газет. • Ежегодные школьные и районные олимпиады по русскому языку и литературе • Ежегодный районный конкурс ораторского мастерства «Юные Цицероны» • Ежегодный областной конкурс лучших проектов учащихся «Юный исследователь» • Ежегодная игра-конкурс всероссийского уровня «Русский медвежонок» • Областной конкурс учителей «Моя педагогическая находка» • Ежегодный районный конкурс сочинений «Моя будущая профессия» • Ежегодный районный конкурс школьных газет «Акулы пера»

13. Научная исследовательская деятельность как средство формирования «престижной мотивации».

14. Истинный смысл жизни и тайна смерти (по произведениям Л.Н.Толстого и И.А.Бунина)

15. Идеальная любовь в произведениях А.И.Куприна.

16. Тема:«Провинциальная барышня в творчестве А.С. Пушкина» Работу выполнила: Толстых Мария, ученица 10 «Б» класса Научный руководитель: Федорова Г.А учитель русского языка и литературе

17. Формирование устойчивой мотивации через внеклассную работу по предмету.

18. Приобщение к литературному творческому наследию. • Ежегодный районный конкурс юных поэтов. • Ежегодный районный праздник «Мы празднуем лицея день заветный…» • Ежегодные районные Пушкинские чтения • Поездки в театр

20. Использование на уроках ИКТ позволяет сделать процесс обучения более интересным, индивидуализированным, способствует развитию познавательной мотивации

21. Можно сделать следующий вывод:через мотивацию формируется определенное отношение учащихся к учебному предмету и осознается его ценностная значимость для личностного развития.