KERANGKA PIKIR PEMBERDAYAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM  IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013:
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 22

SUNARYO KARTADINATA Profesor Ilmu Pendidikan bidang Bimbingan dan Konseling PowerPoint PPT Presentation


  • 154 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

KERANGKA PIKIR PEMBERDAYAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013: SEBUAH PROPOSAL KEBIJAKAN. SUNARYO KARTADINATA Profesor Ilmu Pendidikan bidang Bimbingan dan Konseling UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. FILSAFAT (PENDIDIKAN) MANA YANG DIANUT...?. ESENSIALISME

Download Presentation

SUNARYO KARTADINATA Profesor Ilmu Pendidikan bidang Bimbingan dan Konseling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

KERANGKA PIKIR PEMBERDAYAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013: SEBUAH PROPOSAL KEBIJAKAN

SUNARYO KARTADINATA

Profesor Ilmu Pendidikan bidang

Bimbingan dan Konseling

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA


Filsafat pendidikan mana yang dianut

FILSAFAT (PENDIDIKAN) MANA YANG DIANUT...?

ESENSIALISME

PERENIALISME

PROGRESIVISME

KONSTRUKTIVISME

  • PANCASILA

  • HAKIKAT MANUSIA

  • INDONESIA

  • HAKIKAT

  • PENDIDIKAN

  • INDONESIA 

  • UU NO. 20/2003


Hakikat pendidikan

HAKIKAT PENDIDIKAN

TUJUAN

  • KONDISI BAGAIMANA

  • SEHARUSNYA?

  • Menjadi (Becoming)

  • Mengada (Being)

HAKIKAT MANUSIA

AGAMA

ILMU BANTU, FILSAFAT

HUBUNGAN TRANSAKSIONAL

DAN ASIMILASI…

RISET

SITUASI PENDIDIKAN SBG KONDISI OPTIMUM YANG MEMFASILITASI REALISASI DIRI

  • KONDISI APA ADANYA?

  • Potensi/ Fitrah

  • Kemerdekaan berpikir

  • Konteks kultural

  • Sistem keyakinan


Landasan kerangka kerja paradigmatik sisdiknas

LANDASAN KERANGKA KERJA (PARADIGMATIK) SISDIKNAS


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

  • Pasal 1 (1) UU No. 20/2003

  • Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara

  • aktif mengembangkan potensi dirinya

  • untuk memilki

  • kekuatan spiritual keagamaan,

  • pengendalian diri,

  • kepribadian,

  • kecerdasan,

  • akhlak mulia,

  • serta keterampilan

  • yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara

NILAI ABADI DAN HAKIKI

PILIHAN, KEPUTUSAN DAN TANGGUNG JAWAB

WARGA NEGARA, JATI DIRI KULTURAL , DAYA ADAPTASI

PILIHAN DAN TINDAKAN TANGKAS DLM KONTEKS DAN MAKNA

PERILAKU BAIK DAN BENAR; UNIVERSAL -LOKAL

PNGUASAAN IPTEK & KECAKAPAN BERPIKIR TINGGI

KEMASLAHATAN MANUSIA


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

PEMEBLAJARAN BERORIENTASI PERKEMBANGAN

DEFISIT--PERGERSERAN ASUMSI PEMBELAJARAN ---- PERKEMBANGAN

MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES

MANUSIA INDONESIA IDEAL

PEMAHAMAN MENDALAM THD PESERTA DIDIK

PROFIL KECAKAPAN PENDIDIK...???


Teaching developmental approach vs deficit approach

TEACHING: DEVELOPMENTAL APPROACH VS. DEFICIT APPROACH


Titik titik penegasan k 2013

TITIK-TITIK PENEGASAN K-2013

POSISI DAN PERAN BK...?


Ranah domain bimbingan dan konseling pasal 1 1 uu no 20 2003

RANAH (DOMAIN) BIMBINGAN DAN KONSELING PASAL 1 (1) UU no. 20/2003


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

KERANGKA KERJA...

PERUBAHAN PERKEMBANGAN

KOLABORATIF-INKLUSIF

BAGI SEMUA

LEADERSHIP BRBASIS PEDAGOGIS


Model evaluasi program

MODEL EVALUASI PROGRAM


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

PENGUATAN KAPASITAS KONSELOR...


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

ROAD MAP PNGMBNGAN...

PEMBINAAN DIRI DLM WADAH ASOSIASI PROFESI: KOLABORASI “OTORTAS” PROFESI

KERANGKA KEBIJAKAN PEMBERDAYAAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SINERGI BIROKRASI-PROFESI:


Terapi kultural vs k 2013 kerangka kebijakan

TERAPI KULTURAL vs. K-2013: KERANGKA KEBIJAKAN...

  • melakukan perubahan mind set secara menyeluruh, tentang pendidikan bangsa, yang didasarkan atas pemaknaan utuh atas aspek-aspek filosfis dan kerangka pikir pendidikan yang terkandung dalam UU Sisdiknas

  • merumuskan Kerangka Kerja Sistem Pendidikan Nasional secara komprehensif yang konsisten dengan makna filosofis-yuridis.

  • menata sumberdayapendidikan yang profesional, terbebasdarikekanganbudayajalanpintas, atautarikanpolitiksehingga mampu mewujudkan manajemen pendidikan atas dasar pemahaman utuh atas filosofi dan makna pendidikan.

  • melakukanriset pendidikan yang berhasil guna untuk mewujudkan pendidikan sebagai proses pemberdayaan dan pembudayaan manusia Indonesia


Kerangka kebijakan dan regulasi

KERANGKA KEBIJAKAN DAN REGULASI

  • LANDASAN KERANGKA KERJA SISDIKNAS

  • HAKIKAT PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK

  • RANAH BK DALAM KERANGKA PENCAPAIAN TUPN

  • PENGAMPU LAYANAN AHLI BIMB DAN KONSELING

  • KAIDAH DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING

  • KERANGKA KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING

    • LANDASAN DAN RANAH BIMB DAN KONSELING

    • PENGEMB PROGRAM DAN SISTEM PELUNCURAN

    • MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING

    • AKUNTABILITAS KINERJA BIMB DAN KONSELING

  • PERANGKAT KOMUNIKASI, INSTRMNTASI DAN

  • KENDALI


Out put seminar dan workshop

OUT PUT SEMINAR DAN WORKSHOP

RANCANGAN PEDOMAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

RANCANGAN USULAN REGULASI DAN KEBIJAKAN (REVISI PP NO. 19/2005 DAN REGULASI LAINNYA)


Sunaryo kartadinata profesor ilmu pendidikan bidang bimbingan dan konseling

TERIMA KASIH


  • Login