第三节 地图
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第三节 地图. 1 : 20000000. 地图的基本要素: 一 、比例尺 二 、方向 三 、图例. 一、预习导学( 5---10 分钟). 一些常用的图例. 分析与思考:. ( 一 ). 利用课本 13 页图片 1.22 台湾岛 1. 在台湾岛地图上 , 从高雄到台北 , 这两座城市图上距离是多少 ? 实际距离是多少 ? 2. 除了地图上的线段式 , 比例尺还有什么表示方法 ?. 比例尺 表示图上距离比实地距离缩小 的程度,又叫缩尺。. 图上距离. 比例尺. 实地距离. 想一想:. ?. 图上距离. ?. 实地距离.

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Presentation Transcript

1:20000000


地图的基本要素:

一 、比例尺

二 、方向

三 、图例


一、预习导学(5---10分钟)



分析与思考:

(一). 利用课本13页图片1.22台湾岛

1. 在台湾岛地图上,从高雄到台北,这两座城市图上距离是多少?实际距离是多少?

2. 除了地图上的线段式,比例尺还有什么表示方法?


比例尺表示图上距离比实地距离缩小

的程度,又叫缩尺。

图上距离

比例尺

实地距离


想一想:

图上距离

实地距离


2. 比例尺的三种表示方法:

文字比例尺:图上1厘米代表实地距离300千米

或三千万分之一

数字比例尺:1/100 000或1:100 000

直线比例尺:

练习

将上面的文字比例尺和直线

比例尺分别化成数字比例尺。


讨论;

如何来比较两个比例尺的大小?

比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小



地图上的方向

思考

  • 如何在下面几幅图中确定方向?

  • 一般地图

  • 经纬网地图

  • 指向标地图


分析与讨论:

阅读课本13至15的相关文字和插图思考下列问题: (可讨论)

1. 在地图上辨别方向有哪些办法?

2. 有指向标的地图如何判读

(1)科技园区在学校的什么方向?

(2)农业实验区在科技园区的什么

方向?

(3)学校在火车站的什么方向?


B

A

C


3. 有经纬网的地图如何判读?

(1)图中Y点X在什么方向?

(2)X点在Z点的什么方向?


4. 既没有经纬网也没有指向标的地图如何判读?


归纳与总结:地图的三个要素

一、比例尺

1.比例尺=图上距离\实地距离

2.表示方式:线段式;数字式;文字式.

二、方向

辨别方向的三种方法

1.有指向标利用指向标判读

2.有经纬网利用经纬网判读

3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向

三、图例和注记

常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.


第二课时 地形图判读

山东省高青县实验中学:郑宝田


海拔

地面某个地点高出海平面的垂直距离。










地形

类型

海拔高度

地表起伏

山地

高,一般在500米以上

峰峦起伏。坡度陡峻

平原

低,一般在200米以下

平坦或起伏较小

丘陵

较低。一般在200—500米

有起伏但比较和缓

高原

较高。一般在200米以上

地面平坦,边缘较陡峻

盆地

周围高,中间低,四周有山岭环绕

你能区别五种地形类型吗?


260

250

240

230

220

210


等高线总结

1、有关知识点

①同一等高线上各点高度相同

②相邻两条等高线之间的高度差相等即为等高距

③等高线均为闭合曲线,在图内闭合小圈表示盆地或山地

在大图中看不到等高线的闭合,中断在图边框上

④等高线重叠处,表示陡崖

⑤等高线疏密反映坡度陡缓

等高线越密集表示坡度越陡

等高线越稀疏表示坡度越缓

⑥等高线向高值处弯为山谷(集水线)

等高线向低值处弯为山脊(分水岭)

⑦示坡线表示坡降的方向

⑧两个相邻山顶之间的部分叫鞍。鞍是山谷线最高处,山脊线的最低处。



等高线地形的综合应用

(1)修建拦河大坝

(2)铁路、公路的选线

(3)进行农业规划


A

( )


C


B

图中ABCD四点中,最容易发育成河流的是( )

A a

B b

C c

D d

图中MN、XY的交点,在剖面图中是( )

A ①③

B ②④

C ①④

D ②③

C


读等高线图,等高线数值a>b>c>d,坡度情况是( )

A 坡度大致相同

B 丁>丙>乙>甲

C 丁>丙>甲>乙

D 丙>丁>乙>甲

C


C



综合探究

你能画出你们学校或区县的地形图吗?


第三课时从地图上获取信息

  • 地图的种类


世界火山--地震分布图


各种各样的地图

1.政区图 2.地形图

3.城市交通图 4.铁路分布图

5.火山—地震分布图

6.工业图 7.农业图

……


你会选择合适的地图吗?

  • 1.想去北京看奥运会。

  • 2.了解伊朗的位置。

  • 3. 去四川抗震救灾。

  • 4.到雅鲁藏布江峡谷去考察

  • 5.乘船游览长江三峡。


比例尺

1:80000000


从地图上获取信息

1.

2.

3.

会选择合适的地图

会量算两点之间的曲线距离

明确比例尺大小与内容关系

……


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