Národní soustava kvalifikací a role sektorových rad při jejím naplňování

1. Národní soustava kvalifikací a role sektorových rad při jejím naplňování spustit Národní soustava kvalifikací Metodika naplňování NSK spustit

2. Národní soustava kvalifikací a role sektorových rad při jejím naplňování Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

3. Národní soustava kvalifikací (NSK) Hlavní cíl • umožnit občanům, aby jim mohly být uznávány skutečné znalosti a dovednosti, bez ohledu na to, jakou cestou je získali • ve škole, v kurzu, praxí, sebevzděláváním Zákon o uznávání výsledků dalšího vzdělávání (179/2006 Sb.) • prvky NSK, jejich obsah a vazby • způsob tvorby a schvalování NSK • procesy uznávání kvalifikací

4. Dílčí a úplné kvalifikace Úplná kvalifikace • způsobilost vykonávat určité povolání • zpravidla odpovídá určitému oboru vzdělání • např. instalatér, zahradník, pekař, elektrikář Dílčí kvalifikace • způsobilost vykonávat určitou pracovní činnost nebo více činností, které dávají možnost pracovního uplatnění • např. montáž výtahů, sportovní masáž, vazba a aranžování květin příprava studené kuchyně, strážný ÚPLNÁ KVALIFIKACE DÍLČÍ KVALIFIKACE DÍLČÍ KVALIFIKACE DÍLČÍ KVALIFIKACE

5. NSK – most mezi světem práce a vzděláváním Národní soustava povolání NSK POČÁTEČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ÚPLNÉ KVALIFIKACE Rámcové vzdělávací programy Školní vzdělávací programy Povolání Typové pozice Typové pozice DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ Typové pozice Zkoušky DÍLČÍ KVALIFIKACE Kurzy, programy DÍLČÍ KVALIFIKACE DÍLČÍ KVALIFIKACE Praxe,… • každá kvalifikace v NSK má určitou kvalifikační úroveň (1–8) podle Evropského rámce kvalifikací (EQF)

6. Ověřování DK podle standardů Kvalifikační standard • stanovuje, co má držitel kvalifikace umět • je souborem kompetencí Hodnoticí standard • stanovuje, jak ověřit splnění požadavků kvalifikačního standardu • je souborem kritérií a postupů pro zkoušku Autorizované osoby • ověřují dílčí kvalifikace podle hodnoticích standardů Autorizující orgány • věcně příslušná ministerstva • udělují autorizace (oprávnění ověřovat jednotlivé dílčí kvalifikace)

7. NSK a rekvalifikace Vyhláška č. 176/2009 Sb. Pokud pro určité činnosti existuje dílčí kvalifikace: • získá akreditaci MŠMT jen ten kurz, který vede k dílčí kvalifikaci • rekvalifikací může být jen ten kurz, který vede k dílčí kvalifikaci

8. Projekt „Rozvoj a implementace NSK“ Naplňování NSK na trhu práce žádanými kvalifikacemi • vymezení DK do úrovně maturity + nejžádanější DK vyšších úrovní • zpracování standardů pro vymezené kvalifikace • průběžná revize a aktualizace soustavy kvalifikací a jejich standardů • definování vztahů tj. kvalifikace mezi sebou (skládání) s NSP, s EQF Nastavení mechanismů zajišťování kvality • nastavení a ověření mechanismu kontroly činnosti AOs Informační systémy, osvěta a propagace • další rozvoj a aktualizace IS NSK, provázání se souvisejícími systémy • vytvoření systému podpory procesů autorizace a zkoušení • propagace směrem k veřejnosti i k zaměstnavatelům, podpora poptávky

9. Co si slibujeme od sektorových rad? Stanovování • dílčí kvalifikace jsou stanovované podle potřeb trhu práce Tvorba • standardy jsou tvořené nejlepšími odborníky z praxe Záštita • standardy jsou zaštítěné nejvyššími autoritami v odvětví

10. Co projekt NSK2 poskytne SR? Metodická pravidla • projednaná se všemi klíčovými partnery Metodická podpora • na jednáních sektorové rady a jejích pracovních skupin • odborný pracovník NÚOV Odpovídající finanční ohodnocení • členům sektorových rad a jejich pracovních skupin Odpovídající finanční podporu • organizačnímu a MT zabezpečení provozu sektorových rad

11. Procesy v sektorových radách • SR každoročně vymezuje potřebu trhu práce na nové DK • SR průběžně vymezuje potřebu revize již existujících DK • SR ustavuje pracovní skupiny pro tvorbu revizi DK • tvorba a revize standardů probíhá v pracovních skupinách • návrhy standardů jsou projednány a schváleny v SR • NÚOV předkládá standardy k dalším schvalovacím procesům Zástupce NÚOV • je přítomen na jednáních SR a jejich pracovních skupinách • vysvětluje principy a metodická pravidla NSK • zásady procesů plynoucích ze zákona č. 179/2006 Sb. • záležitosti související se vzdělávací soustavou • konzultuje případné nejasnosti

12. Stav NSK a naplňování zákona č. 179/06 Sb. Schváleno dílčích kvalifikací cca 232 Autorizovaných osob cca 267 Vykonaných zkoušek cca 4408 • Údaje jsou k 31. 10. 2010

13. Stav NSK v oblasti …..

14. Důležité adresy Informační systém NSK • www.narodni-kvalifikace.cz • jednotlivé dílčí kvalifikace, jejich standardy, seznamy autorizovaných osob Dotazy e-mailem • nsk_info@nuov.cz Děkuji za pozornost

15. Národní soustava kvalifikací Metodika naplňování NSK Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

16. Metodika naplňováníNSK Metodika NSK • byla konzultovaná se zástupci sociálních partnerů a AOr • prošla rozsáhlým procesem připomínkování • byla přijata pracovní skupinou Národní rady pro kvalifikace • stanovuje postupy a pravidla pro vymezování kvalifikací a tvorbu kvalifikačních a hodnoticích standardů • obsahuje speciální metodické listy pro klíčová témata • bude inovována podle zkušeností z naplňování NSK, zejména ze zkušeností z práce sektorových rad

17. Hlavní principy naplňování NSK • NSK navazuje na Národní soustavu povolání (NSP) – jako celek i její jednotlivé komponenty • primární je vymezování dílčích kvalifikací • vznikají dle potřeb trhu práce, v návaznosti na typové pozice a menší jednotky práce v NSP • nevznikají rozdělením úplné kvalifikace • po vytvoření dílčí kvalifikace je řešen vztah k úplným kvalifikacím • podmínkou pro vznik DK je její uplatnitelnost na trhu práce

18. Hlavní principy naplňování NSK • šíře dílčích kvalifikací může být různá • zásadní je uplatnitelnost dílčí kvalifikace jako celku • nutno zohlednit různou dělbu práce malých a velkých firem • v malé firmě se uplatní spíš univerzálnější pracovníci • ve velké firmě se uplatní specializovanější pracovníci • oba typy dílčích kvalifikací mají své opodstatnění a nevylučují se

19. Hlavní principy naplňování NSK • kvalifikační standard je soubor kompetencí nikoli jen témat • kompetence v sobě zahrnuje nejen znalosti, ale i jejich aplikaci, tedy dovednosti a způsoby chování • maximálně využívat kompetence z adekvátních typových pozic a menších jednotek práce z NSP • jednotlivé kompetence i celé kvalifikace jsou zařazovány do kvalifikačních úrovní podle jednotného popisu těchto úrovní • kompatibilní s úrovněmi Evropského rámce kvalifikací (EQF) • v souladu se zařazením v NSP

20. Hlavní principy naplňování NSK Kritéria pro ověřování • formulována tak, aby neměla vícerý výklad a neumožňovala výraznější rozdíly v nárocích na zkoušené • stanovují nejen to, co má být ověřováno, ale i jak má vypadat výsledek považovaný za splnění (vše uvést do textu kritéria, nikoli jako samostatný odstavec), např.: • specifikovat činnost (nikoli „žehlit“, ale „vyžehlit sako“) • stanovit žádoucí podobu (vlastnosti) výstupů, příp. parametry, povolené odchylky, normy, které určují produkt, postup apod. • dbát na to, aby se nejednalo o údaje podléhající příliš častým změnám, vyžadujícím příliš časté revize standardů

21. Hlavní principy naplňování NSK Přenositelné kompetence • např. efektivní komunikace, zákaznický přístup, ovládání počítače, angličtina aj. • integrovány do odborných kompetencí • v kritériích ověřování se tato „měkká složka“ musí zohlednit • např. kompetence: „Poskytování informací o pojistných produktech“ má mít v kritériích ověřování zahrnuto např. • „srozumitelně vysvětlit…“ • „přizpůsobit styl jednání sociální a vzdělanostní skupině klienta“ • „naslouchat klientovi a využít to jako zpětnou vazbu pro nabídku“

22. Hlavní principy naplňování NSK Ověřování • mezi způsoby ověřování má prioritu praktické ověřování a ověřování formou komplexně pojatých úloh • písemné ověřování má prioritu před ústním ověřováním Testy a losované otázky • ověřování kvalifikací vyšších úrovní nevystačí s praktickým předváděním, ale musí umožňovat výběrové způsoby ověřování znalostí – testy a losované otázky • tyto způsoby ověřování nesmí být při zkoušce jediné • v HS je třeba stanovit pravidla, která zaručí, že budou plnohodnotně ověřeny všechny kompetence (jsou uvedena v metodice NSK)

23. Hlavní principy naplňování NSK Úplná kvalifikace • způsobilost vykonávat určité povolání • nebude odvozována od oborů vzdělání, ale od povolání a budou s nimi ve vztahu 1:1 Kvalifikační standard úplné kvalifikace • obsahuje kompetence umožňující okamžitě začít vykonávat všechny činnosti v základním rozsahu daného povolání • dávající základy pro postupné osvojení i nejnáročnějších činností v povolání

24. Důležité adresy Informační systém NSK • www.narodni-kvalifikace.cz • jednotlivé dílčí kvalifikace, jejich standardy, seznamy autorizovaných osob Dotazy e-mailem • nsk_info@nuov.cz Děkuji za pozornost