班級： 6 年 8 班組別：第 3 組組員： 3 號田惟中、 7 號辛璟泰、 14 號李冠霆指導老師：王雪蓉老師

第一印象-牙齒 班級：6年8班組別：第3組組員：3號田惟中、7號辛璟泰、14號李冠霆指導老師：王雪蓉老師

目錄一. 研究動機二. 研究問題三. 專題研究心得四. 參考資料

研究動機 還記得以前曾祖母滿口假牙，所以很東西都不能吃，導致營養不良，常常有低血壓和許多慢性疾病，讓我深刻體會到一個人的牙齒和身體健康有很大的關係。所以我們想要了解牙齒的構造、功用和如何保健，才能遠離蛀牙的痛苦，永遠保有一口晶亮潔白的牙齒。

牙齒由外形來分， 分為牙冠和牙根兩大部分，牙齒由琺瑯質、象牙質、牙髓及牙骨質組成。問題一：牙齒的構造研究問題1

1.琺瑯質：主要是由鈣 質和磷所形成，成為人體中最堅硬的組織，它除了咬碎食物之外，也保護下層的象牙質。研究問題1

研究問題1 2.象牙質：象牙質位於牙冠部的琺瑯質及牙根部的牙骨質的下層，是由鈣化骨樣組織所構成，象牙質有無數的小管，管內有成齒質細胞突，對外界來的刺激是會有疼痛反應。

研究問題1 3.牙髓：牙齒中央有個洞稱作牙髓，裡面充滿了神經、血管和淋巴管，具有形成新象牙質和維持牙齒生命的功用。因對冷、熱物理和細菌的刺激有反應，因此也擔負了牙齒感覺的職責。

研究問題1 4.牙骨質：牙骨質為覆於牙根部牙本質的外側組織，具有與骨髓相同的’ 構造，內有很多堅韌的纖維會延伸入顎骨內，主要的功用是使牙周纖維附著在牙根上。

問題二：關於蛀牙 研究問題2 (一)蛀牙又名齲齒，俗稱蟲牙蛀牙依其深淺及情況可分 1.琺瑯質蛀牙 2.牙本質蛀牙 3.牙髓腔蛀牙

研究問題2 (二)蛀牙的形成：蛀牙是牙齒表面不潔殘留著屑，細菌使之腐敗產生酸，酸使牙齒脫鈣成蛀洞即是蛀牙。 (三)蛀牙的因素：1.甜黏的東西易蛀牙 2.口腔衛生和習慣不好有關 3.唾液過少、過濃易蛀牙 4.飲水中含有氟地區的人蛀牙少 5.遺傳。

研究問題2 (四)蛀牙之進行與後果: 1.琺瑯質蛀牙：只會變黑沒有酸或痛。 2.象牙質蛀牙：吃酸、甜、冰時會感覺酸或痛。 3.牙髓腔蛀牙：會造成神經發炎或壞死，在劇烈疼痛之後，有一段時間疼痛反而減輕，這是細菌進入骨組織。過些時日齒槽骨發炎、化膿和腫起來，會痛苦萬分。

問題三：如何保護牙齒 研究問題3 1.食後潔牙，用含氟量高的牙膏 2.養成良好的刷牙習慣早晚各刷一次 3.使用正確的刷牙方法 4.必要時可使用牙線 5.定期口腔檢查 6.少吃零食，尤其是甜食保健牙齒神功10招

研究問題3 7.均衡飲食多攝取含維生素C 、維生素D 、磷及鈣等的食物 8.飲食均衡、戒除菸酒檳榔 9.防齲由加強牙齒本身對齲的抵抗力，減少口腔環境可能造成牙齒損害的因素著手 10.發現有口腔癌或口腔黏膜病症，快去醫院做口腔檢查

問題四：問卷調查 研究問題4 訪問人數：30位班上的小學生 1.你有刷牙的習慣嗎? 有：27人否：3人 2.一天刷牙幾次? 1次：18人 2次：12人平均每人每天刷1.4次牙 3.刷牙時，有使用甚麼器具?牙刷：27人牙線： 9人漱口水：6人 4.多久看一次牙醫? 6個月：24人生病才看：6人 5.你有假牙嗎? 有：0人沒有：30人

問題四：問卷調查 研究問題4 訪問人數：3 0 人

問題四：問卷調查 研究問題4 由上頁統計圖表可知大部分的人都有刷牙的習慣，平均每人一天刷 1.4 次牙，有 30％的人會用牙線、20 ％的人會用漱口水輔助刷牙，有 80％的人6個月看一次牙醫、20％的人生病才看牙醫，全部的人沒有假牙。可見六年級小學生的牙齒保健都不錯！

我們這一組為了讓大家知到牙齒的重要性 和要好好保護牙齒，所以我們研究了牙齒。我們要告訴大家牙齒是很珍貴的，而且無法再生，所以大家要好好的保護自己的牙齒。因為做了這份報告，使我們在過程中更深入了解牙齒，也知道如何保護自己的牙齒，希望大家看了我們的報告後，可以好好愛惜自己的牙齒，不受蛀牙的侵害。專題研究心得

資料來源: http://www.drtony.com.tw/index/health_sub01-101.htm 資料來源: http://ccy823.myweb.hinet.net/caries.htm 資料來源: http://www.dr-tony.com.tw/index/health_sub03-201.htm 資料來源: http://big5.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/fwxx/jk/2011- 09/26/content_1956409.htm 參考資料

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班級： 6 年 8 班 組別：第 3 組 組員： 3 號田惟中、 7 號辛璟泰、 14 號李冠霆 指導老師：王雪蓉老師